在文字风暴里继续写400字
一天，一件不愉快的事情发生了。复习完功课，我们两个拿出船模组里做的小木船玩。我看到他做得很漂亮，就拿在手里翻过来看，却舍不得放下。没想到，我一滑，小木船掉在地上，砰的一声断了。他一看，急了，哭着要赔偿。我辩解道:“我不是故意的。”他生气地说:“你不小心，就要付出代价！”使劲推了我一下。我退后一步，正好踩在小木船上，把它踩碎了。这一次，陈明更加生气了。他拎起我的小木船，砰的一声摔在地上，用脚踩碎，抓起书包，转身头也不回的走了。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来。我们的友谊从此破裂。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷回头看了他一眼，他右手插口袋，裤兜鼓鼓囊囊的，不知道装什么。突然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船。我惊讶地看着他。他满脸通红，激动地说:“那次是我的错。我不应该踩坏你的船。我家明天就要搬走了。我为你做了这条船，留做纪念吧！”说完，他把小木船塞到我手里。想想那天发生的事。这是我的错。我看着他温暖的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握着他的手。
陈明随父母搬到了其他地方。那天之后，我们再也没有见过面。我把他给我的小木船藏在抽屉里。当我看到这艘精致的小木船时，我仿佛看到陈明站在我面前。
2.作文，以《风波》为题，继续为下面写一篇不少于450字的文章，所以你好！你可以写作
学校风暴
家庭动乱
朋友的风暴
(吵架，开运动会，比赛等。)
看到你的问题可能有点晚了。希望有帮助。
我经历的一场小风波。
我六年级的时候，交了一个朋友。因为她很瘦，所以我叫她“瘦子”。？
“瘦子”虚弱得连50米都能跑得上气不接下气。但是她很大方，什么都留给我。？
一天放学后，我邀请她到我家，给她看了一张我最珍爱的邮票。“怎么样？好看吗？”我用镊子给她看。“哦，多美啊！”她伸出竹竿般的双手，捧在手心里。“小心点！别弄脏了你知道的，全国只发了50块！”我摇摇头，自豪地说。“要是我也有一个就好了。”她对自己说。
“拿来，别放下！”我抓起邮票，聪明地把它放进了抽屉。晚上，我在找书的时候，突然发现邮票不见了。怎么会这样呢？我今天显然把它放在抽屉里了。是“瘦子”干的吗？该死的！第二天，我找到她，厉声说道:“你以为你拿了我的邮票吗？”。如果你想要，就直说！你为什么要偷鸡摸狗？我认为你是诚实的。这一次，我知道你是个伪君子！骗子！小偷！“我的话像机关枪一样对准了她。
她被我的话弄得不知所措，只是一遍又一遍地对我喊:“不！不……”但是我不让她走，坚持着。这让她本来就很差的口头表达能力气得嘴唇发抖，说不出话来。因为激动，她布满皱纹的脸变红了，最后她哭了起来。我看她不想还，就扭头跑了，再也没理她。
暑假的一天，我正在帮妈妈做家务。她突然过来对我说:“如果我真的拿了那张邮票，就给我吧。我知道你会的。”。让我们再次成为朋友吧！”看着她真诚的眼神，我笑着说，“你应该早点承认的，但是我不在乎。”她低下头，脸色变得又红又白。她听完我的话，还想多说，但我妈在叫我，我就说:“你说吧，我还有事。”她点点头，转身慢慢走去。
我来到我妈妈面前，问:“这是什么？”母亲伸手递给我一张邮票，说:“这不是你前几天找的邮票吗？”就在桌子下面。“什么？我惊讶地睁大了眼睛。突然，我明白了一切。？
我用手紧紧抓住那张引起风暴的邮票，带着崇敬和羞愧跑向她的家。
3.以“风暴”为题，继续为下文写一篇不少于500字的故事风暴。
丹丹是一个淘气的男孩。他在教室里坐不住。不，李先生在讲课，他在抽屉里能做的地方打陀螺。
丹丹的同桌是红色的，她是班长。她以非凡的敏感和惊天动地的“杀人技巧”闻名于世。彩蛋是刚转来的学生，不知道有多少，所以恶搞一下。瑞德觉得球发出的声音不是做笔记的声音，所以她侧身看了看。天啊他怕野心大，光天化日之下在教室里玩积木！她马上摸着蛋蛋说:“你再玩我就告老师！”“这让别人早就收起了教训，自己的蛋蛋却不管。因为他发过誓——就算你把我告上法庭，我也不怕！红色心想:“狮子吼不行，我得拿出我的‘杀人技能’！”虹虹举起了手。老师说:“红红，你真聪明。告诉我！" "她站起来说:"鸡蛋玩积木！"”“哈哈哈.....”大家发出一阵笑声。原来老师让大家解决一道难题，红红举手了。老师以为她已经解决问题了！老师说:“鸡蛋，下课来我办公室。"
铃声终于响了，大家一拥而上，看着趾高气扬的蛋蛋们走进办公室。开始上课了，带着灿烂笑容的老师和球们走了出来。大家都很不解，从办公室出来的同学(除了被夸)没有一个是“这么帅”的。大家围着小球问问题，小球只是神秘地摇摇头。
风暴平息了，但舞会的结果却开花了——越来越高。这段对话对学生来说一直是个谜。
4.以风暴为题，续写下面的故事，不少于400字。陈明是个淘气的男孩，他在教室里坐不住。
不，李先生在讲课，他在抽屉里放陀螺。陈明把架子放在陀螺的发射器里，拉了拉架子，陀螺转动了。
但由于用力过猛，陀螺掉在了地上。它就像一个快速旋转的轮子；也像一朵盛开的美丽的花；更像一个不停打转的小女孩。
顶部就像一只眼睛，穿梭在桌椅腿之间。一眨眼就从第一组到了第二组。
两组的学生都俯下身去看桌子下面。有的想摸摸，有的想占为己有，有的想送给老师。
老师以为他们在找橡皮擦，钢笔什么的掉到桌子底下了，没理。第三组和第四组的同学离得远，没看到桌子底下有什么东西，就伸长脖子凑过去看看发生了什么事。
这时，不知道是谁把陀螺踢到了第三组。顿时，惊呼声，惊呼声交织在一起。
大家都没心情上课了，对着陀螺指指点点，议论纷纷。这一刻，陈明的心情很复杂，一方面他很自豪，心里窃喜:哈，看我的陀螺多受欢迎啊。
另一方面，又担心老师发现，陀螺拿不回来。“哎哟！”一声尖叫打断了学生们的思绪。
原来，陀螺误跑到了班里的学习标兵小红的脚下。她不禁大吃一惊:我该怎么办？如果老师这时候看到了，岂不是以为我在班里打陀螺！想到这，她赶紧把陀螺踢了出去。这一脚踢停了陀螺，正好停在讲台前。
全班都惊得坐直了，教室里顿时鸦雀无声。李小姐板着脸，上前捡起陀螺，大声问:“这是谁的？”没有一个学生说一句话，但陈明低垂着头，心里咚咚直跳。
教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。李老师不耐烦了。她拍着桌子说:“就是这样。继续上课！”最后一段是我自己写的。
5.作文《风暴》400-600字风暴
一个家庭里，可能会有大大小小的风波，但有多少人会默默承受对方的“攻击”呢？在我家，就有过这样的风暴，真的是巨大的风暴。
那是一个暑假，我们全家要去香港的海洋公园。然而，在离开之前，我妈妈忘记了她的背包。爸爸劝妈妈:“妈妈，你不用回去拿包了！”"妈妈着急地说:"不行，那个包里有我的手机和钱包！" "爸爸说:"嗯，我亲爱的妈妈，我没有拿我的！"只要我拿了，不就没事了吗？”“做什么？如果我们不在一起呢？钱包又被偷了怎么办？"爸爸有点不耐烦了:"出了这么多事故。万一下去，就赶不上飞机了！”“误了飞机就误了！反正我不带钱包就不去！”“你怎么能这样做？我们好不容易才买到它。你怎么能拒绝而不去呢？“爸爸妈妈刚才一个个吵架了。所以，唉！错过飞机是很自然的事。我终于回家了，但一切还没有结束。
爸爸懒得和妈妈争论，就去了书房，继续写小说(那只是他的爱好)，练书法。妈妈懒得跟爸爸吵，就去后花园赏花了。我呢，写完作业没事干，只好回到二楼，我的小房间，插上跳舞毯，跳舞，拿起传感器在电视上打乒乓球。冷战开始了，妈妈不再自己做饭，而是让在我们家做过保姆的阿姨把饭做好，分别送到书房、妈妈爸爸的卧室和我的卧室。但是，在停滞不前的情况下，总有好的一天。
这是一个阳光明媚的周日早晨。妈妈起床后，又去看花了。她无意间看到我父亲睡在书房的窗台上。在我妈心里，就像一盆凉水泼在我妈愤怒火热的心里。母亲走进书房，拿起毯子，轻轻地盖在父亲的身上，慈爱地摸了摸他的头，踩在地毯上，悄悄地走了出来，继续欣赏后花园的花。她身后有一扇窗户，窗台上，睁开眼睛的爸爸，正默默看着妈妈浇花的背影。但是我知道，爸爸从来没有睡着过。
中午，该吃饭了。我把爸妈一起叫到桌前，想说我们家明天出去野餐，可还没等我说出口，爸妈就异口同声地说:“我们，我们明天出去野餐吧！”好的，我开心的说。接下来，我们坐在一起，吃了一顿美味的饭菜。
就这样，我们家“巨大”的家庭风波被我们一起解决了！
6.暴风的题目是《继续写下面的故事》。鸡蛋是一场风暴。小学六年级的时候，我交了一个朋友。因为她瘦，所以我叫她“瘦子”。“瘦子”很虚弱，连跑50米都是上气不接下气。但是她很大方，什么都给我。一天放学后，我邀请她到我家，给她看了一张我最珍爱的邮票。"?好看吗？”我用镊子给她看。“哦，真漂亮！”她伸出竹竿般的双手，捧在手心里。“小心！别弄脏了你知道的，全国只发了50块！”我骄傲地摇摇头。“要是我有一个就好了，”她喃喃自语。“拿着，别放下！”我灵巧地抓起邮票，把它放进了抽屉。晚上，我在找书的时候，突然发现邮票不见了。这怎么可能？我今天把它放在抽屉里了。是“瘦子”吗？该死的！第二天，我找到她，厉声说道:“告诉我，你拿了我的邮票吗？如果你想要，就直说！你为什么要偷鸡摸狗？我认为你是诚实的。这一次，我知道你是个伪君子！骗子！小偷！”我的话像机关枪一样对准了她。她被我的话弄得不知所措，只是一遍又一遍地冲我喊:“不！不……”但是我不让她走，我坚持了下来。这让她气得嘴唇发抖，让她本来就很差的口头表达能力无言以对。因为激动，她布满皱纹的脸变红了，最后她“哇”的一声哭了出来。我见她不愿意还，气得扭头就跑，再也没理她。暑假的一天，我正在帮妈妈做家务。她突然过来对我说:“如果我真的拿了那张邮票，就给我吧。我知道你会的。我们还是做朋友吧！”看着她真诚的眼神，我笑着说:“你应该早点承认的，其实我不在乎。”她低着头，一会儿红一会儿白，听我说。她还想再说点什么，我妈叫住了我，我就说:“你先走吧，我还有事。”她点点头，转身慢慢离开。我来到我妈妈面前，问:“这是什么？”母亲伸手递给我一张邮票，说:“这不是你前几天找的邮票吗？”它在桌子下面。“什么？我惊讶地张大了眼睛。突然，我明白了一切。我双手紧紧抓着那枚引起风波的邮票，带着崇敬和羞愧跑向她的家。在暴风雨中，人们之间总会有一些误解、争执和其他麻烦。虽然已经过去很久了，但是有一件事我一直忘不了。每次想起来，心里总会隐隐作痛。那是一个下雨的下午。放学后，我的同桌正在收拾行李。我想捉弄她，所以我拿了她的铅笔。这给我埋下了祸根。我同桌收拾东西走了。回家的路上，她付钱买东西的时候发现钱不见了，于是回到学校，向老师报告我偷了她的钱。我也被叫到老师办公室，书包里正好装着钱。老师不停的对我“逼供”，但是我真的没有拿同桌的钱！老师，我很委屈。外面多云，雨下得很大。我觉得好委屈，真想大哭一场。唉，我真的很难辩！在学校被老师折磨，回到家被父母炮轰:“儿子，你老了，该学着做人了。“我当时傻得说不出有多苦。后来，我想起了捉弄我的同桌。她的钱在里面吗？妈妈急忙向老师报告...第二天，我早早来到学校，事情已经出来了。原来同桌的钱在文具盒里。唉，终于天亮了。要不是钱，我就是跳进黄河也洗不掉。通过这件事，我得到了深刻的教训。不要开太多玩笑，那只会是自找的。真的错了！虽然这场风波已经过去很久了，但对我来说却是刻骨铭心。生活就像大海，有时风平浪静，有时波涛汹涌。所以人的一生都会有起有落，难免会发生一些意想不到的风波。暴风雨的到来:——下午就要进行数学考试了，10个月的天空是蓝色的，但是天气还是像夏天一样干燥炎热。声音震耳欲聋。同学们的目光都聚焦在她身上，她慌慌张张地看着大家，仿佛在等待某个同学给她一个理想的答案。只听学生议论:“再看。”“我又没拿！”“会被遗忘吗？" ..... "会不会是有人借了不还？“我不知道这句话是谁说的:62616964757 a 68696416fe 58685 e 5 aeb 93133337386630。它在人群中是如此响亮和富有哲理。”你，我不是刚把电脑借给你了吗？“她真的嘶叫着，指着我，狠狠地盯着我，好像要一口把我吃了。”啊？我吗？”我一愣，难以置信地指着自己问道。(刚借的，已经还了。)“一定是你！”她坚定地坚持道。这个时候，全班鸦雀无声，所有人都不可置信地盯着我，好像我一直坚称自己是罪魁祸首。我看着很无奈，但我没有吞下这个“哑巴亏”。我诚恳地解释:“我已经还给你了。”“解释一下旧诗的阴毒，请赶快还给我！”她吼道。这只是一种诡辩。即使是圣人也有脾气。我生气了，一句话没说就冲出了教室。”你，别再跟我说话了！“我只听到她在斗牛时对我大喊大叫。就这样，一上午我们谁也没有和谁说话，谁也不想和谁说什么。我们的座位之间隔着一条宽阔的“楚河”。我们的心被一块大石头隔开了，多年“搭建”的“友谊之桥”断了。想着想着，我的怒气渐渐消失了。甚至有一些遗憾。
7.随笔题为《风波》，为下文写不少于500字的故事。今天又是这个道理！我正在看一部精彩的动画片，但是程的父亲中途去世了。在我意识到之前，他已经把电视调到了体育频道。
我刚要换台，在厨房忙活了很久的妈妈出来抢我，战火瞬间弥漫了整个房间。妈妈反应快，抓起遥控器调到了CCTV 3的同一首歌。
身强力壮的爸爸推开人群，按下直拨球类比赛频道，坐在靠近电视的地方保护自己的球类比赛。大家都想看自己的电视，于是你拉我拉，开始了一场拉锯战。
你不可理喻。我每天都有很多作业，甚至到周末才能看电视。我尖叫着大喊，我充满了愤怒。
爸爸嬉皮笑脸地说，好孩子，让爸爸做一次。一局接着一局，少一局就少一分乐趣！妈妈不是木头人，也是针锋相对，有道理:同一首歌播了很久了，但你不能错过这个好机会。爸爸看着手机喊道:快7点半了，比赛要开始了。我不会打扰你。唉，我怎么会有这样一个不懂谦让的父亲呢？
8.续作文(小猴子树林历险记很精彩；但是动物的冒险是令人兴奋的。
小猴子菲菲在网上交了一些“网友”。他们是公鸡彭彭、小鸭夏禄和小狗乔乔。有一天，大家约定去森林里玩。
小老鼠荣蓉是小鸭子夏露的好朋友，他将和他一起去。聪明能干的猴子费认为老鼠只会挖洞偷东西，别的什么都不会，跟他走只会成为大家的负担。然而，她打不过荣蓉的“死缠烂打”，只好同意。
他们来到了森林，不知不觉，到了晚上，菲菲熟练地爬上树给大家摘野果，夏露下河给大家抓鱼虾。第二天，他们在森林里散步，清晨的第一缕阳光透过树缝照在他们身上，赶走了夜晚的寒冷，很舒服。
他们有说有笑，完全没有感觉到危险在向他们逼近。突然，扑通一声，他们都掉进了猎人的陷阱。
我看到那个洞又大又深，飞飞准备爬出去救大家。然而，她只爬了两三级台阶就滑了下来。没有办法，菲菲急着抓耳朵，露露急着尖叫，彭彭急着拍打翅膀，乔乔急着上蹿下跳，只有荣蓉若无其事。
我看见他在陷阱底部挖来挖去。大家睁开眼睛，看到它很快就挖了一个斜洞，爬到了地上。
他扔下一根藤蔓，陷阱里的动物一个个把藤蔓拽上来。在很短的时间内，它都在地面上。
每个人都非常感激荣蓉救了他的命，尤其是菲菲。他对荣蓉印象深刻。不用谢我，我会骄傲的，哈哈。
9.六年级的时候到了每周班会继续在王小强写作的时候了。刘老师满脸笑容地走进教室。
“老师你好！”班上所有的学生都热情地向老师打招呼，除了王小强闷闷不乐、无精打采的样子，就连他的声音也很微弱。刘老师对王小强笑了笑:“王小强，你每天都精力充沛。你今天怎么了？好像一点精神都没有！”王小强无奈地耸耸肩，看起来很滑稽。
学生们都被他逗乐了。“王小强，你有什么麻烦吗？说出来，老师同学都会帮你的。”
班长站起来说。“我发现这段时间我的视力下降了。读黑板上的字总是很困难，我看不清楚。
我该怎么办？王小强哭丧着脸说，“放学回家后，除了做作业，你还喜欢做什么？”刘老师关切地问老师，他总是看电视，在网上玩游戏...在家上网看电影。"
同桌紧张的小声说道。同学们你看看我，我看看你，都笑了。
刘老师语重心长地说:“同学们，长时间看电视玩电脑对眼睛不好，视力也会下降，对身体也不好。我们可以利用看电视和玩电脑的机会参加体育运动，锻炼身体，多读书，有益身心健康。”
王小强不好意思地低下了头。刘老师接着说:“多做眼部检查，做眼保健操，视力会恢复的。放心吧。”
10.以暴风雨为题，写一篇不少于500字的作文。丹丹是个淘气的男孩，淘气的男孩，东风小学四年级学生。他在教室里真的坐不住。没有，陈先生正在讲课，所以他把手放在桌子上玩积木游戏。
他的手在课桌里打得很用力，课桌里不时传来“啪嗒”一声。前一分钟它是方形的，后一分钟它是圆形的，后一分钟它是梯形的。多么有趣然而，不巧的是，班长看到了，班长小声对他说:“蛋，别玩了。”但是，丹丹却顽皮地笑着说:“班长，我知道你最乐于助人，你就告诉我怎么玩积木吧。”班长一听到积木这个词，马上就喜欢上了积木，但是又想不出什么好办法，就问后面的同学。就这样，全班都知道了，大家都在昂着头思考。温柔的陈老师发现了。她没有大声批评他们，而是轻声问:“同学们，是什么让你们这样的？”同学们异口同声地说:“我们都在想怎么叫我们的球去玩积木。”说完，丹丹立刻站起来，羞愧地低下了头。陈老师和蔼地说:“丹丹，你上课为什么要玩积木？”鸡蛋小声说，“我...对不起，陈小姐。我错了。我不应该在课堂上玩积木。你能原谅我吗？”陈老师说；“是的，当然。改正错误才是好孩子。你是个好孩子。让我们为他鼓掌。”接着，响起了一阵热烈的掌声。丹丹激动地说:“谢谢陈老师。”陈老师说，“不客气。同学们，以后上课不要心不在焉。专心听老师讲课，好吗？”大家都大声说:“好。”
这场积木风暴虽然过去了，但却深深印在学生的脑海里，时刻提醒自己不要犯同样的错误。