你能从《我想和你在一起》中学到什么？

《我想和你在一起》是徐玲新近出版的一本书，它和《我会好好爱你》、《我和父亲的战争》一起构成了《我的爱》系列小说。在写这个系列之前，徐凌关注了校园。她在作品中描写了孩子们在校园里的学习、生活和精神状态，描写了孩子们或努力或坚强，或乖巧或调皮的点点滴滴，让我们感受到了他们在成长过程中的成功与失落，快乐与悲伤。在《我的爱》系列中，徐玲把目光从校园转向了家庭。这不仅仅是写作视角的转变，而是对徐玲在青少年成长过程中遇到的各种问题的新反思。

家庭是社会最基本的单位。每一个孩子的出生都会带来家庭的质变，一个家庭会因为一个孩子的出生而变得温馨幸福。然而，每个孩子都无法选择自己的家庭。当一个孩子来到这个没有自主选择的世界，他面对的第一个环境是由长辈等社会群体组成的“家庭”，尤其是父母。这个家庭可能是和谐的，温暖的，美好的，也可能是冲突的，破碎的，冰冷的。当孩子长大了，逐渐明白世界的冷暖，如何面对现有的现实，就摆在了每个孩子的面前。

我想和你在一起的秦晓遇到了这样一个难题。小_似乎出生在一个幸福的家庭，父亲秦帅事业有成，给小_带来了物质上的满足，母亲是法国优秀的画家。然而，秦晓很不高兴，因为她从来没有见过那个美丽聪明的母亲。像个谜一样，她妈妈一直在小_身边，却又不能真正拥有。秦晓唯一的愿望是和她母亲在一起。她不想要一个女神一样看不见的妈妈，而是一个能把她抱在怀里，和她一起生活，听她诉说快乐和烦恼的妈妈。整部小说就是一个思念和寻找母亲的过程，曲折多变。从一开始爸爸会带她去找妈妈，到了酒店，却是空无一人。但是小_并没有放弃。她在家里寻找关于母亲的线索，把关于母亲的消息发布在微博上。就在她绝望的时候，父亲告诉她，母亲要回中国了。秦晓非常兴奋。她视此为“重要之事”，精心设计迎接母亲的仪式，甚至还排练过。终于，妈妈出现了，但残酷的现实很快击碎了小_的幸福。这个仿佛从天而降，让小_如此思念的母亲，并不是小_的亲生母亲，而且不仅母亲是假的，就连和她朝夕相处的父亲也是假的，小_的世界几乎崩塌。然而，当秦晓_得知事情的真相，以及她的养父母为了让她幸福健康地成长而编织了一个又一个谎言时，她感受到了来自父母内心深处的真爱。这种无私的爱超越了血缘和国界，他们真的和她“在一起”了。正是通过这种曲折的寻亲过程，徐陵对亲情、亲情、爱情进行了充分的展现和诠释。她想告诉人们，生活中的爱无处不在，就像清晨的每一滴露珠都反射着太阳的光芒，每一滴露珠里也藏着一份爱，这份爱可以来自血缘，也可以来自非血缘，一个不存在的家庭。

这部小说的叙事也有很多可圈可点之处。第一，是伏笔和悬念制作。作者不断设计一些意外，牢牢抓住读者眼球，在剧情推进的过程中不断打破阅读预期，于是一个又一个悬念，一个谜团被揭开，又一个谜团再次出现。叙事分寸的掌握在于事先巧妙构思，只有构思成熟的作品才能引人入胜，一气呵成。其次，描写了人物的心理活动，这一点在这部作品中尤为突出。作者以细腻、感性的笔触，写了一个13岁的男孩的长篇内心独白，揭示了人物隐藏的内心世界，恰如其分地表现了萧对母亲的思念和对完整家庭的期望，充分展示了人物的思想和性格，让读者了解了从小就没有见过母亲的萧。