对生活、人生的反思
看完人生，生活，1我看过无数的文章，很多人和事都让我印象深刻。但只有我对《生命的生命》这篇文章情有独钟，它让我看到了一个个生命的奇迹，它让我对生命有了更多的感悟。我们的生命是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。文章列举了三个关于生活的例子。作者抓到了一只飞蛾，只要作者手指稍一用力，它就会失去宝贵的生命。但飞蛾强烈的求生欲深深打动了作者，作者忍不住放手了。第二个例子是砖缝里有一颗甜甜的瓜子，过几天，居然长出了一颗小小的瓜苗。要知道，没有水，没有阳光，砖缝里没有土壤，生长都是问题，却长出了一棵小小的瓜苗。真是奇迹！再比如，有一次，笔者用医生的听诊器听自己的心跳。作者发现这种声音有节奏有韵律，还蕴含着一种生命的力量，给了作者很大的震撼。看完之后，我感受到了“生命的生命”。这难道不是生命的奇迹吗？
人生短暂，生命有限。但是，我们可以通过不懈的努力，让生命创造无限的价值，让生命跨越时空，成为永恒。无论在什么情况下，我们都应该珍惜和爱护生命，谁也不能轻易放弃生命。你，我，他，我们都要勇敢面对困难，热爱大自然，热爱大自然中的生命！朋友们，愿我们都热爱生命，珍惜生命！享受生活太棒了！
读完《生活，人生》，我每天都憧憬着下班后的时光。那段时间是我最幸福的时刻，因为那时我可以和她独处。每天晚上送她回家是我最开心的事。总觉得回家的路好短。在山的另一边，正好是失踪的32个小时；
《生命的生命》这篇文章由三部分组成:一只飞蛾的求生，一棵长在缝里的瓜苗，听心跳。
当我读到第一部分时，我被一句话深深打动了。“但它挣扎着，努力着，试图扇动它的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大！好生动！”这是当刘侠正在写作时，一只小飞蛾激发了她获得生命的灵感。飞蛾的斗争是一种对她生命的巨大威胁的斗争。不管有多危险，不管能不能成功逃脱，飞蛾从不放弃努力活下去。刘侠的小飞蛾，在绝望中挣扎，让我觉得所有的生命，从昆虫到人类，都会珍惜自己的生命。
在文章的最后一段，作者表达了他积极的生活态度。她说:“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命展现出无限的价值。”我记得卢梭说过:“一个人的人生价值是由他自己决定的。生命是短暂的，但我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。”也许卢梭的话是对刘侠精神的最好诠释！
这就是生活生活。虽然看起来很普通，但是当我们仔细品味的时候，却能发现无穷的知识，其中对生活的解读非常值得学习。
在读完《生活，生活》之后，我曾经学过一篇叫《生活》的课文，作者是台湾著名作家邢林子(原名刘侠)。她在12岁的时候患上了类风湿性关节炎，导致她不能走路，抬不起肩膀，抬不起手，转不了头。她只用三根手指写了四十多部著名散文集、小说、传记、剧本，被誉为台湾省。
这篇课文说:当飞蛾的生命受到威胁时，它极力鼓动它的翅膀，那是求生的欲望；砖缝里的一株小瓜苗，显示了生命的坚韧；听诊器发出的心跳，奏出生命最强音。
人生的意义不在于长短，而在于是否值得活下去。想到这里，我的眼睛湿润了，我想，哪怕一只小飞蛾在生命中有危险，只要还有一线生机，她都会坚持下去。
这让我想起了电影《下辈子的母子》，虽然看了很多遍。但每次都深深触动了我。
在影片中，赵利云和江小弟是母子。不幸的是，江小弟患上了不治之症。母亲赵利云得知此事后，忍着悲痛，一边教儿子学习，一边寻求医疗建议。为了不让孩子因为生病而放松学习，她经常安慰小迪。
但是因为江小弟太努力了，做作业的时候又生病了。幸运的是，小迪的妈妈赶回家，及时把他送到了医院，保住了他的命。赵利云是一位伟大的母亲，她把所有的努力都献给了儿子。她耐心开导，鼓励他不要灰心，不要把自己当成病人。她用满满的爱和坚强的意志，让儿子的生活充实而有意义。但不幸的是，事情发生了，疾病夺走了江小弟年轻的生命。
比起杏林子和江小弟，我们幸运多了。我们有健康的身体，可以做自己想做的事情，可以自由的玩耍。但是我们应该珍惜现在的生活和健康的身体。我们也应该加倍努力学习科学、文化和知识。
人的生命是有限的，但生命的价值是无限的。我们应该让生活更加充实和有意义。
对《生活，人生》的思考4一次上课，老师教我们学一篇文章>；正文的主要内容是，作者在家写作时，一只飞蛾在她头上飞舞，无意中骚扰了作者，被作者抓住了。当飞蛾鼓动翅膀拼命挣扎的时候，作者突然感受到一股求生的力量，让作者为之一振，于是作者放飞了飞蛾。还有一件事让作者体会到了人生的价值。有一次，笔者无意中发现一颗甜瓜子掉进了墙角的砖缝里。过了几天，甜甜的瓜子里冒出了一个小小的瓜苗，更让笔者吃惊。作者认为:“小小的瓜苗，没有阳光和土壤也能不屈不挠地生长，茁壮成长。虽然是短暂的生命，却有着顽强的生命意志。”更何况我们是生活中的强者，不能输给弱者。
从此以后，我在接受医生检查的时候，想到了飞蛾和甜瓜幼苗强烈的生命意志，想到了我们每个人决定自己的人生。只要我们有坚强的生活意志，我们就可能克服一切困难，坚强地生存下去。
从这篇课文中，我认识到生命是宝贵的，无论生活中有多困难，我们都应该尽最大努力做好每一件事，生命是我们自己的，我们应该利用好它，不要浪费好时光，更不用说让它白白过去，我们必须珍惜生命，珍惜它。虽然生命是美好而短暂的，但我们要让有限的生命体现出无限的价值，让我们的生命展现出耀眼的光芒！
看完《生活·人生》5人的一生，最珍贵最脆弱的就是生命。生命对每个人来说只有一次。怎样才能让有限的生命展现出无限的价值？今天，我学习了“生活，生活”这一课。通过飞蛾求生的案例，作者让我知道了飞蛾有着强烈的求生欲望，不管在生命受到威胁的时候是否能够逃脱。小娥惜命，何况人！生长在砖缝里的瓜苗让我明白，一颗香甜的瓜子，没有阳光和土壤，也能茁壮成长，不屈不挠。表现了香瓜子顽强的生命力和百折不挠的意志。通过倾听心跳，作者告诉我们，生命只属于我们自己。我们可以好好利用它，也可以白白浪费它。一切都取决于我们。我们必须珍惜生命。
作为一名小学生，人生的价值在于学习知识。上课一定认真听讲，积极回答问题，不做与上课无关的事情。回家后认真完成老师布置的作业，复习当天所学的知识。也可以帮助父母做一些力所能及的家务，快乐的面对生活，微笑的面对困难，微笑的面对挫折，以积极的人生态度健康成长。人的一生是一首美丽的歌，也是一幅美丽的画。不同的人生有不同的色彩，有的绚烂，有的平淡。我会努力通过自己的努力过上丰富多彩的生活。
学完这篇课文，我对生命的意义有了更深刻的理解。正如帕维尔·科尔察金所说，生命是人最宝贵的东西，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:回首往事，他不会后悔虚度年华，也不会因碌碌无为而羞愧。
读完《生活，生活》，课文《生活，生活》让我明白，生命是宝贵的。我们不仅要珍惜生命，更要让生命体现出无限的价值。正文作者从飞蛾的存活，瓜苗和砖块的生长，听心跳，体现了生命的意义！
雷锋叔叔曾说过:人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
在我们身边，有像孟瑞鹏这样的现代英雄。他是濮阳市清丰县韩村乡孟教富村人，华北水利水电大学民族教育学院大三学生。今年2月的一天下午，两个随母亲探亲的孩子在新开挖的人工湖边玩耍时不慎落水。在附近的孟瑞鹏听到母亲的呼救声后，我飞过去，看到两个孩子在水里挣扎，随时有生命危险！他毫不犹豫地脱下外套，跳入湖中救人。和他一起获救的两位好心人和两个孩子相继上岸，孟瑞鹏却被深水溺亡，24岁的青春戛然而止。
前不久，孟瑞鹏被追授为“全国优秀大学生”、“践行社会主义核心价值观先进个人典型”、“河南省见义勇为青年英雄”、“河南省优秀大学生”。在华北水利水电大学召开的学习孟瑞鹏动员大会上，学校党委书记朱海峰发出倡议:“我们要化悲痛为力量，学习他善良无私、知行合一的坚定信念；关心社会和他人的宽广胸怀；热爱人民，奉献社会；舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；自强不息、勇于担当的优秀品德。”
《生命的生命》这一课和孟瑞鹏的英雄事迹，让我深深明白，践行社会主义核心价值观是不分年龄、不分职位的！我们不仅要珍惜生命，努力学习课本知识，还要学习先进理念，时刻做力所能及的好事，为社会进步提供“正能量”！
看完人生，人生，7什么是人生？在课堂上，云清说:人生是指一个人的一生。泽泉说:人生就是一个人度过的时光。闵毅说:人生是一个人一生中所获得的幸福的总和。听到他们的回答，我默默地问自己:生活对我来说是什么？
生命是母亲强烈的求生欲。作者一伸手，就抓住了。只要你努力，它的生活就是处于危急关头。但它似乎是无知的，不断挣扎，试图煽动翅膀，试图再次投入自由。啊，我感觉到了，它在呼唤生命！生活！
生活是砖缝里的瓜。没有阳光，没有土壤，没有水，一颗小小的瓜子就会冒出来，变成小小的幼苗，哪怕只活几天。坚强的毅力和强烈的欲望，能让潇湘瓜子冲破坚硬的外壳；对外面的世界该有多好奇，该有多期待，才能让小瓜苗顽强地站在无人问津的砖缝里。没有作文阳光，就是阳光！它渴望生命！生活！是生命的坚持！生活！
生命是跳动的心脏的冲击。我把手放在胸口，静静地感受着自己的心跳。悸动的声音是如此的平稳而有规律。啊，我感觉到了。挨打告诉我，这就是生活！生活！
生活是什么样的？生命是面对痛苦的坚韧。作家邢林子，12岁得了风湿性关节炎。从那以后，她再也抬不起手，转不了头，也走不了路。但面对残酷的挑战，她以坚强的毅力自学了很多科学知识，成为了一名优秀的作家。
生活是什么样的？人生要对自己负责。它在我们手中，只是我们自己的。除了他自己，没有人能主宰它。人生路上的风吹雨打都阻挡不了我们前进的脚步。奋斗，奋斗，是我们对生活的承诺。有限而珍贵的是生命！我们要热爱和珍惜的是生命！生活！
看完人生，人生8。看了《人生》这篇文字，对人生有了一定的理解。我深深感受到生命的可贵。
本文主要谈三件事。第一件事是《飞蛾求生》写了一只被我抓住的飞蛾奋力拍打翅膀，试图“逃跑”获得第二次生命的故事；第二件事，《长在砖缝里的瓜苗》，讲的是一颗瓜子掉进砖缝里，生出一棵没有阳光、没有人照看的小瓜苗；最后一件事是“听心跳”。笔者一边听心跳，一边感觉自己的心跳是如此的规律。人生短暂，生命有限。但我们可以通过不懈的努力创造出无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。作者邢林子就是这么做的。他珍惜生命，努力不让生命的每一分每一秒白白流逝，让自己每一天都活得精彩。所以他写的这篇文章也很有教育意义。全文告诉我们，人的生命是极其有限的，要好好利用。像飞蛾扑火一样珍惜和热爱生命。像瓜苗一样茁壮而精彩地活着；像自己的心跳一样规律的生活，更加努力！珍惜生命是智者的修行，浪费和糟蹋生命的人是傻子。杏树不会转头，也不会抬腿。但她却成了“台湾省最有影响力的作家”。
在这里我提醒你，生命是我们自己的，我们可以随意使用。正因为生命是我们自己的，我们才更应该对自己负责，善待自己，珍惜生命，珍惜时间，为让生命更有意义而不懈努力。让自己从有限的生命中体现出无限的价值，让自己的人生更加辉煌。
读完《生活，生活》这篇文章，我已经读完了，但我的心情久久不能平静，因为它给我一种发自内心深处的震撼，那就是珍惜我的青春，不要让它在平凡中流逝，绽放它应有的光彩。
我不知道生活是什么，但我知道它是什么样的。
人生如一江春水向东流。它发源于高处，冰雪是它的前身。它汇聚了许多小溪流，形成一股强大的洪涛，顺流而下。它蜿蜒曲折地穿过悬崖，冲刷下层层堆积的泥土，带着滚滚黄沙快乐而勇敢地流淌。它喜欢沿途遇到的一切。
生命属于任何生物。当飞虫吐丝时，它的生命也许走到了尽头，但它从不抱怨，却依然扭动着四肢，吐出洁白无瑕的丝，这其中一定包含着对天空的向往和对生命的热爱。
有些植物的寿命只有一年。它们春天发芽，春夏开花结果，秋天成熟，冬末枯萎。他们把自己短暂的生命奉献给了别人，体现了无限的价值。可能有人会问，“这些植物的寿命只有一年多，这么短，怎么能体现它们的价值呢？”然后我会理直气壮地回答:“不会，它只是在冬天沉睡，第二年春天它会再次仰望这个熟悉又陌生的世界，继续用身体和阳光净化空气，用花粉和昆虫酿造香甜的蜂蜜，用果实满足人的欲望。”你能做到这种无私奉献吗？
读完《生活Life》，不禁想起萧楚女说过的一句话:人生应该像一支蜡烛，从顶端燃烧到终点，永远光明。是啊！生活不是黑暗的，而是光明的，只是需要你去打磨，才会光芒四射。让我努力吧！让你的生活光芒四射！
看完人生，人生，10有一天，我看了《人生》这篇文章，看完之后，我陷入了深深的沉思。
正文主要讲了三件事:飞蛾求生，种子成长，听心跳。第一个故事讲的是作者抓到骚扰他的飞蛾后，看到飞蛾试图煽动翅膀，想要逃跑。第二个故事讲的是一颗瓜子掉进了没有阳光和泥土的砖缝里，虽然只活了几天，却茁壮成长。第三件事是作者用听诊器听了自己的心跳，平稳而有规律的声音让作者非常震撼。
其实我也有过这样的震惊。有一次，我在花盆里种了一颗种子，但是我总是忘记浇水。我以为他会死，就不管了。只是偶尔看到的时候才给它浇水。时间久了，居然发芽了。一颗小小的种子如此顽强，让我非常震惊。
生命是我们最宝贵的东西，但是生命是有限的，所以我们要表现出有限生命的无限价值。飞蛾的奋斗在于，当生命受到严重威胁时，无论有多危险，无论能不能逃脱，都不会放弃。连一只小小的昆虫都知道珍惜生命，怎么能不珍惜生命呢？种子不畏艰难，不顾一切的生存，顽强的生长。连一颗小小的种子都懂得拼搏，我们没有理由浪费时间。平稳的心跳似乎在告诉我们，生命是如此珍贵，我们应该珍惜它。
我相信，只要我们珍惜生命，热爱生命，就一定会展现出生命的价值，让我们有限的生命熠熠生辉。
看完生活，生活，11什么是生活？我从来没有仔细想过这个问题，更不用说问我周围的人。我觉得这个问题对我来说太早了，但是今天看了邢林子的文章，我明白我应该思考这个问题，现在我知道了，生命是一只与死亡抗争的小飞蛾。虽然它的生命只有短短的九天，但它并没有轻易放弃自己的生命。生命是一颗香甜的瓜子，不屈不挠，奋力生长，虽然在没有阳光和泥土的砖缝里只活几天。生命是稳定而有规律的心跳。谁都可以白白糟蹋，谁都可以好好利用。
12岁女孩患类风湿性关节炎。她不能转头，不能举手，不能走路，但她坚强地活了下来，活到了63岁。她一生给我们留下了40多本书。更令人震惊的是，她把稿费全部捐给了残疾人福利基金会。她就是我今天看的《生命生活》的作者——杏林子。她是一个人人都尊敬的人，因为她不仅有顽强的生命力，而且有高尚的人格。
从这篇文章中，我知道了一个人的生命是有限的，但他可以为人类创造无限的价值。不爱惜生命，遇到一些坎坷就会摔倒，遇到一些磨难就会放弃生命。那你连飞蛾扑火，瓜秧都不如！现在我明白为什么我妈总说要珍惜和爱自己了。所以，让我们像杏林一样热爱我们的生活，让我们的生活活得精彩！
对人生的反思，人生12最近报纸上总有这样的热点话题，让我有很多遐想！但很快，钱花光了，那点小钱再也满足不了我的贪欲，“天性”也快秃了。在初中，我们经常要做很多集体活动。学校举办登山比赛，你是积极报名参加，还是退缩着看着别人羡慕地登上领奖台，然后笑得像朵花；
课文《生命的生命》讲述了一只飞虫在我指间飞舞的幼小生命，却不忍心看着它被我的手指掐断。还有一株小瓜苗，在没有阳光雨露的情况下茁壮成长，有着不屈不挠的精神和顽强的生命力。“我”也听了我平稳而有规律的心跳，了解了我的生活。我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，因为它只属于我自己。
生活——如果你想在地球上过有意义的生活，你必须付出一些东西，这让我想起了雷锋叔叔。虽然他只活了22岁，但他活得很有意义。比如他在雨夜送大嫂回家，给奶奶买火车票，给家庭困难的战友汇款，给灾区人民献爱心。他过着简单的生活，到处节约，给别人更多的快乐和温暖，却吃不好穿不好。当别人陷入困境时，他帮助别人保持匿名和不为人知。他舍己为人、助人为乐、任劳任怨、对群众如春天般温暖的精神代代相传。
对人生的反思，人生13这学期，我们学了一篇课文，叫《人生》。本文主要从飞蛾的一生，瓜苗的成长，心跳的震撼来谈，明白要珍惜生命，让自己活得更精彩。表达了作者要让自己的人生更有意义的决心，从珍爱生命开始。我记得鲁迅先生曾经说过:“浪费时间等于慢性自杀。”时间就是生命，时间不等人，过去的就过去了，我们无论如何也不能让时光倒流，就像:“一寸金买不到一寸光阴。”一个人一出生，就开始奔向死亡。我们的生活就像一场长跑。无论你跑得多快，你都会跑到终点。重要的是你在中间过着有意义的生活。这就是生活的概念。
我也发现了一些热爱生活的小生物。比如有一天早上，我在梦幻百花洲钓鱼，钓到了一条断了尾巴的鱼。它看到我来了，就想和其他鱼一起游，但是游得比其他鱼慢很多。不吹灰尘就能抓到，但我没有抓到，因为我觉得对不起它，所以就放了它。一种热爱生活的精神感动了我。
还有一次，我妈准备煮绿豆汤，把绿豆用水倒进一个盆里，盖上毛巾。我妈妈忘记了这件事，因为她有太多的事情要做。第二天早上，妈妈拿走毛巾，发现这些绿豆已经生根发芽，长了好几厘米高，有的甚至还长出了嫩嫩的小犄角——叶子。我看到的时候惊呆了，不禁在想他们怎么长得这么快。比种在土里快几天。
生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，让它变得更好！
读完Life，Life，14《生命与生活》正文通过动物、植物、人三个例子，带领我们思考生命，向我们展示了生命的意义:虽然生命短暂，但要让有限的生命体现出无限的价值。裴多菲说:“生命的长度是用时间来计算的，生命的价值是用贡献来计算的。”请珍惜自己的生命，让自己活得更辉煌！
说到这里，我想起了20××年中国十大人物之一的李龙，他在抗震救灾中不怕牺牲，连续奋战。废墟下已挖出57人，创造了一个又一个生命的奇迹。他用生命释放了生命的价值。因此，我们应该把我们的生命视为无价之宝，永远珍惜它。
在学校，我们经常看到这样的场景，在楼道里，几个同学横冲直撞，完全不顾及自己和同学的健康；在栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至爬上了栏杆；好奇地往下看；在楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去。
每当看到这样的场景，我的心就像小兔子一样跳个不停。这些学生有没有想过这种行为的后果？在楼道里飞的同学，经常撞得鼻青脸肿。打破某人的头；一旦栏杆上的同学摔倒，后果是可悲的；从扶手上滑下来，只要不小心就会摔倒，导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的，生活中一旦发生点什么，就会留下永久的伤痕；一个健全的身体一旦失去，就永远无法替代。
我们的人生就是要珍惜，要爱，要爱家人，要爱国家，要爱世界。不要因为一点点困难就轻易放弃自己的人生！
读后感Life，Life 15今天我们学习了文章Life，Life。学完这篇课文，我对人生有了新的看法，这让我很震惊。
这篇课文写了三个小故事:《一只飞蛾的生存》、《砖缝里的瓜苗》、《听她的心跳》。其中，飞蛾求生的故事最让我感动。作者把一只挣扎求生的飞蛾夹在两指之间，心软就放了，我深受感动。一只小飞蛾，一只不引人注意的小飞蛾，一只没有思想和梦想的小飞蛾，却有如此巨大的求生欲望。这种强烈的求生欲让我不可思议。这让我想起了一些不珍惜生命，向往生活的故事。
有一次，我正在看电视，突然一个节目吸引了我的注意力。这个节目讲了一个故事:一个大叔爱抽烟，不顾家，别人给他少抽，他不听。他把所有的家当都花在烟上，没有烟的时候就向别人借，但总是借。突然有一天，他脸色苍白，手一直在抖。别人发现他的时候，这条命已经没了。
还有一次我在沙子里抓到一只虫子，我把它埋在我的“城堡”里，但是过了一会儿，它爬了出来。我不愿意再埋了，用脚踩了一下。但愿这个小家伙这次再也出不来了！但是我错了，小家伙还是爬了出来，我看得出来它爬得很吃力。我心软了，终于放下了。
这个生命告诉我，每一个生命都是宝贵的，我们要珍惜生命，让每一个生命都发光发亮。