读完这部小说后的一些感想

鲁迅的名字是家喻户晓的。我看了他的文章，不过是课本上的。正文叫《从百草园到三潭印月》，是散文集《晨花夕拾》里的一篇文章。在我心目中，鲁迅一直是一个高不可攀的偶像。再加上他是世界知名作家，轻易看他的书有点害怕。恐怕我看不懂。我太俗了。但是自从看了鲁迅的《跃动的大地》和《从百草园到三潭映月》之后，我和偶像的距离好像拉近了。简单的文笔，细腻的情感，让我感觉像是在和一位和蔼可亲的老爷爷对话。第一次，早上拿起鲁迅的花，从目录上仔细看...鲁迅的文笔绵密细腻，真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。真实记录了鲁迅从童年到青年的人生轨迹和经历，回忆了那些刻骨铭心的人和事，表达了对昔日亲人和恩师的怀念，生动描绘了清末民初的生活习俗。鲁迅和润土的童年可以说是人间地狱。因为当时是社会的黑暗，政治的腐朽，老百姓的孩子从小就受苦。鲁迅家境不错，所以一直过着比较幸福的生活，但是没有土地里的生活有意思。今天，我们生活在21世纪。与鲁迅的一生相比，可谓天壤之别！生活条件好，下雪天不用冷，有暖气；大热天不用流汗，有空调。你可以吃很多鲁迅笔下有些人一辈子吃不到的东西。但是想想看，与香草园的生活相比，我们的生活真的一点也不好玩！我没研究过麻雀，也不知道什么是天子。何首乌好像听说过...好不容易听过几个惊悚的童话，却再也想不起来了。至于下雪天的“取人印”。我连想都不敢想。即使下大雪，我也不敢“做梦”。现在我们很少在南方看到雪。我记得小时候，上海的一个冬天，下了一场大雪，一场夹着雪的大雪。我可以想象，当时我离开家的时候，手上一定戴着手套，头上戴着帽子，全身裹得严严实实的。那一年，我在上海抵挡不住寒冷，生病去了医院。但是好像没有碰到什么雪。印象中是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有第一次看到的雪花，就是摸不到。就在我要碰到它的时候，被旁边的一个大人拦住了。这是“行为不端”的表现。回想起来，如果我还能记得当年的寒冷，哪怕是透过手套获得的湿冷，都可能成为像鲁迅先生那样落笔的资本。刚才，我宁愿忘记雪，因为没有乐趣，只有约束难受！和我们的生活相比，私立学校的生活可能要难过很多倍。能够在百草园度过很多年也许是一件好事，但突然有一天，我大部分时间只能待在书院。我会感到多大的损失？其实和以前的孩子相比，无论是生活质量还是思想素质，我们都已经站在了金字塔的顶端。有朦胧的思绪，看着事实的纷扰，品味着生活给予我们的甜蜜，生命中有无数的活力。和那个封建时代相比，现在的生活好轻松。然而，我不得不说，从孩子们的角度来看，中国的教育仍然让人不开心。我正在接受所谓的更“全面”的教育，但我对此毫无兴趣。我很累，很累。我再也无法理解我们的幸福是什么。《晨花夕拾》原名叫《追忆似水年华》，是对过去岁月的回忆，有真挚的感情，也有无奈的悲伤。开心的时候，感觉一股沁人心脾的香味扑面而来；当我沮丧的时候，我感到无名的孤独正在吞噬我。这一切真的可以感受到。参考2:回到家，我拿出从未看过的《晨花夕拾》这本书，茫然地盯着书名。这本书是鲁迅先生晚年的作品，这本散文集讲的都是鲁迅先生的童年。晚年回首童年，犹如傍晚清晨摘花。虽然你失去了怒放时的绚烂和芬芳，但夕阳的倒影却为它增添了一份韵味，淡淡的清香更是让人浮想联翩，回味无穷。《晨花》原名《追忆似水年华》，收录鲁迅先生描写童年和青年生活的文章10篇。在《早晨的花》中，鲁迅使用了大量的对比和反讽。比如在《从百草园到三潭印月》中，鲁迅先是用了很多明快的文字来描述自己在百草园无忧无虑的生活，然后写到“我”不得不告别百草园，在三潭印月上学。前面写的百草园，反映了后来三潭映月的枯燥生活，反映了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅的日本医学导师藤野先生是一个不拘小节的人。“这位藤野先生，据说穿衣服太含糊，有时还忘了打结；冬天是一件旧大衣，瑟瑟发抖……”。然而，藤野先生对他的工作极其认真。他用红笔补充并改正了所有的“我”的讲义。还需要指出的是，血管有一点移动。这种对比手法表现了藤野先生的高尚品质和鲁迅对他的敬仰。此外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导，对学生的平等对待，与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成鲜明对比，可见藤野先生是一位真正的绅士。《朝花夕拾》以平实的语言、生动的人物形象、丰富而有内涵的童年故事，抨击了人被禁锢的旧社会，体现了鲁迅先生对“人类解放”的渴望。