科举制度从什么朝代开始

科举制度始于隋朝。

1、隋文帝杨坚创立了进士科，标志着我国科举制度的诞生。隋朝大业元年（605）举行了第一次科举考试，从此我国科举制度开始实施。隋朝至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试，科举制度在中国整整绵延了1300年。

2、隋朝时期，隋文帝杨坚为了选拔人才，创立了进士科，标志着科举制度的诞生。隋朝大业元年（605年），隋炀帝杨广正式设立进士科，以考试成绩作为选拔官员的标准，这标志着科举制度的正式实施。唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展和完善。

3、唐太宗李世民时期，设立了明经、进士两科，标志着科举制度的基本框架已经形成。唐高宗李治时期，又增加了殿试和武举两科，进一步扩大了科举制度的影响范围。宋朝时期，科举制度得到了进一步的完善和发展。宋朝时期，科举考试的科目和内容更加丰富。

科举制的弊端如下：

1、考试内容单一，科举制度以考试成绩作为选拔官员的标准，但是考试内容往往过于单一，主要考察的是考生的记忆能力和应试技巧，而忽略了实际工作能力和个人素质的考察。这导致了官员队伍的素质参差不齐，有些官员缺乏实际工作经验和解决问题的能力，难以胜任职位。

2、考试作弊严重，由于科举制度是选拔官员的重要途径，因此很多人都希望能够通过考试获得更好的前途。这导致了考试作弊现象的严重，有些考生甚至通过贿赂、买通考官等方式来获得高分。这些作弊行为不仅违反了公平公正的原则，也严重影响了科举制度的信誉和权威性。

3、官员队伍缺乏多样性，科举制度以考试成绩作为选拔官员的标准，这在一定程度上限制了官员队伍的多样性。由于考试内容和标准的限制，很多有才华和能力的人才可能无法通过考试获得晋升机会，而一些考试成绩优秀的人才可能缺乏实际工作经验和解决问题的能力。