书包说明文

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽视的说明文,说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这类型的作文应该怎么写呢?下面是我为大家收集的书包说明文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书包说明文1

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

每一天,学生们带着各自的书包,在学校开始新的一天的学习。

书包依材质不同有很多种:皮书包,布书包,挎式书包……不同的书包有不同的特点,像从四处聚集在一起的人。

皮书包体态娇小哦,曲线优美,全身上下,最多也就三个口袋,一个比一个小。皮书包虽然小巧,但是能装的东西可不少!能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正,曲线不像皮书包那么优美,装下的东西也近乎皮书包的两倍呢!

各种各样的书包,五花八门,在哪里都看的到:商城,街上,学校……有人装零碎物件,有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里,脏的、干净的、漂亮的、重的等等。

虽然书本为我们做出了巨大的贡献,可有人就是不爱惜书包。有人回到家,把书包直接随手扔到地上,就不管了,有人则把书包装满,结果一不小心,破了,也不补,就把它扔了,换上一个新书包。

如果没有书包,学生们就得抱着沉重的作业和书本,而零零碎碎的小物件也没地儿放,一不小心就丢了、掉了。由此可见,书包在人们的生活中有很重要的位置。

书包为我们默默地贡献自己的力量,却从来没有向人们要过什么荣誉,书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。

书包说明文2

当今社会,学者讨论最多的便是书包“减负”问题。书包,也是当今中小学生想摆脱的一个,因为它会把我们在压挎等各种疾病,现在,我要让你了解一下我的书包。

你知道吗?我们现在书包是多种多样的,在这之前先看看以前书包的模样。

七十年代,学生背的书包常常是薄薄的书包,偶见有令人羡慕用花布做成的书包,学生背着很风光。但大都是军用的翻盖的斜跨布包,上面有着5个字“为人民服务”。里面的书只有两本语文和算术,最多还有一两本练习本,而所谓的练习本多数式薄薄的白纸手工裁剪成十六开,用线装订的,家庭富裕的也不过是几本田字格罢了,很少见过学习资料。

八十年代,种类和颜色发生了变化也增厚了不少。九十年代时,发生了天翻地覆的变化,在原本基础上边长增厚,而且包带数量也有了变化,由原来的一根发展到两根至四根,有的还在腰间配了根保险带。

随着书本,学习资料越来越多,我们的书包的变迁更让人眼花缭乱,不用说争奇斗艳的双肩包,弧形的.两用包,“休闲”背包,少幼书包,拉杆书包,减员书包,护脊书包,多功能书包等等。

我的书包属于休闲背包,我的包一***两层。表面上有许多绿色、黄白色、灰色、蓝色小方块或长方形组成。在表面中间有adidas的标质。书包长约50㎝,宽约30㎝。小层极小,我一般放红领巾,餐巾纸,IC卡等一些零碎的小物品。第二层很大,在第二层中又分为两层,后面一层位置极小,用于放置今日回家作业,以便于明天可以即使交给组长。那一层稍大的,用于放所有书本和学习资料,一天加起来最少要带15本书,包括学习资料,在它的上方有个小网步,两个插笔的,一个小袋子。我一般将小网格中方红领巾,三个插笔的,插了一瓶锋油精,怕上课睡觉。我的书包极其朴实,没有太多的花纹,更没有漂亮的点缀。

书包,你虽是一个顶级重量性物品,但你承载做我的梦想,当我泄气时,你总能给我最大的鼓励。

如今的书包是我们背着你们走,而将来希望书包成了人本一个Ipad,带到学校上课或是书包背着我们驶去学校。

书包,但愿多年以后,你已成为无所不知的电脑,我们不在受书包太重而引起太多疾病给我们身体造成的危害。

书包说明文3

我的书包看起来小巧玲珑,可容量却不小。它分成两层,第一层,是“杂物小弟”,里面装着我每天用的饭盒,美术课的彩笔和颜料,音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子,小拉链经常是关闭着的,这是一个秘密,里面藏着我节省下来的“MONEY”,没有人知道,我就叫它“小金袋”。

第二层是正品大哥,里面装着我的正科大将军:语文课本,数学课本,英语课本,他们三个在中间正襟危坐,后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”,他们团结一致,和谐相处,是一个牢不可破的团体!

另外,书包还有两个侧袋,是网眼的,左边装我的水瓶,右边装我的纸巾,也是必不可少的“小宝贝”。

这就是我的书包,它默默地伴随我走过春夏秋冬,陪伴我成长的脚步,虽然不曾开口说话,却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她!

书包说明文4

我有一个浅绿色的书包,上面点缀着各种各样的花纹,中间还有一个可爱的洋娃娃,非常精致。

我的书包每天陪我上学,在校园里跟我一起学习。中午放学的时候,我要回家,当我下座位准备回家时,它每次从抽屉掉下来,还想舍不得我走。下午,我来到教室,它好像在责怪我:“你为什么把我留在教室里!老实交代!”我看着看着笑了起来。下午回家时,我把我的学习用品装在里面,背着它走,它突然变得很重很重,好像在提示我:学生证和红领巾放在教室,明天又该扣分了!

走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又变得很轻很轻,好像在加油我说:“快跑!别让她们追上你!”回到家,我在做作业时,做错了一道口算题,它就会从我的小床上掉下来,好上在批评我说:“又错了,粗心大意,还不赶快改正!”这样我的错题就越来越少了。

这就是我的书包,我非常喜欢我的书包,我的书包也非常喜欢我,我们是一对形影不离的好朋友。

书包说明文5

我有一个漂亮的书包,它的表面是粉红色的,里面就是蓝色的,而且表面有一只卡非猫,我可喜欢了!书包里面还有许多学习用具,是用来干什么用的呢?让我来告诉你吧!

铅笔用来写字;橡皮擦用来擦掉错误的字;尺子用来量物体;最重要的是我们用来学习的书本!简单的说,这都是给你们学习用的!

书包是我们的好朋友,我们要爱护它,不要把它弄得脏兮兮的,更别把它里面的书弄得乱七八糟!这样就不好看了!

书包说明文6

小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张。红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走之后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!

书包说明文7

我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。

我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

我的伙伴书包,虽然它已经有一点旧了,但是我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活当中增添了无穷的色彩。

书包说明文8

它是一个蓝色书包,书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案,宽宽的背带,四周镶着湖蓝色的滚边,滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子,里面分别有五层,每一层的开口都上有拉链,第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样:开始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有两本书和两个本子,一只铅笔盒,偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了,书包里的课本、本子增多了,有时还有手工劳动课上用的彩笔盒,小尺子,小剪刀、手工纸、胶水等,以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》,后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等,每逢星期一,还有绳子和乒乓球拍做伴。最后,书包变成了大块头了,里面有了厚厚的一叠书,又多了词典、字典,有时,它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等,有时我们把书包叠在一起,上面放上一根棍子就跳起高来了,于是书包又成了我们的跳高架了,我的书包不仅聚集着许多有趣的事,而且我还利用它做过不对的事情呢!记得有一次我和奶奶去坐公交车,车来了,我们上了车,我先抢了一个座位坐下,又想起奶奶,就用书包为奶奶占了个座位,正在这时,只听见一位一位家长对另一位家长说:“不知是哪个学校的学生,自己走开了,书包放着,也算顶个人?”当时我羞得满脸通红,把书包拿起来让给了一个老人,老人对我笑了笑,我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我,但它所做的一切,却深深地铭刻在我的心里。

书包说明文9

自从被制造出来并且贴上“中国制造”的标签后,这个书包里的故事就开始了:它的体内被灌满海绵,一阵颠簸后在一家商店里,它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。

它的主人是一个学生。

开始,它的体内被充满各种零食,还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多,书包里的零食就像一个磁场一样,吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出…到了晚上,书包的负担明显地变轻,它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊,在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状,就是书包里一天发生的故事。

后来,小学生成长为中学生,儿童也变成了少年,书包同志的担子越来越重了,体内发生的故事也越来越丰富了。

书包里塞满了各类课本,但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈:《君主论》还在大发厥词,《乌托邦》就开始空谈文章,《朝花夕拾》刚想提出抗议,却发现《理想国》已然遭缴出课堂,于是匆忙匿于暗处彷徨。

再后来,因为主人想在一条仄径上飞奔,书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁,但身躯浮肿不堪,它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路,主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料,还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩:书与书、卷与卷,为了主人探颐索隐的需求,彼此占据彼此的位置,彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。

这个书包的主人,实际就是我。

这个书包的种种奇遇,实际就是我的经历。这个书包里面的故事,实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。