《沙沙》中女学生的象征意义

女学生的象征意义是:知识分子对传统体制的反抗和斗争。

1.萧萧中,女学生的叙述完全是虚构的。他们就像小说的背景,不断地从庄子那里“转开”。农民对女学生的感情是复杂而有趣的,夹杂着钦佩和鄙视,但对这群不了解的人,他们保持着距离和好奇。

2.“女学生”的意义不仅在于赋予小说一个时代背景,更隐含着一种对制度的自觉反思和反抗。女学生是另一种生活状态的象征,代表着完全自由平等的生活方式。

3.响动简介

这本书是沈从文的短篇小说集。沿着这条稚嫩的情感涓涓细流,这本书在回顾中捕捉到了都市生活中找不到的宁静与平和,在孤独面前的坚守,深化了沈从文敏感的理解,进一步凝聚成一种自觉的人生探索。同时期的《牛》、《菜园》、《白子》、《阿金》等小说表明沈从文已经从早期乡土怀旧的印象主义写作转向现实主义的深度描写。不同的故事重复着同一个话题——偶然事件彻底改变了人生的进程,从而萌发了沈从文对人生的哲学思考。偶然性和必然性的思考始于他早期的创作,并延伸到他的成熟创作。面对偶然的不同人物,他们不断地散落在作者的文学世界里。他们既无法改变过去,也无法把握未来,他们的人生陷入了注定的悲剧。

注:沈从文(1902-1988)中国著名作家,原名沈月环,笔名秀、陈佳、上官碧、玄若等本名茂林,字崇文。他的祖母刘是苗族人,母亲是土家族人,祖父沈鸿福是汉族人。所以沈从文的民族身份可以是三个民族中的任何一个,但沈从文本人更爱苗族,他的文学作品中有很多苗族风情的描写。

沈从文是一位作家,也是一位文物研究者。14岁,加入队伍,漫游湘川黔边区。1924开始文学创作,撰写出版长篇小说《长河》、《边城》等,1931-1933在青岛大学任教。抗战爆发后,赴国立西南联合大学任教,1946回北大任教。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代史研究,1988病逝于北京。