小词描述400字以上的作文。

1.一篇400字左右的小作文,题目是声音,自然的声音。

大自然的声音是甜美的;大自然的声音是粗糙的;天籁之音夹杂着些许稚气。小时候,暑假的时候,爸爸带我去乡下一个地方过暑假。有一条小溪,有小鱼,只有几条鱼。但是我不在乎那么多。我走进小溪,在水里跺脚。

夕阳下,带着一点银箔,听,这是大自然快乐地和我玩耍的欢声笑语!冬天,我和家人围着电炉取暖,看表演。房间里有一幅温馨的画面,外面却是冷风在响。这是带有“愤怒”的大自然的声音。萨沙嘿。这是春风的声音。随着树叶优雅地起舞,她的声音甜美动听。真不知道她怎么有这么好的嗓子。呜呼!“凶猛”的秋婆婆生气了!正在把这些可怜的小叶子从它们的母亲——树上拉下来!小树叶儿哭了,不想离开。树妈妈也伤心地挥挥手,和她的孩子们说再见。这让我想起了那些低俗的电视剧。)但这是令人揪心的声音!我再也受不了当观众了,只好赶紧走回家。.....大自然,多么不可预测的孩子啊!过了一会儿,万里晴空万里无云,艳阳高照——这可伤了那些爱美的姑娘们!过了一会儿,天空乌云密布——仿佛就是西游记里小妖精来的时候大家都知道的场景!然后我哭得那么厉害,让人措手不及——一个个!.....大自然,你现在和我们一样——不可预知!

2.写一篇描写三种声音的作文(400字以上),供你参考。

希望你能写好自己的作文。

祝你在学业上步步高升!

过了一个夏天,我正在写作业,突然觉得凉凉的,好像太阳把熊熊燃烧的火收回来了。我抬头一看,只见滚滚乌云从四面八方滚滚而来,就像大海里的狂浪和草原上的奔马,瞬间弥漫了天空。世界一片漆黑,风吹起了街上的纸屑。路边的树弯下了腰,仿佛在乞求风的怜悯。风越刮越紧。一道闪电划破了黑暗的天空。闪电时,窗户都在颤抖。风越刮越大,不时响起玻璃破碎、花盆破碎的声音。突然,大雨倾盆而下,雨水像透明的丝带一样从屋檐上汇聚下来。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,看到天地间挂着一层极宽极密的珠帘。我只能隐约看到大树在风雨中剧烈摇晃。真的是暴风雨,雨借风之力。倾盆大雨下了整整一个小时。云停雨落,阳光普照大地,泥土的清香沁人心脾。几只鸟在自由地飞翔,它们越飞越高...

3.求400字的声音描述片段初春的时候,当我们周围的一切都在闪烁,逐渐开裂的时候,透过融雪的厚重湿气,已经闻到了温暖大地的气息。在积雪融化的地方,斜射的阳光下,云雀天真地歌唱着,急流发出悦耳的噪音和咆哮,从一个山谷奔向另一个山谷。

临近尾声,声音又突然升高,像湍急的水流,撞上礁石后溅起水花;再比如横扫大海,冲向极高处的激流;就像一条飞龙在山间翱翔。盘旋一会儿后,它冲上去。然后,我用尽全力去把握它那一往无前的精神,像一只在时空隧道里四处游荡的银燕,终于直直地冲了上去,一个“原”字出口,像一颗珍珠落下,砸在地板上。

4.选一个主题写描写声音的作文,语言要优美。字数要在400以上。在诡异莫测的大自然中,各种声音交织在一起,组成了一首美妙的自然交响曲。在这宏伟的交响乐中,有一个声音是我最喜欢的。是雨,如悠扬的笛声和惊涛骇浪。小时候不喜欢下雨,因为下雨让我接触。下雨似乎会影响人们的心情。每当下雨的时候,沉闷的天气,多云的天空,泥泞的土地都特别讨厌。每当下雨的时候,我就躲在家里睡觉,以避开讨厌的天气。现在想想,真的很搞笑。长大后,我爱上了雨。雨声在听觉上永远是一种美感,无论是疏于击打梧桐,还是淋浴时的荷叶,节奏清脆可闻。但是我最喜欢。仿佛无数颗珍珠落在玉盘上,尤其是那敲击在屋顶瓦片上的古乐,显得柔和而铿锵,又仿佛在远方逼近。它重而轻,密而细,点点滴滴,像极了俞伯牙《高山流水》中的禅定。似水柔情,雨声仿佛在诉说一种委婉的声音。雨越下越大,声音很大,砸在飞机叶片上,屋檐流下来的水嘈杂而认真。让人感到轻松愉快。偶尔有一阵风,树枝扭动着身体,树叶呼呼作响,挤出成千上万的水珠,飞落下来,与屋檐下滴落的水珠创造出大自然的交响乐。随着雨的下,雨渐渐恢复了本来的样子,那种豪迈的激越仿佛一去不复返了,雨又恢复了断断续续的样子。看着这场变幻莫测的雨,我不禁联想到。

5.写关于语音400字做饭今天是周末不用上学,难得睡懒觉,所以9点才起床。

我下楼后做的第一件事就是看小黑板——我们家的语言互动板,就是看留言板,看看有没有留言。因为爸爸妈妈不在家,肯定会给我留言。果然,小黑板上有一段话:“宁宁,我和你爸爸出去办点事,中午不回来吃饭,菜和菜谱都在桌子上,你自己解决你的肠胃问题,晚上有奖励——妈妈留下来。”看完之后,我的心咯噔一下,扑通一声倒在了地上。但是,我还是对自己说:“宁宁,加油!”我开始做早餐。我决定做一个方形煎蛋卷。

首先我往锅里倒了点油,猛踩火,让油烟机转起来。过了一会儿,油热了。我轻轻敲开蛋壳,用手掰开,把蛋白和蛋黄放进锅里。这时锅发出“咝咝”的声音,吓了我一跳。我赶紧找了一把铲子“梆梆”地把鸡蛋敲碎,“滋滋”地把鸡蛋翻了过来。哦,黄灿灿的蛋熟了。我用铲子把鸡蛋铲起放在准备好的蛋糕上,然后涂上花生酱,端上桌认真享用。“嘭,嘭,嘭”,很快我就吃完了这个好吃的蛋卷。我做的蛋卷很好吃,但是鸡蛋有点糊,满嘴都是花生酱,很尴尬。

中午,我做了黄瓜粒鸡蛋炒饭。爸爸妈妈回来表扬了我的炒饭,奖励我一个小时玩电脑游戏。我咯咯地笑了。

6.关于声音的作文400字雨

古人赞美自然之美,他们都热爱浪漫。但是我喜欢独自下雨。

雨包括毛毛雨,稀疏雨,阵雨,暴雨,大雨,小雨,雨天,阴雨,淫雨,好雨,密雨,烟雨,毛毛雨,杏雨,黄梅雨雨,豆花雨,桑葚雨,倾盆大雨,及时雨。雨在每个人眼里也有不一样的感觉。

最感动的是春雨。她是那么温柔,那么温暖,一起走在细雨中,很容易陷入浪漫的氛围。

没有什么比夏天的雨更令人愉快了。她来得那么突然,那么热情,在滂沱大雨中洗涤了心灵,胸中的烦躁和阻滞一扫而空。

没有比秋雨更潇洒的了。她是那么优雅,那么放松,在烟雨中悠闲地沉思,你会体会到成熟生活的魅力。

最重的是冬雨。她好冷,好难过,在鼓点的阵雨中回首往事,会让你想起逝去的惆怅,想起那依恋的美好夜晚。

我喜欢在雨中购物。密密麻麻的雨滴驱散了大都市的喧嚣、嘈杂和凄凉,于是过去眼中狭窄的街道突然变得又宽又长;淡淡的雨滴洗去了街道中心的灰尘、污秽、杂质,于是一切渐渐呈现出明亮纯净的光泽,更绿更红,更好看。一把把五颜六色的雨伞,像亭亭玉立的少女,用各种风情点缀着街道。

我更喜欢在雨中旅行。庄严的青山原来是迷人的,深绿的水显得那么温柔。丛林变得潮湿,石阶变得轻盈。在雨中看云烟变幻莫测,就像人生变幻莫测;泛舟雨中取乐,远近皆朦胧,人在诗中。

下雨天,不如躲在小楼里,躲在简陋的屋子里,和三五好友交个朋友,或者喝茶叙旧,聊聊风,聊聊英雄传说,聊聊人间荒谬;或者听听雨中丝弦,江南style音乐论,大弦小弦都是有意的。

没有朋友的雨是惬意的,独自坐在窗下听雨读书,读诗词歌赋,读好小说,如沐春雨,饮老酒,见真情。或忧心忡忡,皱眉叹息,为古人哭泣;或喜上眉梢,夙愿如尝,得到永恒的朋友。

我与雨有缘,因为许多奇思妙想都在雨里萌发;我与雨有缘,许多精彩的故事因为我敏感的心灵而改变。

倾听天籁之音,你会发现一切都是那么美好。

听听大自然中鸟儿的呢喃。有节奏的声音是如此美妙,仿佛一个伟大的乐队在演奏,可以赶走你的疲劳,获得一种清爽和* * *。

听听大自然中潺潺的溪水声,轻快悦耳。她叮叮当当地往前走,带走了你的悲伤,得到了幸福和梦想。

倾听大自然中秋叶飘落的声音。他表现出一种默默无闻。年轻时装饰整棵树;我老了,就把它变成肥料,把自己贡献给了树。这种声音可以激起你帮助别人的意愿,然后你会意识到帮助别人的好处。

聆听大自然中旭日东升的声音。这个声音是一种新的力量,代表着它会在这一天把自己的光芒传播到全世界。让我们在新的一天里充满生机和活力。

倾听大自然。

听听自然界任何生物的声音,你都会觉得它有多美。

8.听,那是什么声音?听400字左右的作文!那是什么声音?原来春天来了。春天是一个美丽活泼的女孩。她迈着轻盈的步子向我们走来。听着!这是女孩春天的脚步。现在它在响,吱吱喳喳,沙沙作响,哈哈大笑,还有...“哇……”听,这是小河流水的声音。河里的水被囚禁了一整个冬天,最后冰雪融化,河水冲向远方,汇入大海。“哇,哇……”唧唧,唧唧“听,这是一场多么有趣的歌唱比赛啊!天气温暖,鸟儿从南方飞来。屋檐下正在举行歌唱比赛。各种鸟派成员来比拼歌曲。唧唧喳喳多惬意啊。沙沙的声音是什么?让我告诉你,这就是被称为“无尽的春风”的草。春天来了,万物复苏,小草纷纷破土而出。仔细听这沙沙的声音,它在向我们讲述一个永不放弃、坚忍不拔的故事。”哈哈哈,哈哈哈”,听,这是孩子们的笑声。这银铃般的笑声多美啊!孩子们在室内呆了一个冬天,现在他们终于解放了。他们和朋友一起玩耍,无忧无虑,无拘无束。让那些成年人看到他们都想回到童年的美好时光.....春老师不仅给我们带来了生机勃勃、多姿多彩的场景,也给我们带来了许多美妙的声音。用心听,你会听到春小姐向我们走来。

9.用几个声音写一篇400字的作文1。过了一个夏天,我在写作业,突然觉得凉凉的,好像太阳把熊熊燃烧的火收回来了。我抬头一看,只见滚滚的云从四面八方滚滚而来,就像大海里的狂浪,草原上的奔马,瞬间弥漫了天空。世界一片黑暗,风吹起了街上的纸屑。路边很大。仿佛在向狂风求饶。风越刮越大,天空越来越暗。突然,一道闪电划破了黑暗的天空。闪电时,窗户都在颤抖。风越刮越大,不时响起玻璃破碎和花盆破碎的声音。突然,雨水从屋檐上落下来,像一条透明的丝带。雨越下越大,我穿过窗户。厚厚的一层层珠帘,迷迷糊糊中,向远处望去,只能依稀看到大树在风雨中剧烈摇晃。真的是暴风雨,雨借风。倾盆大雨下了整整一个小时。云停雨落,阳光普照大地,泥土的清香让人心旷神怡。几只鸟在自由地飞翔,它们越飞越高...

2.茫茫苇海,微波起伏,鸟语啁啾。然而,我最喜欢的是鹤。何铭不仅是幸福和吉祥的象征,也是我童年的欢快音乐。

我记得小时候听仙鹤是我经常和伙伴一起玩时的一种偶然的感觉。每到夜晚,芦苇塘就变成了天堂。除了丹顶鹤,还有水鸟、野鸭、鸳鸯,还有很多不知名的鸟,都在争先恐后地发出各种叫声。发牢骚,咯咯,咯咯。鹤的声音是最好的,也是最响亮的。那清脆而昂扬的叫声会把你带入一个美妙的音乐王国。

夜深了,风很大,细密的雨滴刷在芦苇叶上。据说,过去因为盲目围垦滩涂和狩猎,芦苇塘里很少听到野鹤的声音;那一夜,我再也没有听到鹤的叫声,鹤的声音消失在野蛮的掌声和现代文明中。于是我感到了一种从未有过的遗憾和失落,躺在一张满是惆怅的凳子上,听着魏海的呼喊声,看着流动的云朵疾驰,直到东方的黎明。

大自然的声音离我们越来越远。此刻,我仿佛听到了历代文人留在纸上的鹤声。听鹤是心的艺术。当你期待的时候,那悠长的鹤鸣会陶醉你的心。听鹤是诗的升华。难过的时候,仙鹤就像在哭。听鹤也需要一种爱。爱鹤,爱生物,爱自然。

10.我同学的作文要求300字:心理描写、动作描写、语言描写、神态。我有一个同学叫陈俊亮,他是一个活跃的小男孩。他长着鹅蛋脸,小嘴,精致的眼睛,性格开朗,善于思考。他各科都很好,尤其是数学,所有问题都答得很好。我太高兴了。林老师给我们读了三角人的作业。班上只有一个人,梁军。又是他!林老师拿出他的练习本,开始给我们读他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深吸引住了。我认为他的回答非常精彩。林老师最后说:“这个问题梁军回答得好。你听清楚了吗?”学生们响亮的回答震耳欲聋,我却在心里暗想,下课了还得找他讨教。然后我们自己改了改,也没那么出神入化。老师请一位同学来读她的答案。他说了很长时间后,我们觉得还不如梁军的回答。老师又表扬了梁军,这让我很羡慕。下课后,我第一个跑到梁军那里,问他为什么回答得这么好。我说了我的想法,然后转身笑着走开了。我真的盯着那个和尚——我想不通。我想,郎军,这难道不是对我的又一个玩笑吗?我又被他戏弄了!“这个人奇怪不奇怪。”你慢慢品味他的动作,答案不就出来了吗?。