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一物多用:多角度多层次挖掘

写作文需要素材，如何灵活运用积累的素材，在意图不同的作文中如何有效利用一个素材？高考的优秀作文为我们树立了榜样。

基于“苏轼”

①2004年B卷题目:遭遇挫折，放大痛苦。

苏轼见风使舵，这个曾经才华横溢的书生因为乌台诗案开始落魄，四处滞留。赤壁月夜，他心灰意冷，看着“江上清风，山中明月”作为自己跳舞的梦想。面对着深如河流的挫折，他看到风在山顶呼啸盘旋，然后带着撕体裂骨的痛苦走过黑暗的荆棘林。刹那间，他心中那些松散的块和纠结的痛随风散去。挫折和痛苦只能遗忘。

所以是顿悟。

于是他活在红尘中，最终名垂千古。只有那一夜的风已经湮没在岁月里，谁也看不见。风可以穿越荆棘

②湖北卷题目:买镜子

黄州赤壁下的游船上，苏轼正和客人们饮酒，边敲边唱。“你是照哪面镜子才决定拥抱‘白东’，鄙视仕途的？”苏轼马上指着天一，“就是它！”我抬头看见一轮明月高挂在天空中，这让我又一次沮丧起来。俗话说“明如明月，何时能忘？”苏轼以明月为镜，昭然若揭，却又如何置之度外？悔恨之际，苏轼在他身边说:“曾几何时，我以为是深深的官海；与月共饮，方知心犹在。早晚山崖触目惊心；月亮镜映出那么多美景，怎能不让我流连忘返，高唱‘一去不复返……’"

湖北考生“寻找理想镜子”

③重庆卷题目:自知与对他人的期待

对他充满希望的家人，历尽艰辛的朋友，他所关心的世界，都期待他能够大显身手，事业兴旺，帮助人民。但东坡深知命运不济，仕途的暗门永远容不下如此豁达的苏东坡。

于是，他把名利变成了“竹签鞋”。他在没有月亮的夜晚唱出了《不归之河》，他对“人生如何无处不在，就像洪飞踩在雪泥上”感到漠然。他不为“蝇头小利，而为虚名”所动，一心只想“把余生送进大海”。

自知的苏东坡从容地走出了政治的窄门。虽然他出乎所有人的意料，但他让我们看透了一个大胆、懦弱、豁达、开朗的苏大学者——一代文学巨匠。

自知是苏东坡的明月，照耀着他，走进了东行的历史长河。“诗人重庆考生？明月？黄色的花

④全国卷三题目:幸福与思维方式

有很多人在困难面前都抬不起头来，更别说开心了。他们不是嘲笑生活，而是自暴自弃，幸福离他们很远。再来看看苏轼，因为仕途坎坷而成为大文豪。他和同伴们被贬谪的时候，已经在痛苦中，苏轼却以“一生悲哀”的心态微笑着面对生活。多好的头脑啊！有这种心思的人还会担心幸福会去吗？有这种心态的人，必然有自己的幸福，在人生的扉页上留下光辉的一笔。陕西考生“我的快乐食谱”

⑤2005年湖北卷实现王国维《人间花刺》一文。

苏东坡无疑是不可多得的智者。他关心人民的生活和国家的繁荣。他“进入”一个沉重的责任和措施。“他会打老虎，见孙郎，以报恩倾城。”他永远不会忘记肩上的重任。然而，当他不知所措的时候，他也知道如何“脱身”。“一天300颗荔枝，他毫不犹豫地做了岭南人。”“走出去”就是走出去，他的智慧往往就体现在这样简单纯粹的话语中。多么帅气豁达的天才啊。

以材料《勾践灭吴》为例；

公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免，回国后确立了兴国灭吴的目标，并坚信这个目标是可以实现的。所以他很努力，不懈努力，意志坚定。“十年团圆，十年教训”，这个富国不遗余力，终于在公元前473年灭了吴。学生们熟悉这些材料。根据这些材料，我们可以得出以下观点:

1.只有设定明确的目标，才能成功，才能创造辉煌；

2.有必胜的信念，才能实现理想；

3.只有持之以恒，才能成就事业；

4.光有美好的愿望是不够的，还要有实际行动。两者结合，才能达到事业的巅峰；

5、艰难困苦，玉成；

6.自古以来，大才多苦；

7.忧劳可以兴国；

8.苦难往往是人生的一笔财富。

如果用以上材料分别证明以上八点，那么在用作论据时必须适当调整重点，主要体现在描述的重点上。描写既能通过细节体现表达中心，丰富文章内容，又能突出文采。一对一对应的示例如下:

公元前1、491年，越王勾践被吴王夫差赦免，回国。他暗暗制定了他的野心-繁荣和摧毁吴。目标廓清了他头脑中的迷雾，点亮了他心中的灯，照亮了他前进的路线。虽然他内心挣扎，疲惫不堪，但内心空虚。最后，他再也没有懈怠。

2.公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免，只剩下三千兵后，他确立了兴国灭吴的目标，并坚信这个目标是可以实现的。信念是点亮奋斗之灯的石头。信念是一盏灯，照亮奋斗之路；信念是道路，引领他走向荣耀。他以不屈的斗志和强大的自信心，毅然投身于恢复岳的生产建设，富庶了，最终灭亡了吴。

3.公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免，回国。为了实现这个目标，他极力做到“十年一聚，十年一学”。勾践亲自耕种，妻子亲自织布，鼓励生产，勤恳训练，百折不挠，十年如一日，不辞辛苦，有了回报，终于在公元前473年灭了吴。

4.公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免，回国。他确立了兴越灭吴的目标。目标是美好的，但道路是艰辛的。他救济穷人，同情死者家属。居高临下俯视，下士礼贤；亲力亲为，与民同甘共苦，一步一步稳步前行，奋力向目标迈进，终于在公元前473年灭了吴国，可以说目标和行动都在，霸气和名气都传开了。

5.公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免后，只剩下三千兵，百姓怨声载道，纷纷离德。面对如此悲惨的局面，勾践没有选择自杀或继续活下去，而是把生活的苦难当作一种考验，一种涅槃，积极调整执政方针，发展生产，训练士兵。终于在公元前473年，吴国被一举消灭，成为春秋五霸之一。

6.公元前491年，越王勾践被吴王夫差围困，在大夫文子的游说下得以保全性命，却不得不放下王者尊严，辱国辱国。然而，勾践不愧为一个伟大的人才，从来没有忘记他的报复。为了记住这段可怕的经历，他把勇气放在座位上，每天品尝，历尽艰辛。最后，在公元前473年，吴国被一举消灭。"经历了一场重感冒后，他终于闻名于世。"可见，苦难对弱者来说是深渊，对强者来说却是成功的阶梯。

7.公元前491年，越王勾践被吴王夫差赦免回国，激起了他势不可挡的斗志。为了实现梦想，他忧心忡忡，发展生产，制造武器，招贤纳士，亲近百姓。孜孜不倦地工作，耕种田地，体察民情，帮助灾民，教育人民。“十年团圆，十年教训”，长期关心国家和人民，终于得到了人民的富裕，人民的支持，军事装备的强大，国力的强盛。做到了霸权，可见忧劳可以兴国。

8.公元前491年，越王勾践被吴王夫差围困，在大夫文子的游说下得以保全性命，却不得不放下君王的架子，给他封号，辱国辱己。这件事极大地侮辱了勾践的尊严，同时也激起了他强烈的斗志。正是这种拼搏精神，让勾践兢兢业业，亲自耕田，妻子亲自织布。“十年重逢，十年教训”，他用了十年的时间来充实强兵，用了很多的心血和日子来回报。最后，在公元前473年，吴国被一举消灭。如果没有会稽山之初的屈辱，就一定没有后来勾践的斗志，就一定没有后来勾践的霸道！可见，苦难对人生未必是坏事，反而可以成为人生发展的动力，成为人生进步的不竭财富。

(一)简单分析每种风格的特点，你的模仿。

1，闪回描述

一个聪明的人。

一个可以用他的白胡子抚摸岁月的老人。

在秋风中，它守护着一个行李箱的承诺。一站就是两个小时。

当行李箱的主人得知老人的身份时，不禁被吓了一跳，但老人还是笑了笑，慈爱地拍了拍年轻人的肩膀。

这位老人就是季羡林。

诚实和厚重的财富深深地镌刻在年过花甲的白发老人心中。-“诚信”

提示:一个考生写了一个季羡林给考生看行李的故事，用倒叙和剥笋。最后他说出了自己的名字，先说了再讨论，指出了话题。语言非常简单，甚至大胆使用独白。语言非常委婉曲折，富有文采。

2.“什么时候。。。。。。"平行

要诗意地生活，人需要从阅读中汲取营养。让阅读成为生活的一部分，生活才能变得诗意。当人们从儒、道、墨的经典中探索做人之道，当人们从司马迁的竹简中打开历史的镜子，当人们从唐宋八大家的作品中体悟到写作的方法，智慧开始滋养人们干枯的灵魂，为其注入诗意。当人们从陶渊明的《菊花》中思考隐士的情怀，当人们从史铁生的《神坛》中感受生死的变迁，当人们从卢梭的《瓦尔登湖》中找到生命的宁静，思考开始给灵魂插上翅膀，让它在诗意的天空中翱翔。人只有从阅读中获得智慧，从阅读中学会思考，才能体会到诗意的人生。——《诗意地生活》

提示:意思相近的动词或名词，可以换成时空或相近的词，“可以。。。。。。"并行也是一种很好的训练模式。

3、假设并行性:

今天是什么日子？也许，你会说，今天是“柴米油盐酱醋茶”，今天是一堆不可能完成的作业，今天是一个又一个烦人的机械作业。对，今天就这样！却不肯做这一切，厌倦了抛弃这一切，何谈明日的“琴棋书画诗酒花”，何谈“春风以马蹄疾为荣，一朝看尽长安花”，何谈“十年窗下无人问，一句话名扬天下”？我们谁也不能推进明天，但我们可以把握今天！不是吗？如果忽略了今天的一砖一瓦，明天只会成为空中楼阁；如果我们忽略了今天的一点一滴，明天就会变成无源之水；如果你今天忽略了每一分钱，明天你只会得到一张空头支票。徐志摩说:“我不知道风吹向哪个方向。昏暗是梦想的荣耀。“今天不要这么轻易放弃！岳飞深知“莫等闲，少年头白伤心”，所以可以“留从头，收拾旧山河，上青天”。“南唐皇后李煜，只知道感叹“春花秋月何时了”，最后却只能用无声的春水东流来驱散心中的烦恼。-关于今天和明天的故事

4.反问句

我常常怀念古代，那是一个充满人格魅力的时代。那些仁人志士风度翩翩的背后，是一种以诚实守信、注重友情、信守承诺为支撑的人格结构。告别肖骁的勇敢的人不想念他的祖国吗？

难道他不知道深入虎穴的危险和危害吗？他义无反顾，一往无前，如此坚定勇敢，带着一腔对君主的忠诚和对誓言的忠诚。还有国士手捧彩荷，在秦王庙里振振有词，振振有词。难道他不知道秦王的残暴和贪婪吗？难道他不知道单打独斗很难吗？出发前，他曾许诺“完好无损地回到赵”！他正沿着一条艰难的实践诺言的道路，勇敢地捍卫着国家的尊严和个人内心深处不朽的契约。

-“诚信”

(B)你在推论中的灵活性。

1，遗忘与记忆(闪回描写)

秋风料峭，黄叶纷飞，像一只迷途的狗。

他迈出了“仁”的第一步，一生无所畏惧地走着。

他笑了，但面对蔡晨博士的阻挠，君主尊重他，面对碰壁、讥讽和嘲笑，他选择了忘记。他加强步伐，面对仁义礼义，面对“以德治国，以义制天下”的美好政治理想...他选择了回忆。

他没有遗憾。他就是孔子。

忘记苦难，记住理想。最后，儒家凡事立场坚定，圣人之光与灯永存。

圣哉，孔子！

2、一步之遥与人生(修辞)

我一直很疑惑。

难道不知道道路崎岖，政治道路险恶吗？在杏坛和龚雪教书的你，为什么不像“拖着尾巴画画”一样无忧无虑，自由自在？你困在蔡，七天不尝一粒，难道不明白放弃的真谛吗？

是的，你知道。你的沧桑经不起萧瑟的秋风，但我分明看到了你永不放弃的坚持。你迈出了“仁”的第一步，艰难的一步，走出了你辉煌的一生，开启了中国文化的新时代。责任和爱让你前行，所以有论语，万古长青。它气势磅礴，充满仁义智慧，是东方最神圣的儒家学说，惊天动地，万古长青。

你，孔子，是泼墨山水中最闪亮的一笔。

3、必须跨过这个坎(“当。。。。。。"并行性)

“一群孩子吃不饱饭，也过不了太平日子”，咀嚼着沉重的话语，咀嚼出一腔正义。

一个不朽的生命正从春秋时代走来，它必将通过无尽的岁月，敬畏地走远。秋风吹起他凌乱的头发，他却让它像东风一样温暖；他在杏坛讲学，在龚雪教书，七十二贤人在风雨飘摇中逐渐成长；他的一部《论语》，气势磅礴，不朽。

他就是孔子，孔子的圣人，像天山雪莲一样圣洁，在人生中绽放着灿烂的光芒。

当他努力拯救人民时，他毫无怨言；当他没有办法让国家长治久安的时候，他无怨无悔；当他被饥饿抛弃去宣扬仁慈时，他并不憎恨。最终雪停了，雪莲花开了，孔子也跨过了人生的一个坎，把首都人字确立为世人敬仰的圣人。

同一材料证明不同观点时，在叙述角度上必须适当调整，否则会造成演绎松散、说服力差的后果。那么，如何让同一份材料在证明不同观点时具有说服力呢？

(1)叙述与追溯。

材质的多角度主要体现在细节上。从不同的细节看问题，会有不同的印象，“横看山边，必成峰”。试以2006年全国卷二的材料为例:

一只鹰从秃鹰的峰顶俯冲下来，叼走了一只羊羔。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想:要是我也有这样的本事就好了！于是乌鸦模仿鹰的俯冲姿势，努力练习。

有一天，乌鸦觉得自己练得很好，就从树上冲下来，跳到一只山羊的背上，想抓住山羊飞起来，可是它身体太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎么拍打翅膀都飞不起来，被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子看见了，问这是什么鸟。牧羊人说:“这是一只忘记名字的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“也很可爱！”"

显微镜下:

从乌鸦的动作和孩子的语言来看:①乌鸦敢于模仿鹰，挑战自己的极限，是辉煌成就的开始；

从他父亲的语言来看，乌鸦机械地模仿鹰，挑战自己的极限，这是酿造苦酒的根源；

宏观上:

乌鸦对鹰的模仿和对自身极限的挑战是双重的。一方面可能是创造成功的开始(适应人的需求)，一方面可能是酿造苦酒的根源(目标过高或跟风)。

角度不同导致观点不同，论据的运用也必然不同。从哪个细节提取观点，就要在这个细节上大做文章，下大力气增强读者的认知。

(2)用好头字，在恰当的时候画龙点睛。

在叙述过程中，及时选择中心观点词作为重要表达对象，用排比句表达，突出主旨。使用并行时，不必过于狭隘，可以使用多种模式。

1，比喻整句。就是用一系列的比喻，用形象的、具体的、感性的东西，来表达段落抽象而深刻的内涵。示例:

感动如沁人心脾的绿洲，饮用甘泉，我们的心变得清澈明亮。

感动，如醉人的海风，感受海风，我们的心变得纯净而宽广。

感动如心碎的雪，欣赏雪，我们的心变得宁静祥和。

2.有目的的整句。用表达目的的句型来组织段落，用排比推理，是比较工整的句子。

如果拒绝，可以追求一些东西。拒绝时尚是追求个性的张扬；拒绝热闹，为了追求安静的生活；拒绝诱惑，是追求道德的完美；拒绝随波逐流，是追求独立人格；拒绝随波逐流，为了追求诚信的品质.....我们拒绝卑躬屈膝的奴性，拒绝甘拜下风的怯懦，拒绝明哲保身的贪婪...拒绝假、丑、恶，追求真善美。拒绝的过程就是对一些东西的放弃、抗拒和批判，而对另一些东西的选择、坚持和张扬。在这个过程中，我们获得了更多的自由空间，摆脱了很多束缚，从而可以清晰地照顾自己，参与社会。应该说，拒绝是一种生活中的技能。

3.转整句。

如果你有各种各样的“钓鱼”之心，而没有任何“织网”的意图，你最终将一事无成。这个道理虽然简单，但其实并不是每个人都能清楚的认识到。有人想成为爱迪生的“发明之王”，但又害怕钻研科学知识的难度；有人想继莫泊桑之后获得“短篇小说之王”的称号，却又害怕常年练字的艰辛；有人想靠一鸣惊人成为“音乐大师”，却懒于埋头五线谱领域；有些人很想拥有一把郎平的“铁榔头”，却懒得砸训练无数次。/你野心太大了，连一条小鱼都抓不到，更别说实现那个远大的志向了！

4.条件整句

只有我们愿意打开心中的窗户，才能看到心中的宝藏；只有我们愿意打开心中的窗户，才能看到门外清晰的风景；只有我们愿意打开心中的窗户，世界的花和光才会一朵朵飘进窗户；只有我们愿意打开心中的窗户，我们才能从容勇敢的走出大门，一步一步走向光明的地方。

5.因果整句

因为爱，无家可归的人可以重返家园；因为爱，一个疲惫的灵魂可以一如既往的充满活力。渴望爱情，就像星光渴望彼此闪耀；渴望爱情就像世纪之歌，渴望被永远传唱。