读书笔记怎么写?

导读:笔记甚至日记一旦变成作业,性质就变了。

什么是读书笔记?顾名思义,就是在阅读的过程中与文章作者进行情感交流,做一些摘抄、评论和注解。

笔记变成了作业。

但如果简化成作业,就不仅仅是交流了,还要记在本子上。如果有,怎么写?

一、分类格式化因为是作业,所以我们再做笔记的时候,不能像平时一样随便,看多少写多少,而是要有一定的量化标准或范围。

比如看完一篇文章,总结了多少好词、好句、好段,文章中有哪些精彩的段落,有什么感想(这个不一定写在每篇文章里),都要一一列出来。

阅读笔记

怎么形容呢?你可以把每一篇读书笔记都当成手写的报纸作业,有几项很重要,尤其是积累和提取,要同时做到整洁美观。

二、整理资料有时候,我们读名著,并不仅仅是读名著本身。比如四大经典小说,我们小学就要读的,不仅仅是阅读和抽象。

这种书,还要额外做几个功课:了解作者的生平,时代背景,作者的评论,人物关系的结构,甚至其中出现的成语和歇后语,都要涉及到。

这部分可以简单的看作是文学常识的部分。

阅读笔记

第三,这部分感觉相对困难。很多学生不愿意完成这个“艰巨的任务”。如果老师没有特别要求,我们可以减少工作量,比如一两周写一篇读书笔记或者心得体会。为了把优势做到绝对,我们有时候可以把这个工作当做周记来做。

阅读笔记

关键不是字数,而是写真实情感经历的能力。

对此,我建议大家平时多去一些阅读平台甚至软件、网站上浏览阅读。这些地方往往会有各种各样的读者评论和注解。在阅读的过程中,如果能结合读者的评论和批注去理解它们,我们的感受就能更加深刻。

那就是我们的“读书笔记作业”。

第四,我自己的笔记,但是我在回答这个问题的时候,还是建议大家不要把这个任务仅仅当成作业。一旦被当成作业,里面的内容必然会带着“应付”和“敷衍”的成分进去。

难道就为了得到老师的一句“念”就不表现出一点对自己劳动的不尊重吗?

以前我在和学生朋友讨论如何写日记的时候,说过我们的日记可以分为“给老师的”和“给自己的”两部分。我们的读书笔记也要一视同仁。

阅读并做笔记。

正所谓读书必有收获,而这种“收获”不仅仅是在记忆中,更是在启迪中。泰戈尔曾经说过:不经思考读的书越多,你越会觉得自己懂。但是当你读的多了,想的多了,你就会清楚的看到,你知道的很少。

看书,做笔记,其实就是积累财富的过程,是我们的所思所感,也是我们的心路历程。一本好书对一个人的价值观、人生观、世界观的培养有很大的促进作用,对我们的成长和成熟也有很大的帮助。这些好处不仅仅体现在我们的作业和分数上。

这一点,其实才是我们在做读书笔记时真正应该重视和珍惜的。

今天的分享到此结束。你的兴趣爱好是什么,记笔记时喜欢把精力花在什么上面?欢迎留言一起讨论。图片来源网络,侵删。