八年级语文试卷
1.根据汉字写拼音。(16分)
飞扬()瞌睡()秋枝()奇怪的崛起()
横幅()飞溅()白牙()挑逗()
争美()忍不住笑()仙露甘露()柔美可爱()
苍茫()坦荡如磐石()不屈()疲惫()
2.判断下列字的字形，完全正确的是: ()并指出错别字并改正。(5分)
一颗绿宝石摇曳着，苍白而修长(应该是)
乙:锻炼，炫耀，注意言行
c站得笔直，俯视(应是纵横摆动)
d站丰足，既有菜又有卧龙(应该是)
3.根据原文填写适当的单词。(5分)
(1)海鸥在暴风雨来临前呻吟——呻吟，它们在海上，
我想把对风暴的恐惧藏在大海深处。(飞，飞，飞)
(2)乌云与大海之间，海燕雕像和五彩闪电傲然而立。(飞，飞，飞)
(3)看，它看起来像一个精灵，一个骄傲的、黑色的风暴精灵。(飞，飞，飞)
(4)微风吹过，有一轮轮绿波。这个时候，你才会真正佩服古人创造的“麦浪”这个词。
(5)这个时候，你可能会觉得“宏伟”、“伟大”等等。
4.请模仿下列句子，从“花”、“矿物”、“拉比”和“船只”中选择两个事物作为陈述的对象，写出两组句子。(4分)
一颗种子如果害怕被埋葬，就永远不会发芽。
(1)
(2)
5.下列说法不正确的是()(3分)
A.《紫藤瀑布》的作者是宗璞，原名冯仲璞，是我国著名哲学家冯友兰的女儿。文章通过对紫藤花生命力的描写，指出了“花和人都会遭遇各种不幸，但生命的长河是无尽的”的人生哲理。
B.《海燕》的作者是前苏联作家高尔基。他的著名作品包括小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在地球上》、《我的大学》和戏剧《普通人》。本文以海燕作为当时敢于面对沙皇暴行、英勇战斗的革命先驱的象征，描写了恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”，以此来烘托海燕的英雄姿态。
C.《石榴的作者》是中国现代杰出的文学家、诗人、历史学家、考古学家茅盾写的一篇优美的抒情散文。本文把握石榴的外部特征，如形状、大小、颜色、质地等。，同时赋予了石榴内在的特质，如朴实无忧的神态，不畏阳光直射的性格，精力充沛向上的精神。
D.《马硕》的作者是唐代著名作家韩愈。本文选自昌黎先生文集？杂项备注。
6.下列句子中，不使用拟人修辞法的是()(3分)
A.只是一种深深浅浅的紫色，似乎在流动，在笑，在成长。
B.每一朵盛开的花，都像一面小小的满帆，底下是尖尖的船底，舱里鼓鼓的；就像是忍不住笑出来的笑容，即将绽放。
C.秋天来了，它似乎忍不住要嘲笑它的把戏，露出它洁白的牙齿。
D.强风紧紧地卷起层层巨浪，猛烈地甩到悬崖上，把这些大块的翡翠砸成了尘埃和尘土。
阅读理解:
(1)
(1)那是一种力争上游的树，茎直，枝直。(2)它的茎通常有十英尺高，好像是人工添加的，十英尺之内没有侧枝。(3)它的所有分枝都是向上的，而且紧密地连在一起，也像添加人工一样，成为一束，永远不会横着。(4)它的阔叶也是一片一片向上，几乎没有斜叶，更不要说倒挂了。⑤它的皮肤光滑有银晕，略呈淡蓝色。⑥这是一种不顾北方冰雪的压迫顽强挺立的树。哪怕只有碗那么粗，它也努力向上发展，达到两尺的高度，巍峨不屈，迎着西北风。
8.把这一段分成三层，标上“║”，写出每一层的大意。(4分)
一楼:
二楼:
三层楼:
9.从层次划分可以看出，本段描述的顺序(结构)是_ _ _ _ (2分)。
10.在这一段的中心句下面划上""线。(2分)
11.最能表达这段话意思的词是:()(2分)
A.直b .没有侧枝c .固执d .力争上游e .巍峨f .坚忍不拔
12.这一段从美、美、美、美四个方面描写了白杨的美。最后一句已经开始形容白杨的美了。(6分)
13.象征主义是这篇文章的突出特点。请写出你已经背过的课文第七段中下列单词的象征性内容。(原句回答，6分)
(1)象征“简单、认真、执着”
(2)“坚强不屈，傲然挺立”象征着
(3)“枝叶繁茂，接近团结，奋发向上”象征着。
(2)
世上有伯乐，才有千里马。千里马多，伯乐不多。所以虽有名马，也只是被奴才羞辱，不叫千里死于低谷。
一马可以行千里，一石可以通吃。吃马人不知道自己能跋涉千里，还能吃。这是一匹马。虽然能远行千里，但只是因为食物和体力的匮乏才显得美丽。而你想和常妈一起等，是得不到的。为什么不请他远行千里？
，，，贯彻政策，直面政策，说“天下无匹马！”喔！真的是无辜的吗？我真的不了解马。
14 ..在原文横线处填入原句。(6分)
15.指出下列句子中的常用词，并解释它们在句子中的含义。(6分)
(1)只有被奴隶羞辱。一般解释为:
(2)食马人不知食千里。一般解释为:
(3)只有美是看不到的。一般解释为:
16.解释下列句子中添加的单词。(4分)
(1)遵循政策。( )
(2)政策十二转。( )
(3)真的没有马邪吗？( )
(4)它真的不了解马。( )
17.判断下列句子的翻译，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)所以，虽然是名马，却只是被奴隶羞辱，死在沟里，不叫千里。
所以，即使有好马，也只能屈辱在低贱之人手中，死在马厩里，不能像千里马一样出名。( )
(2)而欲望是昌马所不具备的。
而且也不可能像普通的马一样要求。( )
(3)只有美是看不到的。
人们看不到马的特殊技能和英姿。( )
(4)凹槽之间的平行模具。
死在马厩里(和普通的马在一起)。( )
18.“千里马常见，伯乐不常见”这句话意在强调:(15字以内回答)(1分)。
答:
19.揭示千里马悲惨命运的句子是:(1)
20.在本文中，Maxima指的是:
伯乐指的是:
吃马人参考:(3分)
(3)
金花
偶尔看到人家阳台上的花草，真的引起了我种花的兴趣。我从朋友家得到了一些花和植物，包括海棠，玫瑰和芦笋。。。。。。刚开始可以记得浇水松土，但是很难坚持。这才知道，养花不是闲的事，是勤的人的事。
只有仙人掌幸存了下来。
无论晴雨，无论小锅土有多干多裂，它总是挺拔地站着，每一根毛刺都伸出渴望的喙，贪婪地啄着阳光和空气。
但并没有给我带来喜悦。既不漂亮也不优雅。我只是遗憾地想，为什么美女总是那么娇弱，而美女总是那么倔强？要是海棠、玫瑰、芦笋也这么好活就好了。对于它的存在，我已经不在乎了。
⑤很久以后的傍晚，我靠在阳台上远远望去，无意中瞥见了这株仙人掌。它增加了许多新的结，像戟一样散开。我仔细一看，不禁笑了。
6.不是吗？且不说他的掌关节有多歪多奇形怪状，只看那绿色的掌面，皱皱巴巴，布满细纹，像一张老人的脸。越看越觉得丑。。。。。。
真不知道还会怎么继续野蛮生长。也许叫它死要比叫它活难一百倍，这个可怕的东西！
今天，我的养花史告一段落。自然，我没有养一朵花。谁能想到，夏天来了，奇迹发生了。
⑨雨后的清晨，推开阳台门，蛋蓝色的光线和春天般的空气。我感觉那棵仙人掌上有一个耀眼的东西。是夏光吗？是阳光被雨水折射了吗？我定睛一看，什么，是一朵花吗？
⑩没错，是花，而且是很美的花。金黄色，十二瓣花瓣如缎般闪亮，对柔软的流苏般的穗状花序敏感，密被雪般湿润的花粉。它屹立不动，却像宫殿一样闪闪发光。。。。。。
⑾这是我见过的最美丽的花！
此时此刻，仙人掌骄傲地把它高高举起。仙人掌上的皱纹越来越深。是的，它所依赖的只是一把泥土。为了开出如此惊艳的金花，他必须付出全部的努力。
面对这皱巴巴的仙人掌和它美丽灿烂的金花，我痛哭流涕。我对自己的粗俗深感惭愧。
[14]你可以想象，这种仙人掌曾经有着柔软的叶子和温柔婉约的枝干。但为了抵抗沙漠的压迫，它变得冷酷而坚强。在沙漠吞噬了无数美丽的花朵之后，我们依然可以欣赏到仙人掌神奇的金花。
⒂取悦于人的不仅仅是花。它不甘人后的美丽，让弱者和强者都心生敬畏。
美丽一旦与坚韧结合，就坚不可摧。
21.根据第(4)-(7)段，分别总结了“仙人掌”和“海棠、玫瑰、芦笋”开花前的特征。(4分)
(1)仙人掌开花前的特征。
答:
(2)海棠、玫瑰、芦笋的特性。
答:
22.根据第(3)-(13)段的内容，作者总结了自己对仙人掌感情的四次变化。(4分)
作者，，，。
23.在第(13)段，我写道:“面对这皱巴巴的仙人掌和它美丽灿烂的金花，我痛哭流涕。我对自己的粗鄙深感惭愧。”
请根据第(3)-(13)段回答以下两个问题。
(1)是什么原因导致作者“痛哭流涕”？(1)
答:
(2)作者为什么自称“浅薄庸俗”？(2分)
答:
24.文章采用纵向对比和横向对比的方法，分别概括了纵向对比和横向对比的内容。(4分)
(1)纵向对比是sum的对比。
(2)横向对比是总和的对比。
25.这篇文章是一篇有内容有逻辑的文章。作者想通过金花的描写揭示什么真相？(用文中的句子回答)(2分)
答:
回答:
1.省略2。c“芒”应为“莽”，“颜”应为“朱”。
3.飞啊飞啊舞啊澎湃4。略5.c6.b。
7.直枝/淡青色/西北风
论杨树的特性
杨树干、枝、叶、皮的特性
赞美非凡的白杨
8.没什么。总分10。那是力争上游的树11.D。
12.茎、枝、叶和树皮的形状
13.北方的农民在敌后的广袤土地上不屈不挠，就像这棵白杨傲然挺立守护着自己的家乡。如今，哨兵正摇曳在华北平原，用鲜血书写着新中国的历史。
14.略15。Only(唯一)；喂食(喂食)；看到共同的现在(出现)
16.是不是怕17...是错的吗？
18.伯乐对千里马命运的决定性作用
19.不料被奴才羞辱，偏死在沟里。
20.只有人民才能知道善于人民的统治者(知人善任的贤明君主)和无知的统治者。
21.丑但倔强(或者丑但好活)
外表漂亮但精致(或者漂亮优雅但不好活)
22.后悔(或冷漠，漠不关心，忽视)厌恶(或厌恶，嘲笑，蔑视)
惊讶的赞赏
23.仙人掌只靠一把土，他却倾注了全部心血，开出如此震撼人心的金花。
在仙人掌开花之前，作者对它的丑陋既厌恶又嘲笑。注重外在美，忽视内在精神。
24.开花前的仙人掌。开花后的仙人掌
仙人掌、海棠、月季、芦笋等花卉。
25.美丽一旦与坚韧结合，就坚不可摧。