韩学业的生活是什么样的？
韩学业毕业于咸兴师范，1916考入首尔第一师范，1918转入咸兴师范。这一系列的学习生活培养了他对小说、古典音乐、戏剧、电影等文艺门类的兴趣，对他以后的文学创作大有裨益。1919年，因积极参加“三一”抗日爱国运动，被日本殖民当局逮捕监禁三个月。“三一”运动对他的思想发展产生了深远的影响。
出狱后，他到中国学习文学，阅读有关宣传社会主义的书刊。为了进一步寻求救国救民的真理，他于1921年漂洋过海来到日本东京。他取得了日本某大学的学籍，在社会学系学习的同时学习社会科学和文学，开始接触和了解马克思主义理论。
1924年从日本某大学毕业后回国，开始在北青私立大成中学任教，同时从事文学创作活动。在此期间，他先后发表了短篇小说《在那一夜》(1924)、《饥饿》(1924)、《憧憬未来》(1925)。这些作品描写了男女之间的爱情，反映了知识分子的内心苦闷，表达了时代的愿望，揭示了作者的文学才华。
1925年，他去了首尔，开始和Ri Ki Yong等进步作家一起创作《卡普》。从此，朝鲜无产阶级文学走上了正轨，这也成为他正式开始文学创作活动的标志。从此确立了正确的创作方向。1926年，他游历中国东北。1927年回国后，与李基永等人重组“卡普”，坚持以马克思主义为指导思想的新纲领。为此，他撰写了《关于阶级文学》、《无产阶级艺术宣言》、《阶级对立与阶级文学》等理论文章，用以宣传无产阶级文学思想，倡导为无产阶级利益而创作，批判资产阶级文学的反动本质，谴责民族改良主义的欺骗。在写这些文学评论的同时，我也投身于文学创作。1929左右，根据卡普的新方案写了短篇小说《摔跤》(1931)和《过渡期》(1932)。
过渡时期主要反映了日本帝国主义侵占朝鲜农村后农民破产和农村阶级分化的现实。描写了世代以土地为生存基础的农民，在残酷的现实面前反抗、挣扎甚至流浪，最后难逃在日本资本家的工厂里被残酷剥削的悲惨命运。摔跤可以说是过渡期的续集。虽然两部作品中的人物不同，但反映了同一个主题。在摔跤中，农民不仅开始进行有组织的、群众性的反抗活动，那些被迫进入工厂的农民现在也成了觉醒的工人。他们和农民联合起来，组成工会和佃农的结合体，和资本家斗争，最后取得胜利。这两部作品反映了农民和工人觉醒的全过程，揭示了工农联盟的巨大力量和意义。它们是朝鲜无产阶级文学初期的代表作品。
65438年至0930年参加左翼杂志《朝鲜之光》工作。65438年至0932年进入《朝鲜日报》工作，与社会上的资产阶级民族主义者进行了坚决斗争。1934年，他和200多名卡普作家一起，被日本警方逮捕，投入州立监狱。在狱中，他得知日本殖民当局利用叛徒解散了卡普，他从未动摇信念，与狱中同志一起研究恢复和发展卡普的对策。在他1935年底获释到1943这段极其艰难的时期，他写出了著名的短篇小说《洪水》(1936)、《劳动》(1936)、《山村》(1938)、《泥坑》。
小说《洪水》、《劳动》、《山村》以朝鲜山区农村为背景，仍然表现了佃农与日本帝国主义及其走狗的对立斗争，充满了时代特色。而青春期则更富有30年代的社会特征。通过塑造各类知识分子，再现了动荡变革的历史时期，苦闷彷徨的知识分子最终走上与工农结合的艰难历程，回答了当时知识分子该走什么道路的社会问题。这部小说以娴熟的艺术技巧和多样化的主题成为20世纪30年代朝鲜无产阶级文学的代表作。
1945朝鲜解放后，其作品遵循历史发展轨迹，表现出鲜明的时代特征。短篇小说《村里的人》(1946)反映了土地改革后朝鲜农民新的精神面貌。《煤矿村》(1946)描述了煤矿技校学生在时代的感召下成长为新一代劳动青年的过程，颇有启发意义。凯旋(1948)描述了金日成领导的抗日游击队经过15的长期斗争，胜利回国的历史事实。小说《黄草岭》( 1952)通过对女主人公护士富世的刻画，表现了朝鲜青年对美帝国主义的痛恨和对人民无限热爱的高尚情操。《大同江》(1952，第一部)通过敌占区城市青年工人和少年反抗美帝国主义侵略者的斗争，表现了朝鲜人民反对侵略的强烈爱国精神。
韩学业是一位多产的作家。他用自己的笔记录了朝鲜人民自20世纪20年代以来所经历的革命斗争，形成了一幅形象的历史画卷。他还是一名社会活动家，曾担任朝鲜文学艺术总同盟中央委员会主席..朝鲜教育文化部长，朝鲜劳动党中央委员，最高人民会议副委员长，朝鲜作家联盟中央委员会委员长。