钱定平的演讲

钱定平教授具有北大理科（数学）与复旦文科（语言学）严格的双重学术训练，又常年在欧美大学的理学院任教。不过，这些经历始终掩藏不住他在文学上的才能。在北大时，他就深受“五四”诗人、德语大师冯至先生的赏识，被喻为当年北大三才子之一。在复旦做研究生时即潜心阅读美国哲人、语言学家兼计算机科学先驱乔姆斯基（N. Chomsky）的原作，改革开放后随即赴美研究。后来他在欧洲多年，且同时在大学的文学院与理学院担任教席，一时传为佳话。他所教授的除“中国文学德文、英文翻译选读”外，都是与新兴与电脑科学有关的认知科学（ Cognitive Sciences）有关课程，如人工智能与计算语言学等，并创导理科当作文科教（Teaching Sciences as Liberal Arts）的新颖教学方法，收到良好效果。

几年前经常回国居住，钱教授未忘“旧情”，开始从事文学创作。他写小说，也写散文随笔，又作符号学、跨文化和外国文学研究，偶尔也试笔从英文、法文和德文进行文学翻译，他翻译的德国小说《朗读者》热销已达几十万册。目前，钱教授还在研究中国远古传说时代的历史，一心想要追索中国文明之性格的最初缘起和中国历史的DNA，即将出版《蚩尤猜想》。十年来他已经出书20余种，还有报刊杂志上多篇文章，达四、五百万字之谱。

在他的精神劳动中，钱教授着重把各科“打通”，贯通文理，融会中外，熔科学、艺术、文学、历史、外语、心理学与人文思想等为一炉。所以，钱教授谈大学通识教育，能做到眼光高远、境界阔大、纵横捭阖，自然是截然与众不同。他并不像目前所谓“通识读本”那样，各科专家仍然各自分散地介绍某个单科，而是注重把不管数学物理还是文学艺术以及生理心理等等，各个看来天差地远的的学科，统统都来它一个“彻底打通”。

特别，钱教授将心理学上的通感（Synesthesia）加以扩展，提出人类各个精神部门之间都存在通感，并总结为著名的“钱氏通感说”，独树一帜，自圆其说。近年来，钱教授已经发表文章多篇，并在各种场合演讲多次，听讲的受众有政府官员、国家公务员、大中学生和一般民众等。听讲后听众纷纷要求钱教授签名售书，以便进一步阅读。钱教授的演讲既精彩又生动，着重下列三个方面展开：

1）恢诡怪谲，道通为一：人类的各个精神部门繁花似锦，千差万别，但都是相通的，能左右逢源，相互发明；

2）为学不同，同归于美：无论文学艺术还是自然科学，都有***同的造美机制与审美情趣。为寻求***同美而学习就会趣味盎然，为寻求***同美而工作则能事半功倍；

3）万物“通感”，创新之源：学习与工作都是为了创新，在某一领域创新乃是人生追求的目标，也是当前社会的需要，而其关键却在寻求多门学科交叉点上的“通感”。

“钱定平教授大学通识演讲”***分如下七个大方面，但不局限于此。具体题目将根据时间地点有所变通：

一、李白、毕加索与莎士比亚相会在霍金的“果壳”

—— 谈人类的各种精神部门都是阡陌交通、鸡犬相闻、互相往来的；

二、 天地有大美，杂然赋流形

—— 说文学艺术和自然科学既有***同美，又有相同的对美的追求和审美机制；

三、 “红杏枝头春意闹”

——讲创新因子潜伏在多个领域交叉相通之处，“通感”乃创新之源；

四、 通感——当今国家公务员必备的“通识”修养

—— 给全国海关系统的司、局长和上海的高级法官们讲“通感”与创新之间的关系；

五、 博览群书、心有旁骛、触类旁通、事半功倍

——在为他举办的翻译研讨会上，给德国专家学者谈如何翻译德文小说《朗读者》，使之畅销几十万册；

六、 突破《围城》，走向世界多极文化

—— 述21 世纪国人应有的文化诉求：载中载西，不中不西，亦中亦西；

七、 经济文化化，文化经济化

—— 讲21 世纪全球经济的突出特点：经济活动越来越带上文化色彩。

凡是听过钱定平教授演讲的人都一致公认，他演讲语言生动、广征博引、图文并茂、万象毕来。特别是，钱定平教授亲自设计的电脑幻灯片软件大有特色。他不愧为电脑专家，他制作的PPT 不但包括生动活泼的文字，还有丰富多采、五彩缤纷的图画，甚至还点缀着生趣盎然的动画片子。听钱定平教授一场演讲，听讲者不但是聆听到了丰美的知识，而且还是观赏艺术和欣赏电影。

钱定平历年来在国内的主要演讲

文化规范与文人风范（上海交通大学）；

从通感到通才；李白、毕加索和莎士比亚相会在霍金的果壳（上海复旦大学）；

从通感到通才（上海华东师范大学，对全校研究生）；

精美的宇宙，统一的方程（用德语对在上海的德国人士进行演讲）；

从通感到通才（上海同济大学全校演讲）；休闲与创新（管理学院）；

从通感到通才（宁波大学）；

通感是创新之源（上海海关学院，对全国海关司长、局长）；

自然科学、文学艺术与法律之间的通感（上海政法大学，多次全校演讲）；；

从钱锺书文化走向世界文化（上海外贸大学，全校演讲）；

李白、毕加索和莎士比亚相会在霍金的果壳；张爱玲成名的三个诀窍（上海教育电视台《世纪讲坛》）；

我父亲与原上海市长吴国桢的关系（上海电视台）；

20世纪文化的科学底蕴；从《围城》到《破围》（大连图书馆）；

自然科学与文学艺术之间的通感（上海科学技术协会《名家讲坛》）；

自然科学与文学艺术之间的通感；从通感到通才（上海图书馆，多次演讲）；

自然科学、文学艺术与法律之间的通感（上海高等法院，多次演讲）；

自然科学、文学艺术与法律之间的通感（上海第一中级法院）；

“通感使人聪明”系列演讲——如何轻松地度过中学阶段还考上北大清华（上海中学、大同中学等上海重点中学多次演讲）；

我怎么翻译《朗读者》（德国驻上海总领馆 文化处与歌德学院，中、德文讲话）；

乔伊斯的科学世界（爱尔兰文学家乔伊斯百年国际学术讨论会，英文学术报告）；

静静的血河——巴别尔的文学源流（俄罗斯小说家巴别尔国际学术讨论会，英、俄文学术报告）