汉语中的并列到底是什么?
字与字没有区分,是平等的。1,类型
(1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)(2)动词+动词调查研究(动词短语)(3)形+形辉煌庄严(形容词短语)(4)代+代我与他(名词短语)
5.量+各个方向的量。三斤五两(名词短语)千秋万代。2.一般来说,并列短语可以互换。比如:工厂,农村,我,你,他
但是有些并列短语是不能颠倒的,因为它们有一定的顺序。(1)时间顺序:春夏秋冬(2)大小顺序:省市县(3)年龄顺序:老中青。
(4)逻辑顺序:继承发展贴近文学热爱文学(5)语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3。并列短语一般要求词性相同,但也有不同的。
比如我和姐姐(名词+代词)勤劳勇敢不怕吃苦(形式+形式+代)
第二,部分肯定短语
1,前偏后正:“偏”修饰和制约“正”。
(1)集+中(名,代),如:(祖国)大地的步伐(一朵花)山茶花(前进)(2)形+中(动,形),如:[很]美[独立]思维[慢慢]行走。
2.旧语法:“的”是定语的标志;“土地”是状语的标志。新语法:统一为“的”
三。动宾短语
动词与宾语的关系是支配与被支配,相关与相关。动词+宾语。宾语回答动词“谁”、“什么”、“哪里”。
比如消灭敌人,放下包袱,抛下包袱,发展生产,打仗。
欺骗信任,恢复平静,爱刺激,下定决心要有珍珠般的幽默感。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪里”。例如:
看清楚了,去那里,捡起来,放在脑子里,跑得快,走得急。
动词 (verb的缩写)形式补语短语B和形式+补语
当一个形容词为中心时,后面只有补语,因为形容词不能带宾语。结构助词“的”是补语的标志。
比如聪明不透气漂亮。
陈述与陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”和“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构:A名+动词B名+形式C代+动词D代+形式例如:
觉悟提高,思想解放,阳光舒适特殊主谓短语:名词作谓语。例如:
今天是星期三,明天是国庆节。他中等身材。
两部分语法地位相同,所指内容相同,意义上有多义关系,结构上同位,在句中做同一成分。例如:
老王华罗庚教授,首都京主任,本人,我们的学生,母子,鲁迅先生,字美,封建统治阶级,春秋枣地主,我们每个人都是指名词,一般中间不能加虚词;加了之后意思就变了。例如:
我们渔民,我们的渔民。有些临摹短语可以加上参考短语,比如:我们渔民,我们渔民。
八、定位短语
它由名词或动词加上方位词组成,表示地点、范围和时间。例如:
井冈山的月光下,吃饭前的他们之间(名词),吃饭前的他们之间(动词)在森林东边的操场上(地点)60分钟以下,30岁以上(范围)一年以上的会议前,解放后(时间)九、量词短语
它由数词或指示代词加量词组成。1,数量短语:一,二斤,四厘,三次,一次,三,一碗,两包。
2.量词短语:这种,那种,这一堆,这一次,那一次。
X.介词宾语短语
它由一个介词后跟一个名词、代词或名词短语组成。中间名词短语,如中间名、中间替代和中间名词短语如下:
为人民(服务)为群众(说话)从现在开始(从现在开始)关于课堂纪律(处理)黎明到来时,按规定开门(推开)。
有很多名词短语带有定语结构助词“的”,可以省略后面的中心词,然后构成“的”字,其性质和功能与其他名词短语相同。类型:
这本1,名词+的书是我哥的。这本带代词+的书是我的。
动词+现在生活水平提高了,人们吃的穿的用的都好了很多。这是一个女孩在溜冰场上滑冰。
4.形容词+是红色,绿色是草。
十二、词短语“所”
“所”加在动词前构成名词短语。例如:
一般来说,你所想、所要、所知、所记、所听、所做、所画的所有词语和短语都不是独立使用的。练习:
1.指出下列短语的结构。
风俗习惯(并列)变化规律(偏离)历史悠久(主语-谓语)翻新(补语)妙语连珠(并列)思维敏捷(主语-谓语)不眠之夜(并列)远大前景(主语-谓语)专注(主语-谓语)率直(主语-谓语)波动(偏离)愚人移山(主语-谓语)美好的天气(并列)兴奋(补语)不吸烟(动词)努力工作(对)挺立(对)不断发生(对)热烈的气氛(主语-谓语)继往开来(并列)2。以下几组中主要是哪些类型的短语,哪些是不同的?
(1)祖国万岁素质过硬,天气晴朗,思想素质好;(2)我看见我的眼睛打扫教室,洗得干干净净,热热的,扔了出去;(3)非常棒。我书包小声说,追敌人很热闹;(4)我讲解了语法,讲了一个关于种玉米,做火箭,听故事的清晰故事。
(5)用圆珠笔写字。按照我们的习惯,我们注定会被大雨淋湿。(6)在报刊杂志上调查研究我们的健康状况。认真读书写字。(3)比较判断词组的类型。
经济发展(主语-谓语)历史悠久(主语-谓语)景物描写(动词-谓语)市场繁荣(主语-谓语)经济发展(动词-谓语)历史悠久(偏向)景物描写(偏向)市场繁荣(偏向)观点表达(动词-谓语)我的兄弟(偏向)中国文学表达的观点(偏向)小说和散文(并列)
并排:文化教育,语言文字在右边:一枝茶花,千斤重担:司机老王,母女定向:森林之东,月光下短量:一份,六份。
“的”字词组:学校和买菜的“所”字词组:所有,你看到的2。动词短语
并肩:调查研究,吃喝玩乐,其乐融融:勇往直前,一定要动;消灭敌人,奋力弥补;走一趟,吃饱饭;3.形容词短语并排:好的坏的,瘦的长的,对的:很漂亮,很高补充:强多了,很好。
4.主谓和宾宾是两个独立的短语。选择一个不正确的(c)。
a、保卫祖国的调查研究、热烈祝贺保持安静(动词短语)B、海关复习题香港伟大的祖国(名词短语)C、壮丽悦目、美丽我们很幸福(形容词短语)D、人民的强大成就、辉煌的大地震动、房屋倒塌(主语谓语短语)