推理小说类型介绍

我按分类学发展了一套比较完善的、普遍适用的推理小说体裁划分体系。1.解谜学校

1-1古典启蒙学校

1-2本戈派

1-2-1伪社会派

1-2-2伪硬汉派

1-2-3模仿古典启蒙学派

1-2-4古道雅派

1-2-5本格雅派

1-2-5-1纯逻辑解系统(奎因流)

1-2-5-2舒适推理部(沙发流)

1-2-5-3不可能犯罪系列

1-2-5-3-1卡尔分支(卡尔流)

1-2-5-3-2宣学分部(刘晓莉)

1-2-6广义变质亚作用

1-2-7这个战斗情报子派系

1-3新奔格派

1-3-1叙事悖论(亚洲学派)

1-3-2岛田河(雅派)

1-3-3小刘(雅牌)

1-3-4灵异流(次派)

1-3-5动画流(亚洲派)(轻小说系)

1-3-6日常推理学院

1-3-7 Divya学校(智力战斗学校，高智商犯罪学校)

2.狭义的一般变异学派

2-1历史推理学校

2-2惊悚悬疑学校

2-2-1逃跑并杀死亚洲派

2-2-2间谍小说流派

2-2-3传统惊悚悬疑派

2-3狭义方差学派

3.现实主义学校

3-1法院学校

3-2硬汉学校

3-2-1本地化子操作

3-2-2智慧学校(刺槐学校)

3-2-3警察程序学校

3-2-4传统硬汉分支

3-3社会学校

3-3-1本地化子操作

3-3-2新本葛花分校

3-3-3旅行推理学院

334意识流学派

3-3-5传统社会中的亚洲学校

3-3-6颓废派重点表描述/*:后面的“-x”表示符合上述条件的作品。体裁的进一步划分见第十条。

例如，植物的划分:

1.孢子繁殖-2

2.没有维管束-藻类和苔藓植物。

2.形成维管束-蕨类植物

1.种子繁殖-3

3.裸种子和胚珠-裸子植物

3.种皮有种子，胚珠有珠被——被子植物

这里把“1”分为孢子繁殖和种子繁殖两类，所有的植物都可以归入这两类中的一类。如果符合“孢子繁殖”的要求，跳到“2”进一步检验，如果符合“种子繁殖”的要求，跳到“3”进一步检验。那么所有用种子、种子和胚珠繁殖的植物，要么是裸露的，要么不是。1的后半部分根据种子和胚珠是否裸露进一步划分。*/

1.小说以推理和解谜为第一要素。小说的主题比其他属性更具娱乐性；通常会淡化谋杀的血腥。-2解谜学校

2.侦探使用福尔摩斯调查收集线索和解决难题。即先搜查后假设，立即逮捕定罪。——3

3.案件是为侦探个人形象的塑造服务的，故事的重点是侦探自己的行动。——4

4.有点像硬汉写作。现实主义、写实感很强，在故事中地位突出，动作性强。-本古尔学派-伪硬汉学派。

代表作家:克拉夫特等。代表作《斗》。

4.本质不是硬汉派的文笔。——5

5.这个案子是通过侦探行动发起的。真实感相对不重要，有打斗等动作，但不是很重要。-古典启蒙学校

代表作家:坡、柯南道尔等。代表作《福尔摩斯》。

5.该案是通过警方行动发起的。叙事风格和调查方法类似于社会派，但没有社会派的深刻构思，主要目的仍然是娱乐和解谜。现实感比较强，打斗等暴力元素很少。-本古尔学校-伪社会学校亚洲学校

代表作家:短川小川哲也、高木彬光(部分)。

3.侦探等角色的形象为案件服务，案件本身(凶手和手段)成为第一要素。——本固尔学派——模仿古典启蒙运动的子学派(见本固尔作家的一些转型作品或早期作品)

代表作家:福特勒、高罗佩等。代表作《逃离13号牢房》。

2.侦探使用波洛调查收集线索和解决难题。也就是说，先假设，再搜索，先一个一个怀疑，再找证据:一个接一个的做各种假设，每个假设都对应着嫌疑人，再靠假设找到线索，最后定罪。——6

6.强调绝对公平至上，逻辑谜题至上，绝不架空现实。绝不允许非法的科学设置。-7本古尔学校

7.暴雪山庄或者孤岛，全部遇难，或者幸存者不超过两人。-本古尔学校或新本古尔学校-古道亚学校(暴雪别墅学校或“无人居住模式”)

没有具体的代表作家。无人居住的杰作。

7.不是暴雪别墅，也不是孤岛，或者具备暴雪别墅的条件，但是没有特色的连续杀戮或者更多的人还活着。——8

8.猜测凶手，把猜测作案手段或解开奇怪谜团作为制造事故的主要手段，并加以重视。-9本古尔学校-本古尔学校

9.猜测凶手是制造事故的主要手段。——10

10.极其强调逻辑推理，非常重视在结局之前推理出解决方案的可能性和唯一性。-本古尔学派-本古尔学派-纯逻辑解谜系统(奎因流)

代表作家:奎因(第一期)、优其传优其、法岳伦太郎。杰作希腊棺材之谜。

10.对逻辑推理的依赖并不极端。-本古尔学派-本古尔学派-舒适推理部(沙发流)

代表作家:阿加莎·克里斯蒂、塞耶斯、奎因(第三、四期)、大阪圭司等。他的代表作《尼罗河上的悲剧》。

9.解决奇怪的谜团和猜测作案手段是制造惊喜的主要手段-11本格拉弗-本格拉弗-不可能犯罪派。

11.不可能的秘密取决于心理技巧，或者简单的机械技巧，以及两者的混合。不刻意，不大规模炫耀学习，不涉及复杂难懂的知识和操作——本格拉-本格拉-不可能犯罪——卡尔流

代表作家:卡尔、劳森、海伦·麦克洛伊、二阶唐莉等。他的代表作《三口棺材》。

11.不可能的奥秘，靠的是非常复杂的机械招数，讲解相当长，涉及复杂难懂的知识和操作。进行了大规模令人眼花缭乱的研究来解释原理。-本固尔学校-本固尔学校-不可能犯罪学校-小六

代表作家:小野太郎、竹本健治、中村秀夫等。他的代表作《黑死堂的杀戮》。

8.营造气氛诡异恐怖，环境紧张恐怖的阅读效果，更注重阅读过程中的刺激和好奇，而非意料之外的创造。通常包含很多恐怖、惊悚、混乱的元素。——本古尔学派——广义变质学派(即传统意义上的“变质学派”)

代表作家:横沟正史、三田真三。他的代表作监狱门岛。

6.强调公平性和逻辑解谜的至上性，但不强调绝对性。允许空中现实，甚至允许违反科学设定。-12新本古尔学校

12.在主要情节和最终答案中，不允许出现超自然现象(即使事先声明)。—13

13.主要的诡计或核心事故是一个叙述诡计。-新班加西主义-叙事悖论

代表作家:绫辻行人、茹哈拉等。代表作《十角亭杀人》。

13.高手过招或者核心意外都不是叙事的过招。——14

14.追求谜题的复杂和华丽，我们通常遵循逻辑解谜和公平的原则。-15新本古尔学校-不可能犯罪学校

15.犯罪的背景、情节、解决方案的设定不切实际或者涉及很多现代科技，看起来接近科幻。-新本格尔学校-不可能犯罪学校-岛田河

代表作家:岛田庄司、森喜朗、北山梦邦(限城市系列)、东野圭吾(限伽利略短篇小说)等。他的代表作《斜屋之罪》。

15.奥秘和解答依赖于复杂的机械招数或人格，精神病设定和高难度的知识和操作，进行大规模眼花缭乱的学习来解释原理。-新本古尔学派-不可能犯罪学派-小六

代表作家:夏彦Kyougoku、文塞尔等。(部分)。代表作《捕鸟的夏天》。

14.不追求玄机的复杂和华丽，而是追求动画人物剧情的创造。剧情描述在流水账中运行并可视化，人物刻画漫画化、夸张化。有些作家轻视和忽视公平和推理。-新班加西主义-动画流(轻小说部)

代表作家:德川土哉、天路、道尾秀介(部分)等。代表作《不弃身于此》。

12.主要情节和最终解决方案允许超自然或超自然因素的存在。-新孟加拉主义-超自然流

代表作家:道尾秀介、山口雅也、绫辻行人(部分作品)、梁青《庭院流水》。他的代表作《活尸之死》。

1.小说不再以推理和解谜为第一要素。-16狭义变体派和现实派

16.第一要素既不是推理解谜，也不是反映生活，揭示社会现象。-17广义狭义方差学派

17.历史推理。-历史推理学派

代表作家:陈、等。代表作《时间的女儿》。

17.不是历史推理。——18

18.吸引读者的第一要素是对怪异、恐怖、吓人的氛围和环境的追求，以及由此带来的高度紧张和快节奏或压抑的叙事风格。推理和解谜是次要的，甚至是很少的。——19

19.全书有很大的悬念或系列悬念，节奏快，悬念强。但并不是以追求感官刺激或好奇心为手段，而是通过上述悬念的破解来吸引读者(只有必要条件，没有充分条件，即线索不够，但必须独特，有说服力)。-20惊悚悬疑学校

20.主角一直被追杀，故事围绕着追杀逃亡，反追杀的过程展开。惊悚性强，节奏快，推理多为临场即时，部分作品很少推理。-惊悚悬疑派-逃杀亚派

20.在大部分剧情中，主角都没有遇到追捕或者流放——21。

21.以战争或冷战为背景，对手是敌方军事机构或敌方间谍。-惊悚悬疑派-间谍小说派

21.背景不是战争或冷战，对手没有军事或情报属性。-惊悚悬疑派-传统惊悚悬疑派

19.阅读过程中的感官刺激和好奇心是小说的第一要素。对推理和公平理性的要求普遍低于惊悚悬疑派；往往充满了恐怖，灵异，乱伦的元素。-狭义的改变(改变的定义在圈内比较流行)

代表作家:埃德加瓦·拉波尔、汤美诺、冈本伊萨卡等。代表作《脑地狱》。

16.反映生活和社会现象是小说的第一要素。首先，把小说当成文学作品而不是游戏。注重社会、人物、人性的写实，娱乐化降为次要因素(小说对人物、社会的写实高于娱乐)。通常情况下，血腥谋杀不再被视为远离生活的游戏。-22现实主义学校

22.侦探使用波洛调查收集线索和解决难题。也就是说，先做假设再搜索，先逐个怀疑再找证据:先做或先后做各种假设，每种假设对应一个嫌疑人，然后根据假设找到线索，最后定罪。——23

23.非社会叙事风格。调查解谜的大多是普通市民侦探，大部分案件不是命案，就是从小事件入手，到后期导致命案。推理侧重于日常生活的细节。-新班加西主义-日常推理流程

代表作家:水泽隋欣。代表作《搜狗办公室》。

23.典型的社会叙事风格。调查解谜的大多是警察，案件基本都是谋杀，发生在开头。推理是针对谋杀本身或者确定搜索方向。虽然解谜不是第一要素，但它的地位还是很重要的，甚至排在了小说反映主题的第一要素。-社会学派-本土化的亚社会学派

代表作家:森村诚一(早期出道)。代表作《高层酒店的死角》。

22.侦探利用夏洛克·福尔摩斯收集线索和解决谜题。也就是说，先搜再假设(包括法院发来的“搜再假设”)，证据足够疑点:先收集大量物证和证人，再从现有证据中确定侦查方向，再确定嫌疑人。一旦确定，立即抓捕定罪(因为证据基本都找到了)。——24

24.强调侦探在小说中不可或缺的地位，突出侦探的个性和魅力。这个案子的存在是为了塑造一个侦探的形象。侦探经常单干，而且大部分都是单身。警察(或者同事，如果侦探是警察的话)经常不配合侦探，甚至盗用信息封锁。黑帮对手和JC间谍常见，经常有暴力打斗场面。-25个硬汉

25.解谜的地位很重要，小说往往有强烈的误导、反转、出乎意料、强大的原始和新的原始招数(或变种)。推理多为临场即时，部分作品充满长篇大论的推理。——26

26.反派出现在开头，他们往往是连环杀手或惯犯，并经常布置猎奇现场或在开放场景中实施特色连环犯罪。小说交替变换侦探和罪犯的视角，轮流写双方的博弈、分析和动作。推理多是临场的，即时的。-硬汉派或新本派-才子派(Divya派+Robinia派)

代表作家:杰弗里·笛福(新本戈)、莫里斯·勒布朗(硬汉)、东野圭吾(部分作品)。代表作《棺材舞者》。

26.反派人物通常不会出现在开篇(少数例外)，大部分笔墨主要集中在侦探言行和形象塑造上。-硬汉学校-本地化硬汉学校

代表作家:温塞尔(自由意志系列)、比尔·普罗尼克等。代表作《雾》。

25.解谜的位置不重要或者很重要。小说有时会有误导和反转，但不是重点(重点是人物塑造，尤其是侦探)。本古尔招数少。推理也多是分析预测罪犯的行动规律、动机、心理状态等等。——27

27.主角在司法机关工作，相应的司法或律师机构会全力配合他的工作。——28

28.调查方法是先搜索后假设，搜索过程是重心。主角是JC或者JC团，故事主要场景不在法庭——硬汉派——警察节目派。

代表作家:麦克·康纳利、沃舍尔·法洛等。代表作《笑警察》。

28.调查方法是先搜索再假设，搜索一般一开始就由别人完成。法庭辩论是重心。主角是检察官或者律师，故事的主要场景在法庭上。-宫廷派系

代表作家:厄尔·加德纳、高木宾光(部分)等。代表作《破戒》。

27.主角大多是执业侦探，不在司法机关工作，或者已经从司法机关退休转行。往往孤军奋战，司法机关往往不配合，甚至阻挠。-硬汉派-传统硬汉派

24.高度削弱单个人(尤其是针对侦探)在破案中的作用。侦探大多是警察集体，或者不起眼的小角色，有时也是罪犯和受害者本身。侦探作为一个个体在故事中的地位不是很重要，甚至是可有可无的。不提倡也不否定单干，做名侦探的模式。强调破案过程中的多方合作，即群体(社会)的力量。反对者参与官商勾结，政治阴谋家屡见不鲜，以此揭露社会和人性的阴暗面。-29所社会学校

29.用魔幻现实主义。小说的主线或主角都有超自然的成分。-社会学校-新本格尔社会学校亚洲学校

代表作《龙眠》。

29.使用现实主义写作。严格遵守最初的公平和诺克斯戒律。没有超自然或超自然的因素。——30

30.大部分案件都是随着主角的旅途发生的，故事风格比较清新。主角通过乘坐各种交通工具，收集沿途的人情风俗，进行调查，这在时间表招数中比较常见。-社会学校-旅行推理附属学校

代表作家:内田康夫、西村京太郎(后期)。他的代表作《绝杀》。

30.大部分案件与旅行无关，故事风格严肃或沉重。——31

31.非常重视心理变化过程的细节描写，主角(尤其是反派)具有高度的社会典型性。通过细腻的心理刻画，即人的因素，揭示人性问题或社会弊病。-社会学派-意识流学派

代表作家:横山秀夫、凑佳苗等。代表作《自白》。

31.注重故事的精心布局和情节的戏剧化。故事本身或场景是高度典型的社会。通过剧情的发展，即事物或事物的因素，揭示人性或社会弊病。——32

32.主角是普通公民侦探(或助手)或警察或警察团体。主角在故事中充当侦探或助手。故事风格比较严肃；深刻反思社会问题或者人性的善恶。-社会学校-亚洲传统社会学校

代表作家:松本清张、森村诚一、宫部美雪等。代表作《Sandware》。

32.主角是犯罪者本人，或者受害者(或者亲人)。主角群体形象消极，性格阴郁；故事极其黑暗，压抑，颓废。-社会学校-颓废学校

代表作家:东野圭吾(部分)、肖元峰等。代表作《夜行》。