兼语句有哪些特点及主要类型

兼语句是由兼语 短语 充当谓语或独立成句的 句子 。其实兼语句也是有一定的特点的。以下是由我整理的兼语句的内容，希望大家喜欢!

兼语句的特点

　第一，兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。

　第二，兼语句多有使令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有;?使?、?让?、?叫?、?派?、?命令?、?吩咐?、?禁止?、?请求?、?选举?、?教?、?劝?、?号召?等。此外，前一个谓语也可以是?有?字。

　第三，兼语句中兼语的谓语(第二动词)是前边动作所要达到的目的或产生的结果，即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。

　兼语句，是句中某一部分同时兼有两种不同的语句成分。

兼语的短语

　述宾短语和主谓短语套叠，述宾短语的宾语兼作主谓短语的主语。

　例：我请他作 报告 。

　那么，是不是含有兼语短语的句子都是兼语句呢?

　比较：

　(1)让他当班长是我的建议。

　(2)这是个令人头疼的问题。

　(3)请他来。

　故含有兼语短语的句子不一定都是兼语句。

兼语的类型

　(1)混合式。句子中混合了连动兼语两种句式的内容。例如：

　①周昨晚陪着西哈努克亲王看戏。

　②冯有梅引着徐国梁走出村东。

　(2)交错式。句子中连动式和兼语式交错组合。例如：

　①上月，他们单位的领导派他去上海联系出版古籍的事。

　②王团长打电话通知齐连长马上回部队来。

　例①先兼语后连动;例②先连动后兼语。

　根据兼语前一动词的语义，兼语句大致分为：

　1、前一动词有使令意义，能引起一定的结果，常见动词有?请、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召、禁止?等。

　(1)人们当她是新领导。

　(2)小明通知小刚来开会。

　(3)老师叫大家安静。

　(4)上级派工作组检查工作。

　2、前一动词常是表示赞许或责怪的及物动词，它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系。常见的动词有：?爱、笑、恨、嫌、气、骂、喜欢、感谢、埋怨、称赞、表扬、担心?等。

　(5)我感谢你告诉我一个好信息。

　(6)他埋怨我没给他办成这件事。

　3、前一动词用?有?、?轮?等表示领有或存在等。

　(8)我有个同学爱 游泳 。

　(9)我们没有人反对他的意见。

　(10)轮到你值班了。

　4、兼语前一动词是一般动词。

　(11)妈妈送弟弟去参军。

　(12)我买了一本旧杂志缺了两页。

　(13)风吹雪花飘。

兼语句的练习

　(1)老师认为他学习好。

　(2)我看见她推门出去了。

　(3)我担心他不能按时完成任务。

　(4)我怪她不该早说。

　(5)多谢你提醒我。

　六、兼语句与复句的区别

　比较:

　(1)是我，在这里。

　(2)我们请求皇帝，给我们言论自由。

　两者的区别主要体现在有无停顿。如果有标点表示停顿，就是复句;如果没有标点表示停顿就是单句，是兼语句 。