《春天在哪里》音乐教案是什么?

《春天在哪里》音乐教案如下：

一、教学重点：

感受歌曲欢快的旋律和节奏，学习基本动作，能协调灵活地表演。

二、教学准备：

1、录制磁带、画图片。

2、准备关于春天万物生长及各种景色的碟片。

3、请孩子们根据自己对春天的感受，事先自制头饰。

4、布置舞蹈活动场地。

三、教学过程：

1、师：孩子们，天色已晚，让我们好好休息一下吧！(师生***同“休息”，音乐起)师：听！谁在唤我们早早起？(大公鸡)集体表演律动《大公鸡》，并复习《身体柔韧操》。

2、复习组合《郊游》(播放背景音乐《郊游》)。

师：春天多美呀！孩子们，你们在春天里最想干什么？(幼儿答)让我们一起去郊游吧！

3、观看有关春天的碟片并播放背景音乐《春天在哪里》。

师：你看到听到春天在哪里？(幼儿回答并请其在音乐伴奏下用身体动作表示)。