大瑶山的孩子们主要聊了些什么？

大瑶山的孩子们主要讲述了金秀儿通过认识支教老师陆而了解到她的文化宝藏，并在她成长过程中逐渐接近她的故事。

执行摘要:

这是一本关于成长与传承的小说。金秀儿被父亲训斥。她独自一人坐在山口哭着，碰巧遇到了教书的鲁老师。陆尧尧发现金秀儿可以用甲鱼驱蚊，用中草药洗头，去除衣服上的汗渍，喂斗鸡，治流鼻血。她蕴藏着文化宝藏。

于是，她渐渐走近金秀儿，得知她的祖先是神医。因为特殊原因，她父亲拒绝学医，不让女儿染指。金秀儿只能偷偷学习。因此，鲁意识到帮助金秀儿成长可以拯救优秀的民族文化。在鲁的努力下，金秀儿走进了学校，作为文化传承的代表站在了聚光灯下。

建议:

本书以非物质文化遗产的保护和传承为主题，通过金秀儿的故事向读者展示了大瑶山的美丽和生活在大瑶山的人们的勤劳和智慧。故事中，经过金秀儿和陈的不懈努力，改变了金秀儿对阿爸的观念，使中医文化得以传承给金秀儿。

同时也说明，从传统走向未来，非遗传承需要更多年轻的力量。书中金秀儿关于中医文化表现的情节，也是作者对传统文化在当代社会生活中回归的期待。这是一部关于成长和传承正能量的小说。

著名推荐:

这是一个家族与中草药文化传承的故事。神秘的大瑶山，广袤的山林，只有身临其境，才能感受到冯丹碧水的美丽，朱雅绿树的奇幻。神奇的草药，千年的造纸术，金秀儿、等瑶家子弟的执着，是文化长河中一道亮丽的风景——唐素兰。

品味书中充满药香的歌曲，不禁想起一句话:人至天地，白云苍狗；这百种草药已经在宇宙中存在了几千年。草药和民谣的巧妙结合，既传神又贴切。由此可见作者心中的民族文化情结及其深刻的思想内涵——谭旭东。