朱导可以在回家的路上看答案。

书籍是我们的知心朋友。在明媚的阳光下沐浴时,我在腿上摊开一本书,闻着纸上油墨的香味,旁边放一杯水。下面给大家分享一些信息,希望对你有帮助。

回家

朱道能

黄昏时分,他终于赶回了老家。

村口的小店早早就亮了灯。几个乡下邻居在说闲话。他们见到他时,都热情地向他打招呼。他马上放下包,反复回应,一根根敬烟。

正说着话,爸爸来了。

“回来了。”爸爸的话总是那么简洁。然后去把地上的行李捡起来。

有人对他说:“你爸爸来看过几次了。”

也有人对父亲说:“不要养很多孩子,一个抵十个——哥哥真幸运。”

爸爸用眼睛看着儿子,笑了。

等我回到家洗完脸,我妈已经在桌子上摆了七个大盘子,八个大碗。爸爸悄悄地从橱柜里拿出一瓶酒。

一看到酒,他就愣住了。去年春节前,妻子冰在单位发了八瓶高档白酒。大年初一,我给领导带了两瓶,但看到领导的酒柜,就悄悄拿了回来。后来这酒我给了公公两瓶,给了客户四瓶,给了朋友家一瓶。剩下的一瓶在我回老家的时候塞到了我的包里。他想让我那一辈子只喝两块51斤土酒的父亲尝尝这百元的好酒。

母亲说:“这酒对你父亲来说太难得了,生日那天都舍不得拿出来喝。”

爸爸打开酒盖,先给他倒满,再给自己倒满,轻轻碰了碰儿子,仰起脖子,一饮而尽。

他心里一热,对他不苟言笑的父子俩是一种无声的感动。

于是,他也一饮而尽。

妈妈淡淡地骂了一句:“你看你俩,慢慢喝,跟谁打架呢?”吃食物,吃食物..."

就这样,一瓶酒很快就去了一半。

他说:“爸,你少喝点。”

母亲说:“老人家,你身体不好。不要逞强。”

爸爸说:“没什么。”

再来一杯。

酒见底了,爸爸醉了。

他扶爸爸起来,爸爸的头软软地靠在他的肩膀上。这一刻,他突然发现,童年印象中那个无所不能的父亲是如此的瘦弱...

他几乎是抱着把父亲放在床上。爸爸的手一直抓着他的胳膊,嘴里还在喃喃自语。他拉起被子,轻轻地把爸爸的手塞进被窝。

我出来的时候,我妈已经收拾好桌子了。

有一杯茶正冒着热气等着他。

妈妈说:“你爸爸开心。”

他点点头。

“你爸爸很高兴,”娘重复道。“你寄回来的纸片能让你父亲长脸……”

纸片?他愣住了。

母亲说:“就是这样...就是这样……”然后她转身进了房间,拿出一个包,解开一层又一层,露出了一张明信片。

他记得春节前,儿子丹丹从学校带回了几张明信片,说要完成感恩的作业。

他说:“算了吧。你爷爷不识字。送回去也没用。”

儿子说:“不行,老师说一定要送。”所以他给儿子写了地址。我在写《泥河村》的时候,有一瞬间想不起来“泥河”这个词是不是应该有三分水。你有多少年没给父母写信了?想起来,应该要追溯到大学。

看着儿子,他写道:祝爷爷奶奶春节快乐,身体健康!

看到下面还有一大块空白,他继续说:祝父母幸福健康长寿!

儿子一看,拿起笔递给妻子:“妈妈,你也写一句……”

于是老婆也写了句。

然后,儿子交给学校,统一送去。

要不是他提起,他早就忘记这张纸了。

他拿起杯子喝了一大口,但是太烫了,他伸出了舌头。

母亲还在说:“邮递员把这张纸送到了村口的商店,很多人都看了。他们说不是一家人,不进一家门,儿子孝顺,孙子乖,媳妇懂礼貌……”

“你爸没答应,跟我一样,不识字,却没事拿着这张纸,左瞄右瞄……”

说这话时,娘笑了。

他也笑了,但他的肌肉僵硬。

“前几天,你爸说,掰个指头算,冰冰五年没回来,蛋蛋三年没回来……”

妈妈总是有说不完的话题。

他马上说:“我要回去了。滑冰单位要临时值班,孩子要去补习班……”说这话的时候,他觉得脸上火辣辣的。

妈妈也马上说:“我知道,我知道。”你爸爸还说你以后不要每年都回来。父母知道你在城里的难处,你得花钱买些凉水。回来吧,你们七姐八姨不容易..."

讲到这里,娘的眼圈突然红了:“你爸妈一点本事都没有。出门要辛苦——过节给我们寄张纸什么的就行了。”存两块钱,这样我就可以带着蛋蛋上大学了..."

他鼻子一酸,说:“妈,别这么说……”他停顿了一下,大声说:“告诉我爸,明年我们全家都回来过年!”

里屋,爸爸的鼾声在响。

(选自《天池》2009年第9期,有删减)

1.以下对小说内容的分析和总结,最恰当的两项是(5分) ()

A.文章语言多为口语,简单自然。小说多处描写人物之间的对话,既能揭示人物心理,又能突出文章主旨。

B.文章用语言描写、心理描写等方法来描写人物,还在很多地方使用了修辞手法,如“目不识丁,双目失明”。

C.在“他”和他儿子蛋蛋的对话中,我们知道他大学毕业后就没有给父母写过信。不写的原因是他父母不识字。

D.“爸爸用眼睛看着儿子微笑”这句话,通过人物的动作描写,表现了父亲内心的骄傲和快乐,体现了他内向的性格特点。

E.文章写道,娘转身进了房间,拿出一个装着明信片的袋子。“解决一层又一层”的详细描述,显示了父母对子女和孙辈的珍惜和爱护程度。

2.文章开头写邻居的字有什么作用?(6分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.简单总结一下母子谈“明信片”时“我”的心理变化过程。(6分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

有人说,这部小说的主旨是赞美父母对女儿的理解和关爱,也有人说,主旨是表现在外打拼的孩子不能时时关爱父母的愧疚。结合文章,谈谈自己的看法。(8分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

1.答案A给3分,答案E给2分,答案C给1分;回答b和d,不给分。

C项分析,父母不识字只是部分原因,不是主要原因。b项没有心理描写,也没有很多修辞手法,“他是文盲,是瞎子”不是比喻。D项属于对表情而非动作的描述。

2.答案开头的话语描述的作用:①简介描述表现了爸爸盼望他回来的急切心情,如:你爸爸来看一眼多少次了?(2分)2照顾“回家”这个话题。如果邻居看到他,他们会热情地和他打招呼。(2分)③说明对话“小店”的位置,以后再打理“纸片”的邮寄位置。(2分)

分析这个题目比较简单。对话在文章的开头,所以有“点题”的作用。“村口小店早早亮灯”很符合下面的情节,突出了父亲归心似箭的样子。

3.回答①疑惑和尴尬。“他愣住了。”"他拿起杯子喝了一大口,但是太烫了,他吐了吐舌头。"(2)羞愧和悔恨,“他跟着笑了起来,但肌肉有点僵硬”“他感到脸在发烧”。3动人而坚定。"他的鼻子是酸的。"“明年春节,我们一家人一定会回来的!”

分析这个问题的答案,要抓住“我”心理活动的关键词,“冻结”,“和我一起笑”,“感觉脸在烧”,“鼻子酸酸的”最后,简单总结一下。

4.回答点1:主旨是表扬父母对孩子的理解和关爱。儿子一个人回来过年,爸爸妈妈还是很开心的。“爸爸用眼睛看着儿子,笑了。”"爸爸悄悄地从橱柜里拿出一瓶酒。"(妈妈说)“你爸爸开心。”父母每年都不希望儿子回家过年,希望这样能减轻儿子的负担。“你父亲也说了,你年年不回。父母知道你在城里的难处,你得花钱买些凉水。你回来不容易……”(3)我很满意我的儿孙们能在新年时寄一张卡片来表达他们的问候。“你爸妈没啥本事,出去靠你自己辛苦——过节了,给我们寄张纸什么的就行了。省两个钱,这样我就可以带着蛋蛋上大学了……”

观点二:主要观点是,在外打拼的孩子,不能总是计较父母的愧疚。(1)儿子回家过年,突然发现父亲年老体弱。“这一刻,他突然发现,自己小时候印象中那个全能的父亲,是那么的瘦弱。”2儿子平时不能回家,也很少给家里写信问候父母。和儿子写明信片也忘了。听到妈妈不回来过年的建议,我很难过,决心改正错误。

(答主旨给2分,答一分给2分,答三分给6分)

如有其他答案的分析,根据观点清晰、理由充分、论述合理的程度,酌情评分。这个问题的答案是开放式的。考生应在阅读文本的基础上,结合实际回答。答题时注意观点明确,条理清晰,不能脱离正文。

在回家的路上,朱道能看了回答相关的文章:

★《风景树》朱道能看懂答案