为什么普莉希拉会读书写字？
他虽然是楚国的奴隶，但在被楚人变成奴隶之前，他是中原虞国的大夫。
然而，这个国家是众所周知的。虞国国君是吴国创始人之一先生的祖先，也是周天子的亲戚。
这件事要推到商朝末年。
当时，位于西樵地区的周国已经开始发展壮大。当时的太子叫周勃，也就是周老大(周国以姬为氏，也可以叫姬老大)，但是他没有子嗣，所以根据的传承，周老大的处境非常尴尬。
与此同时，他们的第三个孩子生了一个大胖男孩。
这个大胖子出生后就和普通人不一样。据说他有四个乳头，所以纣王，也就是周勃的父亲，看到它时非常惊讶。他以为陌生人一定有异像，脱口而出:以后周国会从他手里夺走天下吗？
说者无心，听者有意。
一旁的周勃对遗产的事有些不好意思，但听到这句话后更不好意思了。
周勃是一个非常忠诚和仁慈的孩子。他认为他的父亲应该把君主的位置传给他的第三个儿子，他把这个想法告诉了他的第二个儿子钟勇，他也这么认为。
不久，国君生病，周勃以替父采药为名，带着老二远走，来到今天的苏州(又称姑苏)。
离西樵千里之遥，当地没有受过中华文化的洗礼。这是一片荒野。
来到这里后，周勃和他的二哥，不断纹身，说再也不回周国了。
这样一来，君主的地位自然就传给了他们的第三个孩子。
第三个孩子是我国历史上著名的周文王。
在继承王位后，周变得更加强大，世界的三分之二在他的控制之下。于是在时期，他乘商军东征之机发动进攻，在木叶打败了纣王，夺取了天下。
当年的预言也应验了，世界成了老周的。
所以，在这个时候，派人去姑苏寻找周老大和周的后代。
先说说这两兄弟在当地的发展。
无论如何，两兄弟都是受正统精英教育的。面对姑苏地区的文盲对他们的健康是一个打击，所以当地人很快就钦佩这两兄弟，并愿意搬到他们家附近居住。
很快，周围聚集了数千人。
这时，周老板改姓吴。
周围的人不明白其中的用意，就问周。
周老板说我改姓是因为我下定决心从此再也不回老家了，我绝不会让二哥继承我的事业。
当然，二哥也和他的哥哥吴一起改姓了，他是来协助大哥的。
很快，他们的势力范围扩展到方圆数百英里，就像一个小诸侯国。
虽然远离家乡关中千里，但始终没有切断与家乡的联系，于是在老二吴夺取天下后，派人向他的后代报喜，册封这个小诸侯国为吴。
与此同时，老二的另一部分后裔也迁到了中原，建立了一个国家。这个国家是余的国家，普莉希拉在成为奴隶之前曾在那里服过役。
白礼西是当地贵族，官职是郭玉医生。这个附庸国是周朝的皇族之一，它深深植根于洪妙。这样的国家地处中原，其高官读书写字是非常正常的。
当然，题哥在你的问题里也说了，理论上，当时的全国人民都应该是文盲。
这种印象也是错误的。
虽然近代以来中国人口的识字率已经到了很低的水平，但是我们不要忘记，中国是一个非常重视教育的文明古国。
世界上有五个非常重要的古代文明，即古希腊文明、古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和中国文明。
这五大文明古国，根据目前的资料，至少古希腊、古巴比伦、中华文明是几千年前就非常重视教育的文明古国。
比如古巴比伦文明，当时并没有发明纸和笔这样方便的书写方法，而是为了普及教育，用泥板来书写和学习。这种热爱学习的氛围后来深深影响了著名的巴比伦囚犯犹太人，被带回了家乡。从此，犹太人以热爱学习著称。
在古希腊，一个小小的希腊半岛之所以人才济济，是因为整个国家的公民都有接受普及教育的权利，甚至还有相关的法规来实施。所以当时如果只统计那个国家公民的受教育程度，那就很高了，大部分公民读一本书写一个字都没问题。
至少在周朝，中国还建立了完整的教育体系。《汉书》中记载，周朝实行“少才养老”政策，要求子女10岁接受教育，学习读书、写字、基本算术、干支和礼仪。
因为人才少的养老政策，即使是最普通的市民也能在教育上得到一定的保障。
而优秀的人会一路走到大学。
当时全国有两所大学，分别位于周朝的北京东西两地。
学好后，毕业考试合格者将获得君子称号。
最好的在周朝首都工作，剩下的回到家乡，受雇于当地的诸侯国。
大学里教的六艺，叫做君子六艺，后来被孔子抄了，所以也叫儒家六艺。
也就是说，即使普莉希拉是一个普通公民，只要他的国家还在实行周朝已经固定了几百年的教育制度，读书写字就没有问题。
齐国有一个普及教育的故事。
齐桓公成为君主后，他特别希望自己的国家变得强大，所以他广泛传播招募人才的名单。
但是半年后，只有一个人来应聘。
然后，齐桓公问他:你有什么？
我住在临淄郊区，没有能力，只能背99乘法口诀。
齐桓公很生气，对他说:齐国的孩子都能背乘法口诀。你怎么敢告诉我这些？
应用的人本主义:如果你能重用一个会背乘法口诀的人，你还担心天下有才之人不来找你吗？
可见，虽然春秋已破，但诸侯国应该还保持着周朝早已制定的教育制度，各国普通百姓未必有机会再上大学，得到基础教育应该还是可以的，所以才会说齐国的孩子会背乘法口诀。