你把前面和下面连接起来是什么意思？
拼音:[chéng Shang qǐXià]
解释:延续上面的并引起下面的(多用于写作等。).也用作连接环节。
来源:《礼记·曲礼·尚》:“故君子慎之”。唐·孔《英达疏》:“故君子慎之；不被别人黯然失色；而前义是也；因此；承前启后之言。”
示例:
1，这段话在文章中起承上启下的作用。
2.转折句的作用是承上启下，使文章过渡自然。
3.文中的转折句和段落起着承上启下的作用。
4.文章中常有过渡段，起着承上启下的重要作用。
5.这段话起着承上启下的作用，不像你说的。
6.这一段写得很好，有承上启下的作用。
7.第三段是过渡段。
8.在划分文章段落层次时，我总是画不出连接前后的句子的位置。
9.转折句具有承上启下的作用。
10，中层干部一方面要传达上级的意志，另一方面要反映群众的意见，起到承上启下的作用。
两个月暑假的快乐时光过去了，时间匆匆而过。回忆过去总是令人难忘的。开学第一天，一年的友情变得更加凝聚。宿舍里充满了笑声和学生们的进取之心。新的学期，新的目标，新的起点，新的追求，我们将以全新的面貌迎接这个学年。我们已经不是一年级了。我们是高年级的大哥哥大姐姐。通过一年的初中生活经历，我们变得成熟了。老师用积极的唠叨话，时刻提醒我们要懂事，要上进。老师是我们严厉的母亲，也是我们的好朋友。老师无微不至的关心我们，不仅完成了自己的任务和职责，还看到了老师那颗充满希望的燃烧的心。迎接新生的时候，我仿佛看到了过去的我们。，但是我们已经变得成熟了。老师总是用积极的唠叨话提醒我们要懂事，要上进。老师是我们严厉的母亲，也是我们有益的朋友。老师对我们无微不至的关心，不仅仅是为了完成自己的任务和职责，更是看到了老师充满希望的殷切之心，让我们走向成熟。老师总是用积极的唠叨话提醒我们要懂事，要上进。老师对我们无微不至的关心，不仅仅是完成他的任务和责任，更是看到了他那颗充满希望的燃烧的心。写作让我们成熟。老师总是用积极的唠叨话提醒我们要懂事，要上进。老师是我们严厉的母亲，也是我们有益的朋友。老师对我们无微不至的关心，不仅仅是完成他的任务和责任，更是看到了他那颗充满希望的燃烧的心。
写一篇地方作文(承上启下)1。写作要学会积累“读万卷书，下笔如神”“巧妇难为无米之炊”，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场靠发挥”，这是考场上同学们的相同体验。
(一)语言建立“词汇”。
2)要加强素材的积累。
录制的时候要抓住细节，抓住人、事、物、景的特点。
这样写出来的文章才有血有肉。
(3)要加强思想积累。
观点是文章的灵魂。
总之，作文要积累，词汇库、素材库、思想库三个写作仓库要定期统计、整理、归类，不断丰富、拓展。
第二，要写好作文，首先要学会观察和思考一些东西，并时刻将它们融合到自己的思想长河中。
这就是观察的过程，在观察的过程中要注意以下几点:(1)观察永远不要局限于“用眼睛看”。
从广义上讲，更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听，用身体感受，更重要的是用心脑思考，这样的观察才会更加细腻深刻。
(2)注意观察过程中“写不好”的使用。
俗话说，好记性胜过烂文笔。
很多同学每天看到很多，想了很多，但是不善于随时记下来，这样会让观察到的材料白白浪费，很多有价值的东西被浪费掉。
(3)观察要特别注意持之以恒。
不要犯“脑热”。三分钟热度不利于写好作文。你应该观察生活，思考生活中的每一天，这样你才能写出精彩的文章。
学会观察对于打基础，促进一篇好作文有很大的作用。没有观察，你往往会觉得很难写。
愿你学会观察，不断培养和提高有利于观察的能力，在写作实践中取得长足进步。
第三，意高则文胜意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在阐述思路时应该注意哪些问题呢？(1)观念正确；(2)立意专一；(3)构思新颖。
当我在写一篇承上启下的作文时，我突然想起了你。不知道你是否还像以前一样在乎。
忙碌了一天，我太累了。我努力忘记自己，却在毫无准备的时候想到了你。我记得我刚刚知道我要离开的那一刻。心情有多沉重，久久不能平静。我一个人在校园里徘徊，不知道是开心还是担心。
毕竟有些事情是我放不下的。但是，这些知识明明知道这不会是我永久的地方，我也不会甘心。
对我来说，只是一个跳板，起到一个连接的作用。
既然现在，既然没有回旋的余地，既然没有希望，既然注定要在一起，既然是一场没有终点的游戏，为什么要开始？
我们没有能力收拾残局。
既然不可能做清醒梦，为什么会做那么严重的梦？
每一步都不容易。
我的小书包是承上启下的。我的小书包妈妈给我买了两三个书包，但我最喜欢我背着的那个。在米奇书包店买的。它是由防水帆布制成的。据说是专门为了保护孩子脊椎，纠正不良姿势而设计的。我带了所有的学习用品。我的书包大概有8-9公斤重，但由于设计合理，可能不会特别重。
我的书包是蓝灰色的，比较耐脏。前面印有数码暴龙卡通人物，酷毙了！旁边有两个小袋子，一个是网兜，刚好可以装水杯，另一个是带拉链的密封袋，可以装一些小物品。
书包从前到后一步步分为三格，都有拉链。前面的隔层比较小，拉开拉链放一些小练习本在里面刚刚好。
第二格的容量比上一格大，还设计了插笔和装卡的小袋子，强迫我把文具分门别类放好，以便需要的时候找不到。
最后一个隔间容量最大，里面有三个隔间，还有一个隔间放长书和练习册。由于有间距和橡皮筋固定，书籍可以站立牢固，不会错开。
在后肩和脊柱上有凸起的衬垫，起到* * * *的作用，背带上也有衬垫海绵，可以减轻压力和重量。
材质也是网布，透气防汗。
这是我最喜欢的书包。我每天都带着它去学校。它是我的好伙伴。
文章总结了承上启下的优点，引出下文。文章分段时，转折句一般落在下面，和下面的段落一起，什么是转折句？在文章中，用一定的词语和段落来表示前后意思和思路的联系，使之有机联系起来，自然地从上面转移到下面，这就是过渡。转折句是连接语境。从一个问题过渡到另一个问题的句子。这类句子经常出现在一段话的末尾或开头，有时会独立成段。在内容上，这句话是和上下两段相关的。所以判断的时候可以根据位置或者内容来判断，最好是根据内容来判断...常见的转场方式如下:带字幕转场。用一句话过渡，承上启下。用关联词过渡。(通常有很多表示转折的关联词。)用表示时间或空间的词过渡。赵州桥的过渡句:这座桥不仅坚固，而且美丽。在河北赵县的渭河上，有一座举世闻名的石拱桥，名叫安吉桥，又名赵州桥。到现在，已经1300多年了。赵州桥非常壮观。桥长50多米，宽9米多，中间是马，两边是人。这座长桥全部由石头砌成，下面没有桥墩，只有一个横跨河面37米多宽的拱形桥洞。在桥顶的左右两侧，有两个拱形桥洞。平时，河水从桥洞流过。这条河还可以流经四个小桥口。这种设计是桥梁建设史上的一个创举，不仅减少了流水对桥体的冲击，使桥梁不易被洪水冲走，而且减轻了桥体的重量，节省了石料。这座桥不仅坚固，而且漂亮。桥面两侧有石栅栏，栅栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条盘根错节的龙，前爪对着，回望远方；其他的雕刻有玩珍珠的龙。所有的龙好像都在游泳，真的像活着一样。赵州桥展示了劳动人民的智慧和才华，是我国宝贵的历史遗产。
有一些关于承上启下的经典作文。大白兔是我心中的最爱！它穿着一件雪白的外套，在* *的背上粘了一个白色的毛绒小球，在它的头上插了两片长长的白色花瓣，在它的脸上放了两个水晶球，做了一只可爱的小白兔。
大白兔是食用动物，但是不能喝水，因为喝水会拉肚子，会死。它吃东西的样子真好玩！圆圆的身体挤在一起，然后吃饭的时候露出两颗小牙。它还放下“两片长长的白色花瓣”，四处走动，仿佛在听音乐。
大白兔走路就更不一般了。很好，它会跳。因为它四肢的上端是连接上半身骨骼的肌腱，所以只能在下半身活动双脚。
其实跳跳也是好的！这样可以增加你的抵抗力，因为跳跃也是一项运动，所以在这里我终于明白为什么小白兔那么灵活了！让我告诉你一个小秘密。小白兔胆小，温顺，怕惊，善跑。跑的时候他可以突然停下来，急转弯或者跑回来摆脱追击，所以不要吓到它。
它的长耳朵还能起到这样的作用:能灵活转向声源(声音方向)，听觉灵敏。
大白兔是哺乳动物，食草脊椎动物，眼睛其实不红！我告诉你，兔子的眼睛是透明的。
那为什么我们看到白兔的眼睛是红色的呢？这是因为大白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界的光线，透明的眼睛呈现红色。
现在的小白兔在我心目中是最可爱的！我相信你可能看过这篇作文，你也喜欢小白兔吧？
中考作文中承上启下的段落间的过渡句，是剥去成功耀眼的光彩，寻找成功，才发现成功无处不在(出自安徽考生《为自己鼓掌》)。等等，从个人角度谈酷只能是表面的，从大的角度谈酷只能找到真正的酷。
(摘自武汉考生《爽》，是一句形式工整、气势磅礴、含义鲜明的美句。
静静的散文，名人传记，神秘的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静时唯一的爱。
(摘自无锡考生《享受买书的乐趣》)我欣赏汪国真感叹的含蓄，朱自清仓促的深刻，琼瑶烟雨的浪漫，鲁迅《论朋友的惊奇》的犀利。
(摘自荆州考生《把梦带到花季》)洪水肆虐，多少村镇被吞没，多少田地被掩埋，多少人流离失所，多少人在洪水中挣扎。
这时，党的好干部来了，最可爱的人来了，青年志愿者来了。他们用血肉之躯抵御了一次又一次洪水的袭击。
(摘自荆州考生《把爱带给别人》)作曲家把它们写在心弦上，演奏者让它们流淌在自己的心里。
仔细听着！那可爱的歌声，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传向四面八方。
微笑，你会发现这是多么高尚的美德——它在人们跌倒时给予阳光援助；迷茫的时候，给人一阵阵勇气；失落的时候，给人微风般的安慰；冲动的时候，给人一种天马行空的感觉...(摘自荆州考生《给生活带来微笑》)失意时，希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人理解你；精神差的时候，想给你热烈的掌声。
(摘自安徽考生《生活需要掌声》)创新让这个时代日新月异:特区的设立，让古老的渔村变成了繁华的现代化城市；随着改革开放，古老的文明获得了新的活力，一国两制，二子回归祖国。
(摘自武汉考生“爽”)
去年我生日的时候，妈妈送了我一个小花猫。
我高兴得跳了三英尺高。我给小花猫起了个名字“花花”。
花花胖乎乎的，黑白相间的皮毛上好像盖着一块黑色花纹的天鹅绒。
毛茸茸的长尾巴高高翘起，绿色的眼睛走路时像两颗闪闪发光的宝石。
一对小三角耳，只要有轻微的声音，耳朵马上灵活地左右转动。
虽然它的鼻子又小又黑，但它的嗅觉很灵敏，能闻到很远的鱼腥味。
他嘴边的几根银色胡须特别令人生畏。
花花很贪心。
有一次，我和妈妈买了一些鱼头做鱼汤。
一回到家，“花花”好像闻到了味道，蹭着我的脚，不时喵喵叫，好像在说:“主人，小主人，给我点鱼头吃。
“我看到它可怜巴巴的样子，就挑了几个小鱼头扔给它。
“花花”扑向鱼头，抓起鱼头往嘴里塞，还在津津有味地吃着。
花花很贪玩。
有一次，奶奶来我家。她打算给我织一件毛衣。她把毛线球放在沙发上，然后去购物了。
花花看到了，也想看看。
就在到达毛线团之前，线团突然从沙发上滚了下来。
“花花”吓得赶紧往后退，呜呜呜，好像在说:“这是什么怪物！我以前没见过！”过了很久，它慢慢向前移动，然后用爪子碰了碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。
他抱着毛线团跑来跑去，当他回到房间时，发现自己的脚被缠住了。
它又“喵喵”了一声，好像在向我求助。我心疼的看着它，赶紧帮它解开。
有时候，“花花”在屋里玩累了，就跑去院子里的花丛上荡秋千，或者在我的练习本上留下几朵“小梅花”。
“花花”虽然很贪玩，但是很认真。
晚上，“花花”警惕地盯着周围的动静。
有时候，“花花”屏住呼吸，盯着老鼠看几个小时，只好等老鼠。
老鼠一出来，“花花”就像箭一样冲上去抱住老鼠。
抓到老鼠后，它总是喵喵叫，好像在说，你这个大坏蛋，今天跑不了了。
“花花调皮贪吃，活泼可爱。
我爱我的小花猫——“花花”。
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