语文散文阅读答题套路
语文散文阅读答题套路第一步前的阅读
这一步有什么要求？三读？。？初读？——文章的主题。？二读？文章的结构。？三读？阅读关键词、句子和段落。
首先，一定要读懂文章的主题。现在大部分的现代阅读都是阅读和欣赏散文。散文？形散神聚？，指取材广泛，主题集中的散文。所以，为了更好地理解如何围绕文章中心选择材料，我们必须阅读文章中心。另外，很多问题看起来并没有试卷的主题，但一定要用主题来回答。比如问一篇文章中的一段材料是做什么的。文章的素材能起到什么作用？必须回答的一点是，必须是表达中心的服务，特别是用正面素材的时候，必须回答这个素材服务中心，很好的表达中心。所以，第一步，你一定要试着读懂文章的主题。
其次要看文章的结构和作者的思路。理解文章的思路对理解文章的主题很有帮助，所以这两个问题要同时解决。而且对于经常出现的大篇幅总结信息题，要了解文章的结构，可以避免遗漏信息点。再者，把一些结构读清楚，比如一般段落和过渡段落，有助于回答一些问题。
第三，概述文章的关键词。有什么意义？比如每段的中心句和中心句中的中心词，比如段落中的抒情或议论文句，往往是作者最直接表达主题的地方，也往往是后面做题时最重要的参考信息。因此，在阅读文章时，你应该对它们做一个简单的概述。
第二步是解决问题
所谓？改问题？意思是当我们接触到文后的题时，要清楚地了解出题人的命题意图，至少要知道这个题目具体考的是什么。比如题目问:文章开头我写了点东西，你可以分析评价一下。这样一个问题的本质是什么？换个话题吧:文章开头对内容的分析评价，可以从内容、结构、主题三个方面来回答。那么我们完成的题目其实是:本文开头选取的材料在文章的内容、结构、中心起到什么作用？文章开头的材料在内容上能起到什么作用？如果和表达的主题一致，往往就是开篇思路。如果与文章主题相悖，往往是先扬后抑。它在结构上能做什么？大致是全文的大致轮廓或铺垫。主题上的效果呢？应该是开门见山，点明主旨等等。
第三步，回答
回答，原理是什么？根据原著？。根据类型不同，可以归纳为三种类型。第一，直接来源于原文。这类题目往往是总结信息或理解单词的上下文含义之类的题目。第二，利用原文的信息进行修改，得到答案。这样的修饰往往是把几个段落的中心句概括成一句话或几条信息，把抽象的句子变成直白的文字，把并列句压缩成简洁的句子，等等。第三，学生需要自己整理答案。但是除了题目最后可能出现的那个？半开放式问题？谈谈自己的观点或材料，以验证你在原文某处的观点。半开？体现在一半来自对原文的理解，一半来自学生的材料)，剩下的题目往往是知识的转移，往往是根据原文来回答知识点，比如表达手法、修辞等。注意这些能得分的词一定要明确，比如自然景物描写的作用，想先宣传的作用，过渡的作用，抒情在结尾深化主题的作用。
另外，回答的原则是用最少的语言表达最多的信息。因为试卷往往是找信息点打分，谁答的信息点多，谁就可能得更多分。
至于回答是否分板块，我主张分，但不能随便分。让阅卷人看到你的答题思路。比如你可以看到你是从结构和内容两个方面回答的，也可以看到对你这句话的理解分为表层和深层两个方面。
散文阅读的答题技巧和方法一、散文的特点
内容:是作者通过物、记人、写景等方式表达自己对生活的理解或深刻的人生体验。所谓自我感知，即发现和理解事物的特殊意义和美好。
形式上:(1)个人抒情为主，抒情、叙事、讨论相结合；(2)从细节入手，以小见大；(3)从侧面暗示，充分发挥读者的想象力；(4)写作自由，结构灵活。
总结以上两点:散文的特点是什么？不能分心？。读散文的时候要通读？外形？抓住它？上帝？理解作者的思想感情，要把握文章的结构和线索(语境)，注意欣赏优美的语言。
第二，散文的分类
记叙文:以记人、记叙、描写物、景为主的散文。这类散文也侧重于写某些景物和场景。作者并不是纯粹客观地描述它们，而是把外在的东西和内在的信息结合起来，表达一定的思想感情。
抒情散文:以抒情为主的散文，主要表达作者对现实生活的感受、激情和愿望。用抒情散文表达什么样的感情，如何表达，与文章所揭示的思想意义是否深刻有很大关系。
基于讨论的文章。其推理往往借助案件的简述、形象的描写、感情的表达来进行，很有文学性。和一般的议论文写作一样，要求观点明确，概念准确，推理充分，层次清晰，以理服人。但是，它不需要逻辑推理和严谨论证。文学性较强的杂文、杂感等常见短小精悍的文章属于此类；作者经常通过描写古今故事、花鸟虫鱼等具体事物来讲道理，有趣又充满情感。
三、散文的线索
散文构思的常见线索有:以情感为线索；以理为线索；以事为线索；以空间为线索；以行为为线索；以燕文为线索。有些文章不仅有明线，还有暗线。线索的特点是:在结构上贯穿全文，出现又消失，有明显的标志(要么是标题本身，要么是在文中反复出现)。
第四，散文的语言
散文具有强烈的情感色彩，委婉含蓄，语气和谐，表现力强。在分析时，要特别注意其在语言环境中的具体含义，结合语境、作者的思想感情、文章的语言风格，甚至修辞，既要理解词语的表层含义，又要理解词语的深层含义。
第五，散文的意境
意境是客观生活、景物、主观思想和情感的产物，具有含蓄深远的美。优美的散文可以描述？无韵诗？其意境可与诗歌媲美。在阅读散文时，要善于通过自己的感受，进入散文所描述的意境。我们不能忽视语言的思考。要调动丰富的想象力，结合自己已有的知识和情感，获得主观经验，从而达到思想的* * *健全和升华。
第六，散文的表达
常见的表现手法有:象征、托物表意、对比对比、欲扬先抑、以景抒情、以物比人、联想想象、设置悬念、以景抒情、渲染、修辞等。
(1)符号
散文经常使用象征性写作。象征主义是一种隐喻，即通过某种特定的形象来表达一种意义深远的意义。这里吗？具体形象？是本体，对应的东西是符号。深刻的意义？是象征性的。
(2)拿着东西表达自己的意志。
是散文中描写景物的重要方式。也就是把所写的景物或场景拟人化，赋予它人的思想、感情和愿望。
(3)对比与对照
在散文中，为了突出作者所写的对象，作者常常运用对比和对照的方法。
(4)想促进先抑制
文章似乎看山不喜太平，散文更注重海浪。要赞美某样东西，先表达你对它的厌恶；如果要赞美一个人，首先要说他的缺点等等，然后根据情节的发展达到赞美和赞美的目的，并使这种赞美和赞美得到强调。
8.散文的思想性
散文中的深刻含义是附加在具体事物上的，具有一定的象征意义。写人物散文时，可以分析人物与环境的关系，结合作者对人物的态度和感情，理解作品的思想内容。叙事散文可以通过分析事件中人物的表现和场景的细节来把握作品的内容；写抒情场景时，要分析文笔的线索、写法和象征意义，从而理解作品的思想内容。
三、散文阅读的答题技巧
(一)散文阅读的一般方法
1.找什么？元素？。阅读叙事散文，必须掌握叙事要素，即时间、地点、人物、事件(原因、过程、结果)，通过分析人物、事件的演变性质，理解作品的思想内容。可以说，对人和事理解得越深，对文章中心思想挖掘得越深，总结得越准确。
2.管理订单。叙事散文是以叙述和描写为基础的。阅读时要注意叙述的顺序(顺序、插入、倒叙)，文章如何过渡和照应，如何开头和结尾，做到既知其然，又知其所以然。
3.抓住线索。线索是剧情发展的脉络，线索的作用是连接事件和场景，贯穿剧情。一篇文章以什么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心的需要，可以以物为线，以物为线；可以以人为线，以爱为线；也可以以时间为线，以地点为线。总之，凡是能贯穿广泛材料、反映材料间内在联系、有利于中心的事情、事件和活动，都可以作为文章的线索。抓住文章的线索，有利于把握文章的内容、结构和中心思想，读起来整体感更强。
4.品味情感。抒情散文重在作者的生活感受，作者的情感蕴含在字里行间。抒情散文往往描写作者的情感历程，表达灵魂的声音。所以在阅读时，首先要把握作者的情感脉搏。即使是叙事散文，由于文章中所写的人物大多与作者有联系、有往来，有的甚至是挚友、患难与* * *，所以作者深刻而独特的感情往往融合在人物的描写和事件的叙述中。
5.分析哲学。是探索作品中蕴含的哲理。散文的抒情性总是在叙述和吟诵事物的基础上进行的。常说，见物思情，就是这个道理。作者在文章中表达的情感，往往是作者对生活的高度理解，也就是思想的升华。它传达了作者的心声，启迪人心，细细品味。充满了一定的人生哲理，尤其是对于抒情作品。阅读时，一定要把握作品的思想，体会作者通过关键词(段落)传达的道理。来自抒情散文？哲学？往往隐含在以下几个方面:
①文中的警句；
(2)文章结尾的结束语；
(3)神话、传说和典故的类比；4符号；⑤?事情？的形象。
换句话说，可以总结如下:
(1)要整理一下选什么材料，中心思想是什么。
(2)看？外形？然后呢。上帝？什么事？结合点？是什么，就是抓住散文的线索。
(3)看作者组织材料的顺序，选择什么角度。
(4)品味散文的语言。
(二)散文阅读应注意的几个方面和考点
1.抓住文章内容，概括其主题。
散文选材广泛，行文自由，感情丰富，因此准确把握文章主题也是散文的考点之一。把握散文主题的方法是:(1)找到文中的中心句、提示和关键词，概括文章主题。(2)从选取的材料中总结，材料服务于文章的中心。可以看到文章选取的材料表达了什么样的观点、态度和感受，找到作者想要表达的主题。
考查形式:直接概括全文或一段文字的主题或作者的思想感情。
重点:(1)能够尽量使用原话。(2)没有原话可用时，要注意语言表达的准确性和层次性，做到简洁不漏答题点。
2.理清文章脉络，把握顺序
为了表达自己的思想感情，作者会精心组织、选材；在表达方式上，力求完美，特别注重表达中用词的顺序、层次和恰当的限度。散文中的顺序一般包括:选材顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等等。比如线索是作者选择素材的标准，我们形象的称之为线索。是作者选择素材或描写叙述的语境。
考题形式:直接问文章的线索是什么或者说说作者选材的依据。
要点:发现线索，根据问题灵活作答。关键是要能判断出准确的线索。
3.品味语言
在散文阅读中，这是一大考点，也是考查的重点和难点。可以包含许多小项，分析如下:
单词的含义(1)
解释词要根据词所在的上下文来推断。
答题思路:①考虑文章或段落的主题，结合主题回答词义；②根据单词前后句子的内容和意义进行推断。注意:如果知道单词的本义，一定不能忽略单词在上下文中的意思。
(2)词语的巧妙运用
考试形式:评价加词的作用(巧妙运用)或者加词是否可以删除。
答题思路:①解释词义(在上下文中)。②表达。文字的表达功能要结合语境或主题来回答，文字在表达作者思想感情或主题方面的功能，有时也可以考虑文字在描写景物意境或人物性格方面的功能。③体现文字的准确性或生动性。
(3)哲学陈述的深层含义
这类题型往往结合发展性题型来考，有时也单纯考哲理性句子的意思。每一篇短文阅读题目都必须有？。这样一道考题的关键是抓住中心词，理解词的深层含义和双关意义。
4.表达的作用
一篇文章或一段话通常基于一个表达式。为了表达主题的需要，往往综合运用几种表达方式，有时考察(或变相考察)其他表达方式的作用，有时在这里融入修辞。
(1)的作用描述
散文中的描写主要包括景物描写和人物描写。小说中对景物的描写是为了渲染气氛或说明季节和季节，烘托人物；散文中的景物描写，直接表达作者的思想、感情或主题；人物描写主要是外貌、举止、动作、心理，相关细节值得关注。人物描写主要突出人物的思想性格。
(2)讨论的作用
散文中的议论往往是为了揭示文章的主题或与抒情相结合，表达作者的思想感情。一般这个考点不单独出题目。
(3)抒情性的作用
要注意作者的思想感情倾向。一般不单独出题，往往结合单词表达的考点。
5.表达技巧
一般指写作的方法，一定是写一段话或一篇文章的方法。常见的表达技巧有:
(1)写景物类借景物抒情，爱在景物中，景物交融，移情在景物中。
(2)诵经事，持物言志。
③怀旧类借景物抒情，抒情。
(4)咏史班借古讽今，借题发挥。
⑤告别类是抒情的，抒情的。
⑥边塞类直接抒情，借景抒情等等。
还有表现手法:对比、轮廓描写、象征、典当、讽喻、动静结合(动静结合、动静结合)、虚实结合(写虚写实、含虚写实、虚实结合)。
6.谈感受
这也是散文阅读中普遍存在的问题，可以分为:
(1)来描述对象；
(2)对人物的情感；
(3)品味富有表现力的语言；
(4)对文章的某些内容或形式提出自己的看法和疑问。这个考点灵活多变，把握的关键是:
(1)能准确地读懂原文的意思和作者的思想感情。
(2)要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可。
3回答问题时，语言要流畅。不能有病句，语言要有层次。可以引用诗词或者名言来回答这个问题。