关于高三逆袭的励志故事。
高三励志故事(1)
说说我个人的学习情况:我们学校3月5日自下而上考试，3月7日考了260分。这对于高三“得过且过”的人来说已经不正常了。不是我不努力，只是我坚持的时间太短了。看着手里的试卷，想着回家怎么跟父母解释。每次想到父母担心的眼神，我就很担心。看夕阳和我的成绩单一样鲜红。
到了晚上，家长看到成绩单也没有平时那么担心了。父亲告诉我:考不考上大学无所谓。他已经帮我在当地工厂找了一份做苦力的工作，毕业就可以走了。学几年就可以当大师傅了，工资还不错。当时就被骗了。虽然成绩不好，但我忘不了大学时闺蜜相见的誓言，忘不了高三时为理想奋斗的日日夜夜。我暗暗发誓，我一定要上大学——为了我，也为了我父母的担心。
7号晚上，我第一次静下心来分析自己的不足:为什么书看完无效，为什么做了题目还是出错，为什么知道一些知识点却解不出来。我发现自己在学习中有三个问题:
1，没有目标，坚持不下去。每次制定学习计划，坚持不了两三天。等几天，然后你会忘记前面所有的事情。
2，问题没有针对性，我也很少总结自己平时做了多少。我不选择难度也很少针对某个考点或题型做针对性练习。这直接导致我对知识点把握不好，对自己知道的弱项不清楚。
3.我看了很多，有一句话很少见，叫“好记性不如烂文笔”。看书的时候很少深入了解知识点的内在联系，所以不会知道以前不知道的，一直都是错的。
在意识到自己的不足后，我开始为他们制定相应的计划。我把过去考过的卷子都看了一遍，发现每个科目都有不同的漏洞。
语文:基础知识和阅读理解不是很好。
数学:选择题和填空题命中率低，大题后面的三道题不会做。
L1:我知道的不多。
既然我们已经发现了问题，我们正在努力寻找解决办法。
语文:去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读材料；数学买了38套田丽；英语买了近十年的高考题。
我把语文基础知识手册和阅读剪成三本书，十天换一本。读基础知识手册就像读一本书，读材料重在理解其中心思想。这样，我的基础知识和阅读作文水平都提高了。
数学:每天做3套题，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时以内。昨天看错题第二天再看，三天一周后再看。这样，我解决数学小问题的速度和准确率提高很快。
英语:每天做一套题，把不认识的单词记录下来，作为每天半小时的晨读材料。
我用这个方法为下个月做了复习。4月5日期末考试，成绩从260跃升到465，438+00。我从班里倒数第三升到了倒数第二10，效果明显。这时候我更加激动，开始制定第二阶段的冲刺计划。
语文:基础知识手册每十天掌握一次，作文材料每天精读5遍。
数学:把前面的选择题和填空题和下面的四个大题一起重复一遍。最后两道题不做，第二天复习。
中文:每天设置一组问题。每道题的语法、句型、短语一定要说清楚，做题的题要记一遍。
用这种第二阶段的方法学习了一个月后，我的成绩在5月5日的考试中再次突破到510。
这时候我的成绩在班里已经是前20了。在湖南，这样的分数进普通本科还是很难的，更不用说复读了一遍。
我推荐:高考数学从38攻到98。
我深深懂得坚持和制定计划的重要性。最后一个月，终于跟上了老师教学的节奏，一边做各种练习，一边津津有味的把近两个月每天的错题当武侠小说看。我已经入境了。同时，最后一次模拟考试如期而至，大概是为了给你高考信心。这一次，考试相对容易。我考了598分，进了班里前十。
期待已久的高考来了，奋斗三个月，没有一天休息。我终于拿到了人生中最重要的一张通行证——高考572分。这个分数足够我进重点本科了。
语文:110分数学:119分英语:105分理科:238分。
高三励志故事(2)
时光荏苒，一年已经从指尖悄悄溜走。也许除了我自己，没有人能知道我是怎么度过这一年的，但现在的我，所向披靡，战无不胜。因为我有勇气和信念。高二的时候我是班上最后一名学生。高三毕业的时候，我在班里名列前茅。我不是天才。我没有非凡的天赋。我只是努力，坚持。还有那一丝微弱的光，由一种叫做信念的东西支撑着。我一直往前走，度过了最难过的时光，走了最泥泞的路。
每个人都吃过苦，每个人都有过去。同样，我也曾经抽烟打架逃课，但最后高考给了我最好的成绩。高考一本线40多分，在班里成功出击，让师生刮目相看。不会，就因为你有过不好的过去，你就会想坏一辈子，在你成功逆袭的时候，你别无选择，只能抹去过去。还是因为那个叫信仰的东西，是我亲爱的老猫给了我信仰。毛毛，你现在怎么样了？你在那里被欺负过吗？想你，你能听到我吗？
你在家八年，我陪你不到五年。是我的失职，也是我最大的遗憾。这是对你最大的亏欠。你走后，我常常想起你，常常充满愧疚。没有人知道我为什么无缘无故的仰望天空，因为我想你。我想念你带给我的笑声。我以为你刚回家，不熟悉环境，从东逃到西。后来你安心了，和我睡在一个枕头上。我曾经以为我是世界上最好的师傅，直到我在城里上学，把你一个人留在老家。你饿得在山里找不到东西吃，只好偷了一只家养的鸡。后来，你被老鼠夹子夹住，摔断了腿，然后偷了东西吃...最后，你离开了那个地方，去了深山老林，安顿了自己的生活。我不知道你最后去了哪里，但你再也没有回来。高二的时候，得知你的离去，流着泪回到家乡，只看到你的血，已经被风吹干了。
那天我坐在那里很久，然后想哭都哭不出来。从此我开始思考自己至今所做的事情的意义，被父母带到城市，去那个陌生的地方，只是为了接受良好的教育。但是因为这个我失去了你。如果我得不到一点成绩，我怕我会无话面对自己和你。我根本不是一个好主人。当你最需要我的时候，我不在你身边。那时候，我的手上满是自己咬的伤疤。因为我不能原谅我自己，我花了这么多钱，但我总是一事无成，更不用说原谅我自己并保护它，我想保护它。我不知道从高三开始努力对我来说有没有意义，但是那个时候，只有努力才能让我感觉好一点，因为对我来说，毛毛根本不仅仅是一个宠物，更是多年的伙伴，一个心爱的亲人。我得为代价做一点补偿，即使我不能挽回一切，改变过去。
疯狂做操背书，把黄头发染成黑头发，不再逃课和男生打游戏，不再鬼混，不再上课睡一天。努力让自己变得更好，就是努力让自己感觉更好。我想让毛毛知道我不是懦夫。他是猫王，我将不再是平凡世界里的平庸之辈。即使我现在做不到，我也不会停止努力。
当时倒计时板上还剩300多页，没时间全面学习，分析考试大纲，做专题。留下的东西太多了，但不算太多。规划了几天，一定要有很强的执行力。
语文:做题顺序是选择题、仿题或填题、图形题、填古诗、小阅读、古文、诗歌鉴赏、大阅读，最后是作文。循序渐进，由简到难。先说选择。不像诗歌鉴赏需要天赋，简单的多做练习就能提高准确率。成语需要记忆和积累，错误需要记忆和延缓。至于排序，需要一定的语言天赋，但很多都是熟练的，比如看相关词的搭配，因果顺序，都会有突破。多做选择题，你会发现其实并不是太难，而且能让你的心态平静下来，会给你很好的心理暗示，让你接下来的状态很好。恶搞的概率不算太高。可以记几个常见的例子，不要在上面浪费太多时间。填写联系上下文很重要，抓住中心点也很重要。
图形题全靠个人理解。理解正确，加分，思路清晰，有明确的个人观点，就会得高分。想做好小读，就两个字，状态。看完了，有状态了，多做标记，错误率不会很高。古代汉语确实需要积累实词和虚词的用法，把必要的古诗都背下来，翻译几遍。诗歌鉴赏真的需要天赋。如果没有，那就把格式和基础的知识记住，然后看自己在考试中能不能充分发挥自己的技能。每个老师都会讲解阅读的方法，课堂效率一定很高。尽量学会上课答题的思维，回家后用大量练习巩固。至于作文，不要指出高三就能成为作家，多背开头和结尾。把平时的每一次作文练习都当成高考，你一定会有所收获。
英语:我以前很讨厌英语，因为我以为背了一段时间就忘了。但是到了后期自学的时候，因为把自己逼到绝境，不再去想其他的事情，精神集中了，但是效果还是不错的。一点点的收获都会给我很大的鼓励，我也渐渐不那么反感了，一点点喜欢上了这些神奇的语言，所以效果好了很多。所以，如果无法逃避，不妨果断面对。也许没你想的那么糟。
多背，多记，多练。这句话处处为王。英语也会有健忘的情况，所以尽量按照健忘曲线反复记忆，这样记住之后就很难忘记了。语法也很重要。如果一开始没有好好学习，根据自己的情况花适当的时间补课，也会提高作文的质量。每天做适当的练习，增强语感。效果会很好。
物理:其实物理不仅仅是考验你的勤奋程度，还需要你懂的更多。即使到了高三，我还是建议你按照老师的思路，尽量多记知识点。如果你不能理解，不要害怕浪费时间思考。两种题需要练习，一点也不需要，非常熟练。一点也不。看你是否选择彻底放弃这类问题。如果没有，多做一些让它熟练起来。一段时间后，如果无效就直接果断放弃。一定要保证特别熟练的问题的准确性，不要让自己在会上被问题绊倒。
物理大题有一点很烦，就是干题多，容易分散人的注意力，使人焦虑，从而失去最佳状态，但也不是不能解。看题的时候，把重点标出来，做记号。如果做题正确，一定要规范步骤，避免不必要的扣分。同样，回归课本也很重要。有些学生直接在课本上记笔记。我觉得效果很好，值得学习。他们一边看笔记，一边浏览课本，以免本末倒置。
化学:化学既要动脑，又要背。有机推断的问题曾经让我为难了很久，后来好了。在我背了很多方程，死记硬背了很多遍题型，问了很多遍题海战术之后，我终于明白了。而且以后我会定期复习难点和易错点，定期复习方程。虽然需要时间，但是效果确实不错。
生物:好像是理科的文科。需要背的东西不亚于英语。我们可以找到一些规律，比如有丝分裂和无丝分裂，可以对比记忆。如果你在课堂上状态很好，即使复习也会收获很多。课后复习，记基础，不断复习笔记。记住知识点后，分数自然不会低。
没有人能靠一时的努力就踏上成功的巅峰，那是无数汗水和付出铸就的。一年来，我没有祈求上帝给我太多的回报。但求问心无愧。能让自己好受点。踏入考场的那一刻，内心非常平静，没有任何激动和紧张。你只是默默地对自己说，这只是为了检验你这一年有没有虚度青春，有没有虚度人生。我不知道我未来的路会怎样，但我心中那盏微小却永不熄灭的灯会一直照亮前进的道路。不要让自己浪费时间浪费生命，得到的只有遗憾。如果非做不可，那就尽力把它做完整。每个人都有梦想，都有自己的追求。你眼前做的一切，也许离你想要的还很远，但一步一步，总会到达。只有做了自己该做的事，才有资格做自己想做的事。
这一年，我好像突然长大了，知道要好好照顾自己的生活。也许代价很大，但时间不能逆流。我们不能改变过去，但我们要活好现在，活好未来的每一天。它曾经是黑夜里的一盏灯，它将继续照亮我的前方。我会带着无穷的力量，一路穿过荆棘，直奔我能触摸到太阳的地方。
朋友，努力吧，不要让未来的自己看不起过去的自己，不要让未来的自己后悔过去。
高三励志故事(3)
张桂龙是2015届应届高中毕业生。三个月，成绩从260到603，完成了从人渣到黑马的逆袭。所以高三学生一定要挺住，争取高考前考出更高的成绩。
他的高考成绩单:
语言:121？数学:119；英语:125；理科:238；总分603。
成绩不错，但不足以表扬。但是高考前三个月的模拟考试，他的成绩是260。
抛弃了我
那天，我爸看着模拟考试的成绩，很平静的告诉我，不要担心学习。他给我联系了一个工厂，过几年就是大工人了，工资5000。
我一时糊涂，然后就蒙了。我学习不好，但我也有过大学梦，经历了高中三天三夜的努力！我来解释一下我在那个小厂的青春，有那么一瞬间，我觉得被抛弃了。
迈出第一步
我视力不好，不能当兵；看来我的未来确实是那家工厂。但是我真的不甘心。7号晚上，我第一次问自己无数个理由。我把我能想到的问题都写在了墙上，最后，我发现这些东西都指向了三个问题:
1.无目标:每次制定计划，最多坚持3天，3天后一定要忘记。
2.问题没有针对性:我一般只是做题，不管看不看，不选择题的难度和类型。我对自己的知识完全没有把握。
3.多读，少做:看书的时候很少进一步了解知识点的内在联系，所以不会知道以前不知道的，一直都是错的。
然后，我把之前做过的题和卷子都翻了出来，开始一个一个的找，整理自己在三个主课上的不足。
语文:基础知识和阅读理解不是很好。
数学:选择题和填空题命中率低，大题后面的三道题不会做。
中文:单词认识我，我不认识单词。
我的奋斗
既然我们已经发现了问题，我们必须想办法解决它。
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读材料；数学买了名校周考题汇编；英语买了近十年的高考题。
我把语文和阅读的基础知识手册剪成三本，每十天换一本。读基础知识手册就像读一本书，读材料重在理解其中心思想。
数学每天做三套题，只做选择题和填空题，时间控制在两个半小时以内。昨天看错题第二天再看，三天一周后再看。这样，我解决数学小问题的速度和准确率提高很快。
每天用英语做一套题，把不认识的单词记录下来作为晨读材料。
突破那个障碍
我用这个方法为下个月做了复习。4月5日期末考试，成绩从260跃升到465，438+00。我从班里倒数第三升到了倒数第10。
你不要嘲笑我。对于当时的我来说，这是一个很大的进步，至少给了我继续努力的信心和勇气。
语文:基础知识手册每十天掌握一次，作文材料每天精读5遍。
数学:把前面的选择题和填空题和下面的四个大题一起重复一遍。最后两道题不做，第二天复习。
中文:每天设置一组问题。每道题的语法、句型、短语一定要说清楚，做题的题要记一遍。
用这种第二阶段的方法学习了一个月后，我的成绩在5月5日的考试中再次突破到510。这时候我的成绩在班里已经是前20了。少了一条线，但是够两条了。这样，对我来说也是不可想象的。
我终于明白了跟上老师的步伐，保持一贯的复习进度的重要性。我已经落后太多的进步了，这不是我自己学习能弥补的。
但我想，既然考上了大学，不妨再试一次，看看自己能走多远。
最后一个月，为了跟上老师的进度，除了做题，我只做了一件事，就是把老师讲的重点难点题目都总结在一个笔记本上。我把它们当成小说，在食堂吃饭、放学坐公交、睡觉前的空余时间拿出来看。
最后，大家都知道，我高考考了603分。我知道我差不多能考一个，但我从来没想过我能达到这样的高度。
我爸当时就哭了，他跟我说他不应该对我说那种话。我什么都没说，其实我明白，如果当时他没说，我绝对不会有今天的成绩。
我的老师告诉我，他一点也不惊讶。最重要的是，我把学习当成了事业，当成了责任。
高三励志故事(4)
“差生”逆袭北大
一天晚上，在11点钟，我突然接到刘彭芝总裁从办公室打来的电话。原来有个男生想转到我班。你会接这个同学吗？我觉得有点担心。我知道这个学生成绩不好，在年级里是很有名的。他的学习成绩达不到普通班的中等水平。如果他来我们班，不仅学习跟不上，而且他的坏习惯很可能会把班级搞乱。
进入我们班后，男孩发现更大的挑战在等着他。因为基础差，虽然很努力，但还是跟不上。这时，男孩提出要回山东济南实验中学，从基础做起。
但他回到济南后，缺少了父母的关心和监督，不仅没有恢复预期中的自信，反而学业一塌糊涂。
后来，那个男生回到了北京，和我同班。此时，学生的心态是自卑、痛苦、脆弱的。
考虑到他的艺术特长，我鼓励他考艺术特长。专家检测后，他说有希望。他突击准备了一个月，最终获得了北大艺考第三名，并与北大签约。合同里有一条，被认定为艺术生的学生可以拿50分。男孩努力奋斗，终于考上了北大法学院。
高三励志故事(5)
如果高考成功，你能开怀大笑吗？如果你只把“上大学”作为你的终极目标，那没问题，但事实显然不是这样。“考上大学”和成功之间还有很长的距离，有时候甚至是一辈子。我们已经习惯了大学生找不到工作的现象，也见过很多大学生给只有小学或中学文凭的老板打工的案例。我们不带任何偏见的问这个问题，只是想说明有多少人对此视而不见，依然对文凭抱着狂热的执着，国内外都是如此。美国曾经出了一本叫羊皮纸帕拉马尼亚的书。因为美国大学文凭是羊皮纸做的。这本书批评了粘在一张羊皮纸上的“病态的人”。日本教育家伊藤龙司也指出:从日本人身上很难找到不受学历限制的人。为什么人们追求学历——以及“一流大学”毕业的标签？“学术病患者”认为从“一流大学”毕业是获得“成功”的可靠通行证。各国对文凭的看法似乎惊人的相似。
其实所有为文凭疯狂的人都不相信文凭等于成功，而是相信文凭能给自己带来想要的成功。历史和现实都证明，这只是一厢情愿。
来自英国利物浦的一位名叫科莱特的年轻人被美国哈佛大学录取。是一个18岁的美国男孩，经常和他坐在一起上课。大学第二年，这个年轻人和科莱特商量:一起退学开发32位财务软件。因为在新教材中，进位制路径转换的问题已经解决了。但科莱特婉言拒绝了。
10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系的Bit博士生。也是在这一年，这个辍学的年轻人进入了《福布斯》杂志的亿万富翁排行榜。1992，科莱特继续深造，获得博士后学位；那个美国小伙今年的个人资产，仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元。1995柯莱特认为自己有足够的知识去研发32位的财务软件；那个年轻人已经绕过了Bit系统，开发出了比Bit快1500倍的Eip财务软件，并在两周内占领了全球市场。这一年，他成为了世界首富，一个代表成功和财富的名字——比尔？盖茨。
学校总是说，比尔？盖茨和科莱特没法比——前者大学才一年，后者是博士后；但就成功而言，科莱特和比尔？盖茨也是无与伦比的——当然，这种成功不仅仅是在财富方面。
所以，如果我们看淡高考，把状元当成“多余的藕”，就会有一个成功的好心态。高考的目标一旦被非正常放大，就阻挡了很多其他可能更远大、更有意义的理想，使其不可能被发现(至少暂时不可能)；如果我们的理想超越了“高考”，我们自然会认为“考上大学”和“上大学”无非是实现理想过程中的一个步骤。为了实现我们的理想，我们必须首先通过“高考”，以便以非常积极的态度为考试而学习。
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