如果可以回到学校，你会如何安排关于大学生活的演讲？

大学生活总结-演讲稿-

“人生如饺子。时间是皮，经验是馅。”酸甜苦辣都是味道。毅力和信心是饺子皮上的皱纹。在生活中，难免被使劲挤，水煮，被咬。如果你没有经验，假装成熟，总会暴露。“这段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历，不配和你谈人生。我想说的是对在场的每一个人都至关重要的大学四年生活。

对我来说，今天站在这里告诉你如何度过关键的四年大学生活，实际上有点像是一只架子上的鸭子。就在我准备简历的时候，发现除了我以为很充实的四年人生之外，没有任何证书，勋章，以及其他可以吹嘘的叫做荣誉的东西。其实回过头来看，如果上天再给我一次重来的机会，我想我的四年人生应该也是如此，因为对于大学生活中应该经历的活动，应该掌握的知识，我都已经尽了全力。

有人说，大一往往“不知道就不知道”，大二走一步“不知道就知道”，大三“不知道就不知道”，大四“知道就知道”。

其实到目前为止我还没有完全理解其中所包含的意义，但是我能隐约意识到我从天上掉到了地上，从梦中回到了现实。很多人不适应大学生活的原因，很大程度上是被网络或者网上一些关于大学生活的小说误导了。很多作者用调侃的口吻描述大学生活，向读者描述一个理想的大学。受此误导，每个人在进入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的描述。有了这种美，进入大学后，很多人会迷茫一段时间，充分享受突然和新奇。但是，日复一日的上课和自习之后，这种淡化慢慢开始进入迷茫阶段，我怀念高中同学，怀念高中生活。

在座的各位大多处于“不知道就不知道”和“不知道就知道”的阶段，尤其是后者，往往是迷茫、困惑、抑郁的源头。而这也是从长大到“知道自己知道”平稳过渡的必经阶段。如果你觉得自己现在没有方向，也没必要着急。其实这很正常。

很多人在进入大学之前，脑子里就形成了这样的想法，认为高中生之间的感情是最纯粹的，到了大学就不能坦诚相待了。我也有类似的想法。其实就像你和宿舍里的同学相处一样，这种观念其实是错误的，至少对于和你朝夕相处的同学，和宿舍里的同学是不适合的。在这个年龄，有些人的性格大多是棱角分明的。等有一天你毕业了，回头看看大学同学，你会发现现在的坎坷根本不值一提。

现在我大致说说我的大学生活，希望作为一个案例，能给你带来一些思考和启发。

我大一和很多人一样，茫然，没有方向。

我每天背着书包去上课，晚上自习，有时候周六周日去自习教室。因为除了自习，我不知道还能做什么。后来经常去图书馆，因为图书馆的资源太多了，总觉得那么多书留在那里，不使用太浪费了。所以我对图书馆很熟悉。有些人四年没去过图书馆，不知道是什么感觉。我现在宿舍就有这样一个同学。虽然我每天都有事情要做，但其实我很迷茫，因为那毕竟是大学，就算我高三去过，那毕竟不是高中。高中有高考，一直是努力的目标，现在却没有方向。我也认为大学生活应该是丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了取得好成绩而度过四年。所以我说得更清楚了。显然，作为学生，学习是第一位的，但不是唯一的。于是我开始参加学生会，天气好的时候会骑车出去。我清楚的记得10.1的一个假期，我一直在自习教室。最后两天坐不住了，就挤进车里，找了张武汉地图，带了几本书，坐在湖边看书。心情也没那么压抑了。在学校周围，去东湖的路我几乎都去过。每次都是一个人沿着地图走，一直走，直到沿着东湖的湖间路掉头。如果你觉得生活很无聊，那不是大学的错。大学给了你很多。你要做的就是利用好这一点，充分发掘自己的人生。

回复

...*二楼

所以我觉得大一有三件事值得感恩。第一，我没有荒废学业。第二，我知道如何去图书馆。第三，我能够走出校园，带着地图骑自行车。这也是一次非常有趣的经历。

大二放开活动。

高二的时候，一个偶然的机会接触到了国标舞。学了一个学期，和同学们一起发起组织了交谊舞协会。这里不详细讨论原因。通过社团活动，组织活动的能力，与人沟通的能力，与团体合作的能力，提高了自己的能力，丰富了自己的生活。

在搞活动的同时，基本没有影响他们的学习。本来各系计算机专业课比较多，有两门专业课。但奇怪的是，我根本没觉得这两件事会有多大影响。所以我一直觉得，只要你愿意挤出来，时间总是可以挤出来的。

四六级也是我大二的时候。说到六级，我开了个小玩笑。因为作业多，活动多，平时几乎没有准备过。考试前一天晚上，宿舍四个人都觉得没戏，就一起看了一晚上电视剧。睡觉前，我为第二天的考试准备了铅笔和收音机。考完试觉得很难受，听他们讲好像也不算太差，就建议请考过的人吃饭，平衡一下心理。最后有四个人超过了我，结果吃饭要付钱。

其实六级过的有点意外，但是六级过的很自然，平时也没丢过。从大二开始，我就经常去图书馆看英文报纸，图书馆的英文，上网浏览他们国外大学的新闻，看华南理工大学和武汉大学的英文页面。我感觉我的英语就是在这种环境下练出来的。

大二是个丰收年。搞社团活动，四级，六级。

大三学好专业。

选择，放弃协会的工作(很不幸)，开始学习专业知识。我已经打算申请研究了。并开始准备考研。最后能成功报考研究生，和我的选择以及这一年的努力是分不开的。

高三收获

进入实验室。我学到了很多课外的东西。动手编程，写游戏等等。但是很可惜，这些东西早就应该学会了。

总的来说，最重要的是对自己的四年生活有一个规划，也就是你希望自己的大学生活是什么样的。这个规划可以很粗略，只代表一个大方向，没必要很详细。有了方向，就不会迷茫。而且只要你朝这个方向走，结果就不会让你失望。

第二，不管做什么，作为学生，他的首要任务是学好作业。

最后，丰富的大学生活是要靠我们自己去构建的，从全校的活动到班级或宿舍的活动，可以组织游戏或比赛等活动。也可以根据兴趣加入社团。不是每个人都要加入协会，但是一定要有兴趣，不然就不能加入核心成员，会觉得很无聊。

我对我的大学生活负责(演讲)

大学生活丰富多彩，但也需要我们对人体的把握和深入了解。有人说:“普通的大学生有相同的共性，不平凡的大学有各自的辉煌。”然而，你可以选择平凡，却不能选择平庸；如果可能，我相信每个人都想变得不平凡。那么，怎样才能让自己的大学生活充实而有意义，怎样才能让自己的大学生活有意义呢？我只说一些个人观点。

第一件事是制定目标和计划，看得远一点。古人有“志存高远”、“眼观风景”之说。没有目标，就没有前进的方向，也没有前进的动力。规划目标可分为短期和长期。比如近期要看完几本书，这个月要学哪些知识，假期有什么切实可行的计划等等。长期如:争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网要有多大，实践能力要有多大等等。而且目标的实现是一个连贯的实现小怒表的过程。一天记住五个单词，考前就能记住很多。但是，这需要坚持和毅力。

第二，要高瞻远瞩，就是不要被一时的情绪和心情所放纵。要成就大事，就要抓大事，放松小事。比如，不要沉迷于网络上玩游戏带来的满足感，殊不知，暂时的满足感背后是更大的空虚。相信大家都有这样的经历。

三是树立就业危机感。我们总是责怪自己缺乏控制力和动力。不知道是不是没有意识。有人会说:“爱是学习的动力”或者“穷人家学习的动力”等等。其实从直接意义上来说，就业危机感是也应该是我们前进的动力。我经常在想毕业后我能做什么。我从报纸上看到当前的就业形势极其严峻，所以我非常害怕。有人说，目前找工作:要么是关系，要么是文凭，要么是天赋(技能)。那我们呢。毕业证，只有大专；关系，相信在座的大部分人都与此无关。所以，我们唯一的出路就是要有一些天赋。而这一点，我们必须问自己:你学到了什么，掌握了什么？现在的问题不是不知道学什么，而是不想学。

第四，学习知识和发展能力要同步。过去重知识轻能力，现在不同了。相反，由于社会的影响，对文凭的要求适当下降了，所以现在很多大学生都跑出去找。如果他们在不影响学习的情况下继续下去，也没什么好说的，但是应该提倡。但有些不是。为了做服务员，他们不惜请假上晚自习。我身边就有这种现象。现在有这样一种错位的思潮，就是机关事业单位的在职人员利用业余时间“充电”，而大学生却奔向社会。我觉得应该纠正这种思潮，回归自己的位置。

除此之外还有，就是多读书多看报。了解最新的社会动态，了解国家大事，第一时间掌握时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作有帮助，对我们自己的工作也有帮助。它是一门综合性的边缘学科。作为未来的人，要有见识，要无所不知，要专注于一些领域学科！

好了，我今天的演讲就到这里。最后，就一句话:“任重而道远，但修远任重而道远。我会上下为之。”是的，为了我自己，也和你* * *在一起！