2023年语文第一课教案

作为一名语文教师，我们经常需要准备教案，教案有助于我们了解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。优秀的教案有什么特点？以下是我整理的2023年语文第一课的教案，希望对你有所帮助。

2023年语文第一课精选教案1目标:

1，理解——高中语文学习与初中语文学习的联系与区别

2、理解——学科特点和高考要求。

3.理解-语文学习习惯与教师学习要求。

4.清晰——语文学习的意义和应有态度。

教学要点:

一.开场白和自我介绍

二、理解“语文”

1，语言-语言，写作

(1)听力(能听课，能听懂别人在说什么，能集中注意力听别人在说什么)。

(2)说话(大胆地说，大声地说，清楚地说)

(3)阅读(表达阅读、理解阅读)

(4)写作(我可以写各种风格的文章，以达到表达的目的’)

2.初中语文和高中语文的联系与区别。

高中语文学习需要初中语文学习的基础；高中语文学习比初中要求高；

(1)初中固定一本教材，高中不固定。高中的教材分为固定的部分叫“必修”，不固定的部分叫“选修”，校本教材叫“自学”，由三部分组成。

(2)初中生只要懂阅读，就能写出600字的作文，高中生能“阅读、欣赏、表达、交流，写出不少于800字或1000字的文章”；

(3)初中文体不完全系统，高中文体完全系统——小说戏剧、诗词杂文、新闻人物传记、语言文字应用、文化作品学习；

(4)高中实行学分制学习。

三、语文学科的特点

1，最难学好，因为主要靠自学，老师作用小；

2、积累要求高，记东西要求多，理解东西要求多，一定要记；

3.对语言文字的理解很难形成，需要悟性；

4、好作文难写，一定要有灵性；

5.个人成绩会有高有低，进步缓慢，不可能很快达到；

6、高考三本之一，分数160-200分。

第四，学好语文需要良好的学习习惯。

第五，语文学习的境界

(1)学习态度问题

(2)学习方法问题

(3)学习能力——平衡问题

不及物动词具体要求:

(1)参考书齐全(现代汉语词典和古代汉语常用词词典缺一不可)；

(2)早读，天天读，一半时间都不能少；

(3)课前预习，不预习不听课；

(4)上课认真听讲，全身心投入大脑；

(5)上课做笔记，课后阅读；

(6)每天做作业，不用等老师有意识的布置；

(7)晚自习语文课规划安排高效；

(8)每周写一篇短文，每周写一篇大文章；

(9)硬的要做，软的也要做；

(10)把你表现出来的东西写清楚。

七、学好语文的意义

学好语文，高考有门；

学好语文，事业有成；

学好语文，人是最好的；

2023年语文第一课精选教案2教学目标:

1.回顾上学期各科成绩，明确成功(或失败)原因。

2.理解这本数学和语文书的内容。

3.说说你暑假的收获吧。

4.激发学生的学习兴趣。

5.对学生养成良好的学习习惯提出要求。

教学重点和难点:

1.明确自己这学期正确的学习态度，认真扎实的做好每一节课。

2.强化训练，使学生养成良好的行为习惯。

教学过程:

首先说说你暑假的收获。

每个人一定都过了一个非常快乐和充实的暑假。可以和大家分享一下自己最深的记忆吗？可以说说玩了什么，学了什么，自学有什么收获。

第二，明确取得好成绩或考试不及格的原因。

1.复习上学期的成绩。

2.让成绩优秀的同学说说成绩优秀的原因。

3.以不点名的形式提醒一下平时懒于学习的同学:学习之外不能花太多心思。

第三，了解本卷数学和语文书的内容，了解本学期的学习任务，明确本学期的计划。

学生看书，老师跟学生说。

四、学生常规课堂要求:

1.课前准备:

(1)课前预习；

(2)准备上课。

2.等级要求:

(1)认真听讲，积极思考；

(2)大胆发言，质疑。

3.课后要求:

(1)课后复习；

(2)独立完成作业；

动词 （verb的缩写）安全教育:

小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)经过集体沟通，总结如下:

A.人身安全:不要在校园内或高速公路上追逐打闹、攀爬围栏、爬树或靠近有电的危险场所。工作时注意安全，不与社会上无良之人交往，课后不玩火玩水。

b、交通安全:不要在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，骑自行车宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡时下车，过高速公路时停车、观看、通过。

C.财产安全:保管好自己的财物和钱财，如有丢失、被盗或被勒索，及时向老师报告或报警。

食品安全:不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。、饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。

(3)、学生自我检查:

以后要多注意自己做得不好的地方。

2023年语文第一课精选教案3教学目标:

1，帮助学生建立语文很重要，要学好语文的概念。

2.让学生了解学好语文的方法，知道如何学习语文。

3.告诉学生这学期的学习目标和计划。

4.准备工具。

5.推荐阅读书目。

教学过程:

首先，自我介绍，介绍第一课

第二，树立新观念，树立自信。

1.你认为中文重要吗？你喜欢学习中文吗？(了解学生对语文的兴趣)

2.语文本来就很重要。

学好语文是生活的需要。“语言”，语言与写作，现代汉语；“文”，文学。我们的生活与这两个方面息息相关。除了哑巴，每个人都应该说话，我们应该用中文与他人交流。中文是我们的交流工具。文学作品不仅能愉悦身心，还能增长见识，丰富感情，提高个人修养。

学好语文是应试的需要。语文是中考和高考的三大科目之一。学好语文是你成为一名优秀学生的必要条件，是你劈波斩浪的利器。

所以，一定要学好语文。

3.汉语难学吗？

不难！其实汉语就在我们身边，在我们的话语中，在我们的环境中，在我们的生活中，我们一直和汉语在一起。语文不是狼外婆，不是踩高跷，没什么好怕的，也没什么难的。我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感受生活的真谛，逐渐成长。“注意力是无处不在的语言”，“兴趣是最好的老师”。有同学说，经验是最好的老师，挺有道理的。)

如何培养兴趣？可以从积累漂亮的单词短语开始，多读，多摘抄，多读。当你积累到一定程度，你会发现自己是这样一个博学的人，那种成功的感觉会让你喜欢上语文。平时努力练习，长期坚持，你会发现你真的很会写字。那时候，你真的不可能说不爱语文。语文学习不难，难的是能不能坚持。同学们，你们有这样的应变能力吗？你有信心学好汉语吗？

第三，养成好习惯，掌握好方法。

“播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种性格，收获一种命运。”

培根曾说:“习惯是一种顽强而强大的力量，它可以主宰生活！”人一旦形成习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是一个让人终身受益的好习惯。反而会在不知不觉中影响你一辈子。"

养成良好的语文学习习惯对语文能力的提高至关重要。可以从听、说、读、写四个方面入手。

1，仔细听。学会听，听老师的，听同学的。在听的过程中，要努力思考，学会抓住要领，善于比较，有自己的见解。礼貌倾听，不要随意打断或打断他人。

2.大胆说话。这里的说话不仅指课堂上的回答问题，也指课内外的提问。大胆发言，质疑和回答问题是积极思考的表现。只有做一个思考者，主动学习，做学习的主人，才能真正在学习中有所收获。我们很多同学不敢说话，可能是因为对自己的答案没有把握，更害怕老师的批评和同学的笑话。我们可以从另一个角度考虑这个问题。犯错和批评与成长有关。上课的时候，问题回答错了，被老师批评，被同学嘲笑。这个问题我一定会深刻记住，以后遇到也不会出错。人总是在错误中成长，在批评与自我批评中成熟。这样不仅上课要大胆讲，而且要讲得热情，对吧？

3.广泛阅读。一位名师说过:“一个初中生只要在初中三年的时间里读完书，用他一半的身高写完书，他的语文(读写)能力就形成了，不需要老师的教导。”通过广泛阅读，我们可以获得丰富的人生阅历、阅读经验和写作技巧，这对我们的写作和阅读都有很大的启发和帮助。古人不是说“熟读唐诗三百首，不会写诗也能背”吗？

在广泛阅读的同时，也提倡深度阅读，把一部作品读好，把一个作家读透。高考满分作文《赤兔之死》的作者在介绍自己的经历时说，《三国演义》他前前后后读了30多遍，不仅对书中的每一个故事和人物都了如指掌，还模仿了作者罗贯中的语言风格。只有精读，深入阅读，才能在模仿中深化思想，形成文风。

4.勤写。这里的写作包括写作文、写日记、写短文等。，还有临摹文字，摘抄优美的词句，精彩的段落。读得多不代表写得好。勤于写作，记录你的所见所闻所感，保留你瞬间的灵感。写多了，自然会意识到自己的写作技巧。况且，当我从一点一滴回过头来看我自己的文字时，我感觉心中成功的喜悦不言而喻。我们不要求自己成名结婚，只是为了记录自己的青春岁月，为了提高语文成绩，为了中考胜利。这份辛苦也是有价值的。

四、明确学习目标，坚持实施计划。

本学期的学习目标:

1，练一手好牌；

2.掌握阅读散文小说的技巧；

3.读一些名著；

4.提高记叙文写作者的写作水平。

本学期的教学理念:

1，美文积累，每天上课背诵，听力，写美文；

2、国学的积累，每周背一首古诗，读一篇短小精悍的文言文；

3、随笔，每天写一次，不分长短，每周必须不少于500字；

4.每周一至周五中午练字10分钟。如果字写得不好，就练习正楷。如果字写得好，就练习正楷或行书。

五、准备文具

现代汉语词典、成语词典、钢笔、课堂笔记本、听写本、美国文学累积本、随笔本、练习本、作业本。

不及物动词推荐书目

1，《春天的星星》

2.泰戈尔或鸟类诗选

3."男孩加里"

4.汤姆·索亚历险记

5.朱自清散文选

6.论语

2023年语文第一课教案精选一、复习计划

1，复习文言文题目，复习的效果就是把选择题全部做对，翻译尽量不丢分。

2、复习语音、字形、单词、病句的基础知识。

3.复习语言表达和应用。

4.复习诗歌鉴赏题目。

5.复习现代汉语阅读的题目。

6.复习期间，每两周写一篇作文；一个月有一次考试。

第二，思想，心理和身体准备

1.有一个目标，并保持坚定的态度。有些学生总是下定决心，不能制定一个长远的目标。他们在玩得开心的时候，突然想到了高三的目标。结果他们内心恐慌，导致大团圆结局。这只能是他们没玩好，没学好。我们只有树立目标，并坚定不移地为之不懈努力，才能实现既定的目标。(还记得我跟你说的《沁园春·长沙》吗？)?)

古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在课堂上对他的学生说:“同学们，我们从今天开始要做一件事。”

同学们都暗暗猜测:“老师问的一定很难吧？但是，苏格拉底说:“请同学们，从今天起，坚持每天抛300次手。"大家立刻哄堂大笑，以为老师让他们做这么简单的事是在取笑他们。

第二天，苏格拉底问:“有多少人坚持300次切割？”90%的学生举起了手。一个月过去了，苏格拉底又问了一遍，80%的学生举手，表示坚持下来了。一年后，苏格拉底突然又提起这件简单而无足轻重的事，再次问全体学生:“一年前，我说过，每个人都坚持每天掷300次手。能做到的请举手。”

这时，全场鸦雀无声。大家面面相觑，觉得很惭愧。只有一个人举起了手。他就是柏拉图，后来成为古希腊的另一位哲学家。

所以，坚持是最容易也是最难的事情，因为真正能坚持下来的人很少。时刻保持100%的学习热情，不能受冻。谁能坚持，谁就能成大事。

2.心态决定一切。

有人问工地上的三个泥瓦匠:“你们在干什么？”第一个说:“我在切砖。”第二个说:“我赚了五十美元。”第三个说:“我在建高楼！”“不同的心态导致完全不同的人生经历和结果。十年后，第一个人还是瓦工，第二个人还是每天为生计忙碌，第三个人变成了工程师。

3.让反思成为一种习惯。在高三的学习中，要不断反思自己的学习，无论是语文还是其他科目，都要学会反思。只有反思，才能不断进步。我们会在高三做题，那么仅仅是做题吗？当然不是，而是从题目中寻找规律，从对题目的反思中不断进步。

4.良好的心态和健康的身体是成功的保证。你要把高三的每一次考试都当成高考。只有这样，你才能认真对待每一次考试，只有这样，你才能照常对待高考。健康的身体是一切的前提。高三不仅是考验知识的时期，也是考验身体的时期。身体好不仅仅是为了高考体检，更是为了能健康工作50年，快乐生活一辈子。

三、学习要求

1，参考书准备

现代汉语词典，古代汉语常用词词典

2.文具准备

红笔和笔记本(整理、积累、反思一体化)

3.让阅读成为一种习惯

要求每个学生每天花15分钟阅读，可以做出优秀的作文或名作。

第四，课堂作业

站在高三门口，我对自己说...

要求:高三写作能不断激励自己，在课堂上大声说出来。

动词 （verb的缩写）结论

美国夏威夷岛上的学生每天上课前总是虔诚地祈祷。祷文是:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去，永远不会回来；今天一直陪着你，但很快就过去了；明天会到来，但也会消失。快点，你的生命只有三天。”同学们，高三语文学习时间紧，任务重。显然，我们需要师生共同努力，加强合作，争分夺秒，珍惜精彩，享受语文天堂，打赢高考战场，创造辉煌人生！

2023年语文第一课精选教案5教学目标:

1.介绍自己，建立初次见面的师生好印象。

2.谈谈语文学习的作用，培养学生学习语文的兴趣。

3.提出学习语文的要求，规范学习行为。

基本过程

同学们，你们好:在火热的八月见到你们，我很开心，也很激动！今天是新学年的第一课。我有一个习惯。第一节语文课我不说课本上的东西。我们随便聊聊吧。既然是聊天，当然要有话题可聊。我想了想，决定跟大家谈五个方面:古代有“仁、义、礼、智、信”，讲的是如何修身养性。今天我创作了《缘、趣、意、信、法》，来谈谈如何学习和学好语文。(奇怪，这是什么意思？慢慢听我说。)

缘分(懂缘分)中国有句话叫“同舟共济，十年磨一剑”，意思是缘分是巧妙而难得的。通常，人们喜欢把老师比作蜡烛，蜡烛燃烧自己，照亮他人。有古诗词:春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。这是对教师职业的完美褒奖。我更喜欢把老师比作撑船的水手。三年后，他转身送走了一批学生，送走了一批乘客。老师，学生，水手，旅行者，这就是缘分。(珍惜缘分)现在流行一句话，说明了关系的亲密和缘分的珍贵:同窗(同学)，抗枪(战友)，下乡(知青)。你刚好赶上第一项。无论是你遇到了我，还是你们成为了新同学，请记住，这就是缘分。希望你珍惜这三年的宝贵时光，一千多个日日夜夜，珍惜你我的友谊。电视剧《三国演义》中，毛阿敏写过一句歌词，“今生全是缘分，离合总与爱情有关”。这是老师讲的第一个方面。命运

好玩。兴趣是最好的老师。兴趣是学好语文最重要的。从以往的经验来看，相当多的学生认为学习汉语很枯燥，没有兴趣。在这里，我给大家讲讲中国人的兴趣。

1，音乐兴趣。我们通常对电影精彩的对白和大师的朗诵印象深刻。关键在于用它们来掌握汉语的音韵趣味。这里我举三个例子，请大家一起想办法弄清楚。

(1)我的英文名是“小沈阳”(发音不同)。

陈，老师叫你。(《十六岁花季》)

(3)这里的山路有十八弯。(李琼《山路八弯》)。

2，这个词有意思。语言中的每一个字，每一个标点符号，都会变成无穷的乐趣。

(1)一件事发生在全身。有外国记者讽刺说:真是跟牛说话！周客气地回敬:是啊，对牛弹琴！我一个字都没改，标点符号改得面目全非！

3.有趣的句子。花还是年年开，只是年年花各不相同。讲几句，挺有哲理的，讲讲世界的故事。

4、文章有意思。好文章，如《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》等，都是有名气的。就拿范仲淹的《岳阳楼记》来说，就能看出文章精致之美。

意义。只学中文的意义。作为一种基本的语言工具，其基本功能不言而喻。我只想强调一点，学好语文对提高个人地位和人格魅力有着非常重要的作用。有文采的人往往能受到大众的推崇。如李白、杜甫、俞等参加青歌赛。文采之美也可以在下面的对比中找到。春节期间，很多门户网站都贴出了“赚钱宝藏”的字样——很笼统；“门是青山的摇钱树，门是绿水的聚宝盆”——语文的品位就出来了。

信。指信仰。每个学生都要坚定学好语文的信念和决心，丝毫不能动摇。我强调三点。第一，你们都能学好语文，这不是废话。我看过你的入学考卷，有的基础非常好，有的比较差，也很有潜力。第二，你要充分信任给你上课的老师。高淳县语文学科带头人，教毕业班语文多年，一直名列前茅。第三是对学校有信心。古城中学在整个农村初中中占有非常重要的地位。不信你可以去调查。同时提醒和告诫大家，语文是一门博大精深的艺术，无穷无尽，对自己的要求非常高。

法律。指的是方法。学习语文没有捷径，但绝对要讲方法。方法因人而异，但需要遵循原则。古人云:时间在诗外，很适合国学现状。纵观近几年的中考不难发现，从课本上几乎找不到中考试卷的标准答案。也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以课本为基础，举一反三，灵活运用。

汉语学习要求

三个要求:

一、预习的要求——发现、解释、划分、归纳、提问、鉴赏。(详细解读)

二、上课的要求——认真听讲，大声朗读，积极互动。

三、课后要求——练习本等文学珍品

准备三本书:预习书(课代表1负责收发批改，每节课一次)

练习本(课代表2负责收发和阅读，每节课一次)

在文海捡贝壳(每周一次)

我会给两个课代表一份作业登记表，每份作业分优、良、中、差四个等级登记。按照一定的比例放在期末的成绩单里。如果没有及时上交，你应该向我解释原因。

所谓“从教而学”，学生在学习过程中有什么问题和看法，请问我。你可以课后找我聊天，问我作文，或者在qq里聊。我希望成为你的好老师和好朋友。

现在我需要两个非常负责、认真、有能力的课代表。有兴趣的话可以课后找我聊聊。