第一个人写一篇作文。

夏天，连续几天的高温天气让人感觉与平时不同的闷热。突然，人们想起了西湖边的美丽传说——白蛇传，它来源于雨中神奇而壮丽的故事。上帝听到了，给人们带来了期待已久的礼物——雨。

晚上十点，乌云开始聚集，天地在一瞬间暗了下来。黑不是黑，而是那种阴沉沉的云，让人觉得阴森可怕。抬头望去，往日强烈的阳光瞬间变成了过度的阴郁，让人始料不及，浑身战栗。雷公谢贤、风神飞廉、姬波和闪电接踵而至。一道闪电，“砰”地撞击在人们的耳朵上，窗外风在吹，闪电在闪，仿佛要把天地分成两半。我想，也许雨在说，“雷声隆隆如剑，为我开路！”"

天色已晚，我坐在在职干部809的公交车上，听到外面下雨的声音，像是小女孩的脚步声？不喜欢；比如一个年轻人的击掌？不喜欢；像孩子一样咯咯笑？不喜欢；比如老人的拐杖挂着？我不这么认为。但就像所有的事情一样。雨滴是明亮的珍珠，从女神阿斯特的皇冠上落下。有人说像是表演者的音乐，有人说像是洗衣少女的歌。事实上，它像青蛙的呱呱语言，像鸟儿的鸣叫，像山羊的咩咩叫，像鸭子的呱呱叫；这就像春风的呼呼声，夏天蚊子的嗡嗡声，秋天树叶的沙沙声和冬天雪的唧唧声。哦，她是大海的一声叹息，天空的一滴眼泪，田野的一个微笑。雨已经下了一会儿了。窗边，雨水倾泻而下，如一串串雨珠雨柱，沿着窗边缓缓流下，落到地上，弹起一片水花，照亮那些敏感的心。“咚，咚，咚”好像演奏者的指尖落在了琴弦上。“一天做一个棋盘，谁敢？当地是琵琶路，谁能弹？”突然想到这个著名的协会有一个传说中的答案:雨。

“乘客们……”公共汽车上的广播打断了我的思绪。现在想想，雨是感情海的一声叹息，思想天空的一滴眼泪，心灵领域的一个微笑！打坐期间，雨停了，该下车了。一只脚在水下，清凉，清爽，清澈，溅起的水珠晶莹剔透，渴望与水接触的感觉占据了我的心。外面的空气好清新，真想淋一场雨:站在断桥上，雨水落在手背上，在指缝间滑落，听着桥边湖面上的雨声，时而强劲，时而豆大的雨滴落下，时而微薄无声，细针的雨滴从上帝的脸上落下。每一场阵雨都是不一样的，或大或小，或强或弱，就像一天的长短不一样，月圆或暗淡，所以世间万物都会随着时间的流逝潜移默化的发生变化。下雨也是一样，用心倾听雨声，让雨水淋湿你的全身，雨后你的烦闷也就烟消云散了。西湖边，还有关于小青和白蛇的故事《白蛇传》。把雨中的西湖刻在心里。

雨停了，但还会再下，就像太阳和月亮的运动，就像四季的交替。声乐恰恰是公、上、交、会、豫五个基本音阶，五音变化无穷无尽；颜色只有蓝、红、黄、白、黑，五色变化无穷；味道只有酸甜苦辣咸，无味的变化无穷无尽。又要下雨了...

毕竟雨停了，所以我加紧脚步向目的地走去。

2.用第一人称写我是国宝熊猫。我的头是圆的，我的尾巴很短，我全身都是圆的。别以为我眼睛大。其实眼睛周围有一圈黑毛，小眼睛藏在中间。我只生活在长江上游青藏高原的山沟里，那里生长着片片竹子，尤其是我最喜欢的箭竹。我喜欢每天坚持吃。一天下来要吃12-38公斤的竹子。太神奇了！我的祖先熊猫早在2-3百万年前就存在了，所以我也被称为“活化石”。

本来我们一家人一直过得很幸福，你也很喜欢我们的纯真。然而，我渐渐发现生活越来越艰难。由于乱砍滥伐，我们居住的面积越来越小，以每年2。5平方公里的速度正在消失；因为我只生活在中国，很多坏人抓了我们，把我们偷渡到国外展览...如此艰难的生活让我憔悴不堪，四处躲藏，生怕被抓。好在国家把我们定为国家一级保护动物，我们生活的区域被定为国家级自然保护区。我们的幸福生活回来了，我们更可爱了。去年4月，我们家的黄金夫妇团团和袁媛代表大陆去了台湾，表达了海峡两岸人民早日团聚的愿望。这是我们家历史上最光荣的事。现在回想起来，还是很激动！

3.用第一人称写一篇作文，600字1。水遇到一个又一个障碍，却一点也不在乎。它只是汇聚成溪流，仿佛在不可避免的斗争中收紧肌肉。

高尔基说，普里什文拥有“一支能生出花朵的辉煌之笔，善于灵活地描绘平凡的文字，一切事物都具有可触摸的感性”。比如这段话，写水就有点急，不满足于快、冲之类的一般词语。而是激活它，写它的情态变化，先写它的心态——它不在乎，再写它的变化，然后再比较。

你会突然来到小溪边一个安静的地方。你会听到灰雀低沉的叫声和灰头雀拨弄枯叶的沙沙声将响彻整个森林。

这段话讲的是森林的宁静与和平。但是好像很响，有一种声音“响彻整个森林。”那是什么声音？“一只灰雀的呢喃声”“一只燕子搅动枯叶的沙沙声”“呢喃声”并不大，“沙沙声”更小，所以这种声音在整个森林里都能听到，正是因为环境安静。这里很好的运用了声音设置静音的方法。

作者从这些景物描写中透露出融入自然、亲近自然的感受。

_大海是一座岛屿。2013 10月

我是森林中的一条小溪。自从我来到这个世界，我只有一个信念——终其一生到达海洋。

为了实现这个目标，我坚持走下去。我知道浩瀚的海洋在东方，所以我一直向东走。当太阳升起，我走向太阳；当太阳下山时，我向相反的方向走。循序渐进，永不止步。

在去海洋的路上，我遇到了许多志同道合的伙伴，我们互相打着招呼，手牵手向前走。我们也会遇到很多“障碍”，有时是一个小水坑，有时是一堵陡峭的墙，有时是一棵挡住我们去路的大树。

无论遇到什么阻碍，我们都不在乎。我们会团结成一股强大的力量，填平小水坑，跳下陡壁，绕过大树。。简而言之，我们会尽力跨越一个又一个摆在我们面前的障碍。

有一次，我们遇到了一棵巨大的百年云杉。那棵云杉太大了，我们有点气馁。但正所谓“开弓没有回头箭”，从出生开始，我们就义无反顾地踏上了走向海洋的征程。我们也没有回头路。所以，我们不得不挤在一起，尽力去撞那棵巨大的云杉树。经过无数个日日夜夜的不懈冲击，我们终于在它身上炸开了一个缺口。前方的路又畅通了，我们不禁欢呼雀跃！

在路上，我们会遇到各种美丽的花朵。那些小花多漂亮啊！好几次，我都想停下来，和她在一起，和她过幸福的生活。但是我的合伙人及时阻止了我。他们说我停了就成了一潭死水，没有未来。美丽的花还告诉我，她只喜欢充满活力和勇气的我。所以，我不得不含着眼泪对我心爱的花儿说“再见”。

路漫漫其修远兮。我们只知道如何前进。因为我相信，无论我们经历多少磨难，最终都能到达自由辽阔的海洋，那是我们的天堂！

断桥。08年9月

4.作曲:用第一人称写的叙事音乐盒。

-我的翅膀

手指轻抚着依然光滑的红棕色油漆，冰冷的触感从之间传来。我抽出那张略带锈迹的铜卡，随着盖子的轻轻掀开，一种单调却不枯燥的音乐弥漫了整个笼罩在异彩中的房间。简单而温暖的音符轻轻地敲打着我的心脏，让我突然觉得整个人都被拉长了。低头一看，盒子里的镜子上，一个小男人正随着音乐翩翩起舞。

那是晚上，我独自拿着那个丑陋的盒子。我发现我的脸凉了，有透明的眼泪。在黑暗中温柔地看着盒盖，放在枕头对面的床下。

“当你疲惫麻木的时候，眼泪是最好的放松方式，因为那证明你还有感情。”

她的声音蜷缩起来。如果昨天。其实她离开我已经快五年了。这个完整的句子也在音乐盒里。盒子的侧面，是一把切肉刀，留下了他漂亮的字迹:“奶奶送的。”

她是一个不服老的人，但同时又喜欢怀旧。她会对一件事坚持很久，但对一件事会豁达。比如八音盒，比如那句话，比如她从不叹气，比如她公开哭泣。她总是告诉我在适当的时候大笑。我问她你为什么哭，她不止一次在我面前泪流满面。她笑着告诉我那句话，“因为它可以带人走上远离绝望的旅程。”无论我问多少次，答案都没有变过。

后来她把八音盒给了我，问我它名字的由来。在这个问题上，任何人都会背诵结构原理。但她没有。她总是一本正经地说，“八音盒代表着亲情、友情、爱情、挫折、泪水、伤害、成长和改变……”剩下的我不记得了，但我还记得她脸上的满足感。当时我不明白她为什么要用那八个字来形容幸福，因为明明眼泪、伤害、挫折都会痛。她只是笑而不答。

现在，我十四岁了，经历了岁月的些微增长，越来越舍不得那个丑陋的盒子。不仅仅是因为它能让我想起她，还因为我习惯了带着“伤口”在那种简单而温柔的节奏里睡觉。

当我失败的时候，当我受伤的时候，当我疲惫麻木的时候，我喜欢打开盒子，让干净的旋律净化我的精神。习惯很难改掉。我习惯了哭泣，用眼泪唤起希望，用眼泪抚慰痛苦，用眼泪告诉自己要站起来。习惯让我的忧郁随着泪水干涸。因为我确实理解了她的“八音盒”。她一定想说，没有“失败”、“伤害”、“眼泪”，八音盒的音乐就不完整，人生的轨迹就不完整。当你遇到这些痛苦的音符，哭吧！为你的痛苦而哭，为你的快乐而哭，为你的完整而哭！这是光荣的！

又到了晚上，我笑着看着泪水滑落眼眶。平静的琴弦布满了整个夜空。

抬起头，我知道我不是一个人。每当我热泪盈眶的时候，我总会想起那个八音盒，突然发现我的眼界很开阔。轻柔的节奏将带我度过每一个不眠之夜。当我回头时，含着泪水的土壤已经长出了白色的羽毛。因为那个人的指引，它们拼凑在一起，为下一段旅程扬起翅膀。

参考资料:

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5.用第一人称写作来表达自己的个人兴趣，这就是叙述者在文章中的位置，或者叫立脚点。作者在叙述的时候，一定要有一个明确的立足点，也就是说，一篇文章的人名一定要相对稳定，否则会在表达上形成混乱，让读者看不懂或者头脑混乱。

比如有一篇关于老师家访的短文，是用第一人称写的。我们来看里面的两段:一个星期天，我正在山坡上放羊，看见一个身材高挑，面色红润，长发披肩的女孩，一手拎着书包，一手拎着一袋橘子，朝昌松家走来。我好奇地跟着她。

我看见她在敲昌松家的门。开门的是昌松的祖母。她热情地欢迎那个女孩进来，并关上了门。

“郝老师，感谢你早晚的关心，经常来补课。非常感谢。”常颂下了炕，把一把红枣递到郝先生手里...看完这段话，不禁让人疑惑:大娘家的门是关着的。当你“说”猫舍里的人时，你会说什么？第一段写的内容是“我”用自己的眼睛观察的，没有问题，而第二段的“我”突然消失了，实际上变成了第三人称写作。

这就造成了人名的混乱，让人感觉不真实。所以人很重要，人很迷茫，感觉内容不清楚。

叙事人称有三种:叙事人称包括第一人称和第三人称；还有第二人称(第二人称中代词的使用)。第一人称是什么？第一人称是直接表达。

用“我”或者“我们”的语气说出来。文中的“我”可以是作品中的人物，也可以是事件的见证者。

以第一人称叙述，讲述自己亲眼所见所闻，所以让人感觉真实亲切，也方便直接表达叙述者的观点。学生们写关于我、我的家庭、我的村庄和我们学校的故事或事件。散文、游记、回忆录等体裁经常使用第一人称。

第三人是什么？第三个人更客观。作者本人不露面，把人物和事件展现给读者，用“他”或“他们”的口吻讲述。第三人称的叙述不受时间和空间的限制，所以更灵活。

记叙文经常用第三人称叙述。第二个人是什么？第二人称中人称代词的使用是在文章中面对“你”或“你”。

它不时出现在一些诗歌和散文中。第二个人说，倾诉自己的感受很容易打动读者，引起读者动情地歌唱。

袁鹰的散文《井冈翠竹》就采用了这种写法。文章写道:你看，有两个老人走在山路上，一个背着竹筒...你看这竹竿，多坚韧，多结实，能负重。

如今，如果你走过井冈山的许多山谷，你可以看到细长的竹滑道。.....你看你看，这不又是一批新砍的竹子滑下山来了吗？本文以第三人称叙述，其中穿插了第二人称使用的“你”字，让人感到亲切生动。

一般采用第二人称的写法，抒情散文最多。——看潘媛媛作文《我又梦见你了》中的主要段落:老师，我又梦见你了。

在宁静的夜晚做梦。孤灯陪你复习功课。

然后你轻轻回忆你“风华正茂”时的“青春”。你深感忧虑，想着如何避免在茫茫大海中与几十面白帆一起迷路。

老师，我又梦见你了。白天梦见你在上课，催你传道授业，语重心长。

你欣喜地看到，如今桃李遍地；你们深情地看到，我们是祖国的栋梁，正在为四化而努力。一只手描绘宏伟蓝图，粉笔将你的头发染白。

老师，我又梦见你了。我梦见在一望无际的沙漠中，骆驼背着我，在绿洲上洒下一排驼铃，苍白的世界萌发了寻求的声音。

而你就是骆驼，谆谆教诲就是绿洲的方向。你背着我，一步一步，去揭示人生的真谛和奋斗的目标。

老师，我又梦见你了。我梦见在茫茫大海上，灯塔照耀着我，扬起白帆，驶向理想生活的彼岸。

而那是你的眼睛，浩瀚的海天是你的胸怀，汹涌的波涛是你的血液，你凝视着这小小的白帆，用灼热的目光去远航。老师，我又梦见你了。

梦见你会说话的眼睛。当我犯错时，那双眼睛严厉地看着我，告诉我什么不该做，什么该做；当我害怕在课堂上回答问题的时候，那双眼睛慈祥地看着我，告诉我不要害怕，要勇敢；当我遇到困难，向困难低头的时候，那双眼睛给了我鼓励的眼神，告诉我不要向困难低头，要坚强；当我取得成绩，获得荣誉的时候，那双眼睛给了我祝贺和鼓励，告诉我不要骄傲自大，再接再厉。我又梦见你了，老师。

梦见你的绿色雨伞。那把伞的把手上系着一条红丝带。这条红丝带就像你火热的心，把你青春的火焰献给那一堆工资，让他们的智慧燃烧起来……老师，我不知道你用这把伞在风雨中接送了多少学生。

这个伞包里装着你对学生的爱，对教育的爱，还有你的忠诚...作者用第二人称说自己在梦里又见到了老师，倾诉了刻骨铭心的教诲，表现了对老师深深的爱。以贺敬之纪念李记的文章《你永远和我们在一起》为例:在我们党正在新长征路上大步前进的今天，我们的队伍正需要一个像你这样的坚强战士，我们不想失去亲密的战友，而你却这样匆匆离去...啊不不老李你没走！我看见你了-你还在这里！你-你显然还在我们的队伍里，还在我们的刀排里。

看:那个带着太行山的土壤、延河的水珠、三面的沙子阔步前进的战士、诗人，就是你。

6.急需一篇第一人称的短文(800字)。十五岁的时候，我们应该...十五岁，我们要像花一样，要充分绽放；十五岁，我们如草，要顽强拼搏；十五岁的我们像树一样，要努力成长。

春天花开的悄无声息，就像我们悄悄长大一样。吸收日月精华，它们充满力量，尽情绽放！它们散发着诱人的香味，在阳光下开心地笑着！十五岁的我们就像春天的花朵，在不经意间长大。

我们正值壮年，年轻有为；我们充满了生机和活力。我们也应该像春天的花朵一样，充分释放我们的生机和活力，勇敢地展示自己。

只有这样，生命之花才能绽放得更加灿烂！草风暴经常袭击它，人们经常把它踩在脚下。它早就习惯了，再也不怕苦和痛了！因为它内心有一个坚定的信念:我要顽强的战斗，我要勇敢！一次又一次，它在风暴中巍然屹立！一次又一次，它勇敢地从人们的脚下站了起来！它视磨难和痛苦为良师益友，走向成熟！越来越强，越来越有朝气！十五岁的我们，就像小草一样，经常要面对各种各样的磨难和痛苦。我们也要像小草一样拼搏，勇敢，让自己变得更强。

只有这样，生命之草才能长得更旺盛！不知不觉中，树又长高了。它给自己定了一个长远的目标，正在一步一步朝着这个目标努力成长！他又渴又累。他想休息一下。

但总有一种强烈的奋斗冲动，总有一个梦想激励着它去努力！可能是为了长高吧。也许是为了脱颖而出。

也许是为了结出甜美的果实。也许是为了...它在努力成长，因为它知道自己的路还很长。

十五岁的我们就像树一样，心里都有一个长远的目标。我们要像一棵树一样，为了这个目标而努力，创造，不放松，不堕落，一步一个脚印的前进。

只有这样，生命之树才能茁壮成长！十五岁，我们到达了人生旅途的重要驿站。我们憧憬美好的未来，我们描绘多彩的明天。

我们正值壮年，年轻有为；我们常常会面临意想不到的艰辛和痛苦，但为了心中的长远目标，我们必须不懈努力，用韧劲去创造。我们像花朵一样，会尽情绽放；我们像小草一样，会顽强的战斗；我们像树一样，会努力成长。