解读《暴风雨中的菊花》

下午是灰色的，没有风。乌云很低，好像要下雨了。就像一个人打喷嚏，却打不出来，很难忍住。

多尔先生很沮丧。他讨厌在这种天气出差。因为生计问题，他不得不转学到休斯顿。

还有两个小时的车程，他就在站前广场上随便溜达打发时间。

“夫人，行行好。”这个声音吸引了他的注意力。循着声音，他看到前方不远处有一个衣衫褴褛的小男孩，伸出鹰爪般的小黑手，跟着一位女士。女人抱着一只亮晶晶的小狗匆匆前行，生怕小黑手弄脏了衣服。

“可怜，我已经三天没吃东西了。给一块钱。”考虑到自己甩不掉小乞丐，女子转身愤怒地喊道:“走开，这么少的孩子能做生意！””小乞丐一脸失望地站着不动。

真的是一个没有一线的世界。道尔先生想。听说有一种特殊的人，以乞讨为生，甚至发大财。还有一些成年人专门指使一群孩子乞讨，利用人们的同情心。也许这些成年人正站在附近观察。也许这些人就是孩子的父母。如果孩子没有达到定额，回去就会受到惩罚。反正孩子也很可怜。在这个年龄，他应该去上学，在教室里学习，但是...孩子的父母好狠心，无论如何都要送他上学，将来成为对社会有用的人。

当多尔先生正在思考时，小乞丐向他走来，摊开他的脏手:“先生，发发慈悲吧，我已经三天没吃东西了。”给一块钱。”不管这个小乞丐是被生活所迫还是被欺骗，多尔先生都感到难过。他拿出一枚一美元的硬币递给他。

“谢谢你，祝你好运！”小男孩的金发连成一盘，只有牙齿和眼球是白色的。估计他已经忘了上次洗澡是什么时候了。

树上的蝉鸣嘈杂，空气又闷又热，像个巨大的蒸笼。不愿意太早去候诊室，多尔先生漫步走进一家花店。他在这里给朋友买过几次礼物。卖花女认出了他，打了个招呼。

“你想看什么？”小姐训练有素，彬彬有礼，有分寸。她不说“买什么”是为了不强加给别人。

这时，另一个人从外面走进来，多尔先生瞥了那个人一眼，他只是一个小乞丐。小乞丐一朵一朵地仔细端详着柜台里的花。“你想看什么？”小姐问，因为她从来没想过小乞丐会买。

“一束金盏花。”小乞丐居然说话了。

“要不要我们给谁？”

“不，你可以写‘给我最亲爱的人’，然后写‘祝妈妈生日快乐！’"

“一* * *就是二十块钱。”小姐一边写一边说。

小乞丐从他的破口袋里掏出一把硬币，倒在柜台上。每枚硬币都擦得锃亮，里面可能有多尔先生刚刚给他的东西。他数出20美元，然后虔诚地拿起下面有卡片的花，转身走了。

这个小男孩很有趣，这是道尔先生没想到的。

火车终于驶出了站台，多尔先生向窗外望去。外面下着雨，路上没有行人，只剩下各种车辆。突然，他在风雨中找到了那个小男孩。他手里拿着花，一步一步慢慢地走着。他忘记了外面的一切，瘦弱的身体更加消瘦。多尔看到眼前是一片墓地，手里的菊花迎着风雨怒放。

火车越来越快地撞到铁轨上，多尔先生感到胸口一次又一次强烈的震动。他的眼睛模糊了。

53.在这部小说的情节安排上，有很多悬念设置。请举例说明:你怎么看全文中彻底解决悬疑之谜的那句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

54.本文把目光投向了社会生活中容易被忽视的一类人——乞讨者。仔细阅读显示小乞丐的部分，完成下面两个问题。

(1)用来买花的小乞丐“每一枚硬币都是擦亮的”这个细节说明了这一点。

②小乞丐从卖花女手中“虔诚地接过下面有卡片的花”，在风雨中“手里拿着花一步一步慢慢地走着”。这些表现了小乞丐怎样的思想感情？

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

55.小说的主人公是一个小乞丐，那么多尔先生在文中的角色是什么？他对小乞丐的感情是怎么变化的？

(1)理解文章中A、B、C三句话中多尔先生对小乞丐的感情和态度。

a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

②结合全文谈谈作者在塑造多尔先生中的作用(可以从情节发展、主题表现、人物塑造等任何角度分析)。

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

56.如果把这篇文章的标题改成《一束万寿菊》，显然不如《风雨中的菊花》。为什么？谈谈你的理解。

答:

53.回答:省略。"多尔看到了他面前的一个墓地。"

解决问题的思路:文章中有很多悬念，比如多尔先生在一个小乞丐向一位女士乞讨时的多重考虑；小乞丐买万寿菊的原因等等。对于全文彻底解开悬疑之谜，从文末就可以看出。

54.回答:①钱在口袋里呆的时间长，是长期乞讨积累的，来之不易。2沉重，悲伤，恭敬，怀念。

解决方法:此题意在考察如何通过分析文章内容来把握人物。回答这个问题，要考虑乞丐人性的闪光点。

55.答案:①A同情b惊讶c感动和震撼②多尔先生这个人物，推动了故事的发展，对塑造主角的小乞丐起到了陪衬作用。

解决问题的思路:多尔先生对小乞丐的感情和态度是在故事的发展中逐渐清晰的，所以注意从故事的发展中体会。这篇论文的主角是一个小乞丐，而他之所以塑造另一个角色，显然是为了让故事顺利进行，衬托主角的性格。

56.答:风雨中的菊花有双重含义:寓意小乞丐在风雨中献上菊花花束；也象征着小乞丐坚韧执着的性格和纯真美好的感情。

解题思路:此题考查对文章主旨的把握。回答时要联系全文，考虑《风雨中的菊花》所体现的深意。