二拼音节有哪些（二拼音节表图片）

二拼音节有哪些

二拼音节有beng、meng、geng、heng、hong等。

两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。比如liu，声母是l，韵母是iu，中间没有介母。

发音方式：

“前音轻短后音重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：

声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。

开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。

两拼音节和三拼音节表图

1、?两拼音节：两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。比如liu，声母是l，韵母是iu，中间没有介母。

2、?三拼音节：三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母，要读得轻，短。不重。

3、整体认读音节：整体认读音节?一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhichishiri；zicisi；yiwuyu；yeyueyuan；yinyunying。它又分为两类：平舌音、翘舌音。平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

1、学习两拼音节

1.学习拼读zhsh与ang组成的音节

⑴学生自由拼读

⑵指名拼读，齐读。

2.学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng

⑴四人小组互练。

⑵开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。

3.学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。

⑴出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。

⑵学生自己练习拼读，看谁拼的又快又准。

⑶学生挑选自己会拼的，当小老师教大家

2、三拼音节：iauauouaiiaoianianguanuangiongüan

如：xian,lianxiong是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。

而liu是两拼音节，声母是l，韵母是iu，中间没有介母。liu里虽然有i,但是这里的iu是连在一起的，是复韵母。

er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头，它的声母叫“零声母”，如“爱”、“鹅”等[1]。

uan与üan虽然输入法里不区分，但还是有实际区别的：软、卷。uan能与d、t、n、l、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s拼，üan能与j、q、x拼。w、y为半元音，可分别拼wan与yuan

三拼音节一***有83个，以下是全部的三拼音节表。

多音节：iauauouaiuanianiaoianguangiong

声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

组合得到：

5个ia：dialiajiaqiaxia

6个ua：guakuahuazhuachuashua

14个uo：duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo

6个uai：guaikuaihuaizhuaichuaishuai

18个uan：duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan

10个ian：bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian

10个iao：biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao

5个iang：niangliangjiangqiangxiang

6个uang：guangkuanghuangzhuangchuangshuang

3个iong：jiongqiongxiong

3、16个整体认读音节分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。

分类

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：

zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

zi、ci、si：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。

ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。

yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。

yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。

PS:yan这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y－an－yan”是可行的。

二拼音节和三拼音节表

要想区别两拼音节和三拼音节，首先要记住韵母，韵母分单韵母和复韵母，知道哪些是整体认读

音节，哪些是三拼音节，对比一下就可以掌握了。

韵母：发音时较响亮a

üe

ün

ang

eng

ing

ong

24个

单韵母：

发音声音又响又长

6个

复韵母：ai

9个

整体认读音节：

zhi

chi

shi

yue

yuan

yin

yun

ying

1、两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。例如liu，声母是l，韵母是iu

中间没有介母。zh

sh与ang组成的音节；b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、

heng；j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节；jing、xing、ming、ting、cong、chong。

2、三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jia、hua中间的i和u是介母，要读得轻，短。

不重

如：xian

lian

xiong

是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。

三拼音节：ia

uai

iao

ian

iang

uan

uang

iong

üan