会写作文但不会写小说。
课堂作文和小说的距离不是一般的远。
写小说要读的东西真的很多,比如一些实用又枯燥的必读书,历史、工艺、军事,读起来很痛苦,但是很有用,记得做笔记。我明白,喜欢看小说的人最讨厌的就是没有实用的、情节不吸引人的书。但如果你想写一部引人入胜的小说,至少你得有个肚子。如果一部小说一句话有常识错误,一句话有科学错误,没有人会喜欢。
好的作品就像一把剑,但拿着剑行走江湖的不是作者,而是读者。作者只是一个铸剑师,打铁就要干活。如果我打了你的剑,我想你不会要求我还剑。一个铸剑人应该怎么做?收集材料,设计模具,锻造,成型,等等。这也是一个作者应该做的。
散文不建议你过多阅读。虽然可以练习写作,但只是需要描述完整情节的小说,散文讲究的是走神。小说散了,就看不下去了。当然,现在也有零散的写得好的小说,但这需要很高的写作水平。一开始还是老老实实紧凑剧情比较好。
如果你不知道你写的是什么样的作品,我不会推荐给你。多读经典作品。经典之所以是经典,不是没有道理的。
其实我个人认为,一个小说作家至少要有一定的古代汉语知识,才能让你的作品精彩。
2.为什么有些人(学生)写小说游刃有余,却写不出作文?他们的核心目标不同。
作文的目标是测试你具备与学习阶段一致的逻辑论证、写作和表达能力,忽略了艺术效果。而很多作者的能力恰恰表现在艺术效果的几个方面:气氛渲染、引人注目、艺术表现。
这些在写作中很难使用。比如用一个故事来呈现一个主题,讨论核心,这很自然,但是要注意。
作文长度800-1200字,根本不足以让你有太多的艺术表现力,这也是为什么很多作家对自己的写作能力感觉平平的原因(但其实我认识的几个自由职业者,中学作文的分数从来没有低于80%的)。当时我们的高考满分作文《赤兔之死》是故事呈现,但是注意:这孩子用的是文言文..不过,字数刚刚。
3.一个连作文都不会写的人能写小说吗?小说是以塑造人物为中心的文体。就算不会写作文,只要敢写,想说想表达的都敢写。只要有一个人物能让看过你小说的人听到书名就记住,那么这部小说就是成功的。
现在,许多人写小说。网络小说是个人自传,有些老人也能写。如果说他们是文艺的,那就比不上很多人了。但是他们的小说还是有人看的,还有那些不一定是XX大学文学系的网络作家。他们有的文化程度不高,却心怀感激,不敢动笔。
如果你想写,你可以。有性格就好。
这部小说很简单。
4.写作仅仅是写作文吗?包括写小说吗?你毕业后作文就不存在了,那就散文了,写作的概念很复杂。
写作是运用语言符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。写作活动有以下显著特点:1,目的性强;2.创新;3.全面;4.实用性。写作活动的主要功能和意义是:1,表达感情,交流思想,传递信息;2.现代人才必须具备较高的写作能力,才能从容应对日常工作生活中的诸多问题;3.写作关系到全民族文化素质和综合国力的提高。中国是一个拥有13亿人口的大国,但由于历史原因,中国仍有近四分之一的文盲和半文盲。一个文化、读写水平低下的民族,很难进入经济发展水平较高的文明社会,也很难屹立于世界民族之林。
写作是一个复杂的创造性脑力劳动过程。从现代信息论和系统论的角度来看,写作是一个收集、处理和输出信息的整体系统。写作活动作为一个完整的系统过程,是分阶段的。大致可以分为收藏、立意、表现三个阶段。具体可分为收集、立意、写作、措词、修改五个环节。每个阶段和环节都有自己的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求,就有可能“写得一手好文采”,写出兼具文学艺术品质的好文章、好作品。
写作作为一种创造性的脑力劳动过程,不仅存在于文学创作领域,而且广泛出现于应用写作领域(包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等)。).目前,学科意义上的“写作”概念已经越来越指向应用写作的实践活动和社会生活的各个角落。美国未来学家约翰·奈斯比特曾在其著作《大趋势》中断言:“在这个日益密集的社会,我们比以往任何时候都更需要阅读和写作技能。”这里的“写作”主要是指应用写作而非文学创作。
另外,写作会对每个人产生影响。一篇好文章不仅仅是作者的成就,更是对全人类文明和思想的贡献。
写作也是一种文化艺术,谁能解释清楚写作艺术的概念?
简单来说,就是用文字来描述你想描述的东西。
虚构是写作最重要的部分,真实的构成并不重要。你看谁长大了还在写作文,作文其实就是以后的散文,只是比作文高。
5.中学生一定要写记叙文吗?小说很长,相对于记叙文来说很长。考试的时候想一想,就要两个小时,这么少的空间和时间,足够你写小说了。我觉得写作没有什么固定的模式。说白了,写作就是把自己想说的话,用文字表达出来。800字的作文如果不把意思表达出来,写几万字有什么用?普通的小说只是看的时候有一种隐晦的感觉,过两天就忘了。没有什么新东西。用词应该简短明了。不要一句话说十句八句别人就明白了,就像写批评信,别人写一百个字就完了。仅此而已。我总是先问老师写多少字。1000字的批评函还是2000字。你想给他写多少字都行,只要老师看了就行。嘿!学东西不是死磕,超能力老师也不是完人。他让你这么写,65,438+000人都这么写。估计90个人写同样的东西,9个是烂材料写的,最后一个是所谓的人才写的。(-)想要高分,就要提高写作能力。如果你不想得高分,你必须把写作变成一门艺术..。