毛泽东求学，却遭到富家子弟排挤，于是作了一首龙虎之诗
16岁之后，毛泽东的人生出现一个转折点： 父亲毛顺生希望送他去湘潭县城的一家米店当学徒，让他踏踏实实地做工，学习经商的手段，以此来继承家业，养家糊口。
如果按照父亲的计划，毛泽东可能也会在商业方面有所成就，他的父亲毛顺生也是如此，从白手起家，到还清了父亲欠下的负债，再贩卖粮食、猪肉、耕牛，押田产收利息，一步步做到自己印制纸票“义顺堂”，衣食无忧。
但毛泽东是有理想的，这也是为什么他和父亲格格不入的原因。
毛泽东每天最喜欢探讨世界各地的时事，当时有一个叫李漱清的教师从外地回到韶山，李漱清是名维新派，常常讲各地的新鲜事情，毛泽东很敬佩他。
毛泽东最爱听的就是李漱清讲维新变法的故事，他还读到一本十几年前郑观应写的《盛世危言》，在书里面讲 社会 要改良，不能守着老样子不变。
十几岁的毛泽东也深受影响，他认为相比较赚钱，谋取个人私利，更重要的是让全国贫穷的老百姓们，不再受外国欺侮。
在以后的日子里他还弃笔从戎，当了半年兵，但遭受打击后心灰意冷，重新入学深造，当然这就是后话了。
16岁的毛泽东理想就是那么简单，他的志向不再是金钱，眼界也不是小小的县城，他关注国家大事，他想要干出更大的一番事业。
这时候，毛泽东的表哥文咏昌带来了一个好消息： 湘乡县有一所新式学校，名字叫做县立东山高等小学堂，离韶山有五十里，讲的都是先进的知识，很多人都到那里上课。
毛泽东大喜过望，他认为这是一个改造自己的契机，毛泽东先后请了八舅文玉清、堂叔毛麓钟、表哥王季范，让他们一轮又一轮地劝说父亲毛顺生。
毛顺生开始有点不同意，因为这是所洋学堂，一个学期的学费很贵，但他又从商业的眼光看，认为如果儿子能学到新知识，未来也一定能加倍赚回来。
于是1910年秋，16岁的毛泽东背着行李，第一次离开家乡韶山，到湘乡县立东山高等小学求学。
和每个人第一次离家一样，临行前，毛泽东思绪万千，他想起父母平时的点点滴滴，即将离开生他养他的父母，他写下那首著名的言志诗，塞进了父亲的账簿里：
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
经过了五十多里路的长途跋涉，毛泽东终于来到了湘乡县城 。
在一座风景秀丽的小山下，湘乡县立东山高等小学堂就座落在山麓附近，小学堂外面有一道圆形围墙，把整个小学堂紧密地围在里面，只有两道铁门敞开着。
毛泽东挑着行李担子，刚准备走进大门，就被一位年迈的老教师拦住了。
老教师在得知毛泽东要入学后，对他摇了摇头，用沙哑的语调说道： 学生呀！现在入学已经晚了几天了，入学考试都已经结束了，学校不收了......
毛泽东本来激动的心情就像被泼了一碗冷水，他急忙道：先生，请您一定要收下我，为了入学我走了50多里路，从湘潭一路走过来的，我还有表兄的推荐信。
老教师问明了情况，觉得这孩子千里迢迢赶来，也不能直接赶出去，于是便去向校长阐明情况。
过了没多会儿，老教师就出来了，他把毛泽东带到学堂靠右侧的门房，拿出了考卷和纸笔，向毛泽东说： 校长愿意给你一次机会，让你补考，你好好思考一下，再写文章......
毛泽东手上都出了汗，他不愿意就这样打道回府，灰头土脸地被赶出去，他拿起笔，没有经过多长时间思考，就写下了一篇长文。
老教师看着毛泽东一笔一笔地写着，虽然还是面无表情，但内心却泛起了波浪，他赶忙叫来了校长，校长李元甫也来亲自监考。
校长李元甫小心翼翼地拿起毛泽东的试卷，越读越有感情，字里行间宏伟气魄，豪迈而又阐明了自己报国求学的思想，大加赞叹，他高兴地说： 我们学堂出了一位奇才啊！
于是，毛泽东就这样被破格录取进了东山学堂。
东山学堂实行的是“新法教育”，因为是洋学堂，所以采用西方的教学方法，主张新式思想，毛泽东很快就适应了这个新环境，他在这里学到了很多以前没有的知识，读了很多外国文学。
后来的著名诗人萧子暲，也就是萧三同样在这里读书，是毛泽东的同学。毛泽东从他手里借来一本《世界英雄豪杰传》，毛泽东反复阅读，在还书的时候他感叹道： 当今的中国太需要书中这样的英雄豪杰了，我们应该探讨一条富国强兵之道，中国有句古话“前车之辙，后车之鉴”，我们每个国民都应该努力！
因为写得一手好文章，毛泽东深受老师们的喜爱，他在课堂上写过《 救国图存论》、《宋襄公论》等作文，国文老师每次批改都受到触动，在一篇文章中国文老师批语道：“ 视似君身有仙骨，寰观全宇，似黄河之水，一泻千里。”
26年之后，毛泽东对斯诺回忆道：
但是毛泽东在东山学堂也不是一帆风顺的。
因为东山学堂每学期学费很贵，贫穷的孩子根本上不起，所以大多都是富家子弟，有钱人家的孩子。
毛泽东不在乎外表，也不追逐潮流，在这群穿着阔气服装的少年少女们来看，就显着有点格格不入，因为毛泽东经常穿土布衣服、褂子和裤子，仅有的一套看着过去的衣服，也是用粗布做得。
而在一些穷孩子们看来，毛泽东是一个外乡人，口音和本地的都不一样，所以他们也常常讥讽毛泽东是个“乡巴佬”。
在富家子弟们看来，毛泽东是个“穷小子”，在穷人孩子们看来，毛泽东是个“乡巴佬”，所以毛泽东两边不讨好，被两种人经常排挤。
毛泽东有自己的抱负和志向，在他看来求学是为了报国，而不是攀比谁穿得好，谁穿得阔气，也不是嘲笑别人口音，显得自己有多么高贵。
在一次受到排挤后，毛泽东不屑一顾，到东山学堂里面的一处池塘里排解心事，但他越想越不是滋味，于是就写了一首诗《咏蛙》，表达出了自己的心境：
独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
他还把诗写在纸上，贴在自己的课桌上，旁边的同学们看到，有不少人也为他打抱不平，而有几个欺负过毛泽东的同学，也羞愧地向他认错，但毛泽东还是一直专心看自己的课本，不看他们一眼，他还是在为之前的事情生气。
1911年春天，东山小学堂的贺岚冈老师应聘到长沙的湘乡驻省中学任教，因为毛泽东成绩优异，贺老师愿意带他前往长沙读书。
毛泽东至此，又开始了他的第一次长沙之旅，路的前方势必有很多困难等着他，也引发了不少趣事......