谁能给我介绍一下《鲁滨逊漂流记》这本书？
《鲁滨逊漂流记》是一部冒险小说，鲁滨逊是英国作家笛福所写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。罗宾逊喜欢航海和冒险。他曾经乘船去过南美。途中遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到无人岛。面对严酷的生活，鲁滨逊克服了各种困难，不仅提供了日常所需，还经营了一片肥沃的土地。他在获救前实际上在岛上生活了20多年。小说情节生动，细节生动，描写细致，语言流畅，具有深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的大纲和片段，重点讲述了鲁滨逊漂流记在岛上艰难而惊险的经历。鲁滨逊遇到的不是一般的困难，而是生死攸关的困难，惊心动魄，“困难”中充满了“风险”。
作者介绍:
丹尼尔？笛福(1660-1731)，出生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，英国文学史上第一位重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美誉。《鲁滨逊漂流记》，摩尔？佛兰德在英国和欧洲小说的发展中起了很大的作用。代表作有《鲁滨逊漂流记》、《杰克船长》、《罗克萨娜》等。
作品简介:略
我会写:
恐惧:害怕，害怕，害怕，害怕，害怕，害怕，害怕。
伤心:伤心，难过，难过，苦涩，下雨。
孤独:孤独寂寞。
宴会:宴会，宴会，家宴，午宴。
缺乏:无聊，缺乏贫困，疲劳，缺乏精力。
成员:古籍，户籍，国籍，党籍。
聊天:聊天好过没有人的生活。
格栅:铁栅栏、铁栅栏、木栅栏
指责:指责，指责和控制。
贷款:贷款贷、农贷、信用贷、车贷。
挑:挑挑拣拣，红清齿。
攻击:夜袭，空袭，偷袭，冷袭
叠加:颠覆、倾覆、桥下覆水。
等一下:等一下，稍纵即逝。
相似之处:
恐惧(害怕)小心(谨慎)借书(乱七八糟)
聊(聊)卿(爱卿)篱(篱)山(珊瑚)
稍微(稍微)盖(盖)一下树梢。
多音节单词:
家畜，家畜，家畜。
做一个作坊里的祖佐作家。
尽力而为，虽然jǐn有乐趣。
强壮，精力充沛，强劲的敌人
同义词:
恐惧——恐惧是凄凉的——痛苦的
安慰-安慰孤独-孤独
野蛮-蛮横的悲伤-悲伤
反义词:
恐惧-勇气和简单-奢侈
野蛮-文明悲伤-快乐
接受-拒绝节约-浪费
理解单词:
害怕，害怕，害怕，不敢面对。
荒凉、孤独、寒冷；伤感(常用来形容环境或风景)。
孤独①孤独寂寞；安静。②沉默。
贷款人账户的右边，也就是付款人，和借款人是相反的。在文本中，它与坏处一致，与好处相反。
颠覆与颠覆；崩溃，倾覆；摔跤和诬陷。
略渐；渐渐地。
船上悬挂帆的桅杆。
生活贫困，漂泊他乡。
荒凉、孤独、寒冷(多用于形容环境或景色)。
被囚禁。
用罗盘确定方向的仪器，由一个带有方位刻度的圆盘和一个安装在中间的罗盘组成。
在古代，日晷利用太阳投射的影子来确定时间。
仆人仆人，在旧社会，指的是被雇来做家务的人。
想念；担心。
由于无人照管，贫瘠的土地上杂草丛生。
舒适(1)舒适。②无忧无虑称心如意。
怎么知道不是福来自“塞翁失马，焉知非福”，意思是坏事在一定条件下可以变成好事。
天涯海角指极远的地方或形容彼此相距极远。
从来没听说过。
这里荒芜荒凉，没有人。
重见天日，重见天日。比喻从黑暗的环境中，看到光明。
先自言自语吧。我们就安慰一下自己吧。
单词扩展:
四个字形容荒凉:
一片不毛之地，不是牧之的土地。
裸地千里草不长枯叶。
寂寞荒凉，鸡犬不闻
课堂上的单词:
在湖中的荒岛上航行是凄凉的。
水源兽帐篷拯救孤独
害怕联想宴会区被遗忘
文明不愿计算预防的缺失
日历仪的自动制造
缺乏篱笆心，无非是处境。
抑郁、理智、控制、满足和孤立
环境，热带攻击防御
举起望远镜的方法
不可思议的是如何知道这是否是一种祝福
词语搭配:
(简陋的)帐篷(孤独的)生活
(一群)山羊的(不安)情绪
(令人愉快的)人们居住的土地(贫瘠的)
句子解析:
1，我现在处在一个没有言语交流的悲伤的生活场景中，也许这种生活在世界上是闻所未闻的。但是我必须接受这样的生活，一天一天的过下去。
这句话是鲁滨逊岛上生活的写照。他想过着人们从未听说过的生活，心情忧郁而孤独。孤身一人在孤岛上，可以说鲁滨逊面临的困难除了衣食住行的窘迫，就是孤独和绝望。如何克服他精神上的压抑和失望，是他留在岛上的关键。以第一人称叙述，描述我眼中所见，心中所想，充分展现了我的内心世界，更加真实。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着孤独的生活。从遇难船上搬来的食物很快就被吃光了。如果你想生存，你必须找到一个方法。
当事故发生时。罗宾逊没有抱怨、气馁或抱有不切实际的幻想，而是很快接受了现实。《想办法》表现了鲁滨逊勇于面对困难，并积极采取行动应对困难。
3.我不想要它能带给我的任何东西，也不想让它陪伴我。我只是需要它和我聊天，但我不能。
岛上有只狗在身边，应该说是个好伴侣。罗宾逊这样说，是他极度孤独的一种表现。人们需要交流。这种想法太强烈之后，我希望身边的狗能说话，这也体现了鲁滨逊的孤独和无助。
4.罗宾逊几乎忘了回到英国和文明社会。
在荒岛上打拼了20多年，鲁滨逊已经衣食无忧，和野蛮的“星期五”过着幸福的生活，所以他几乎已经忘记了回到英国和文明社会。
本段的大意是:
第一部分(1~7):描写鲁滨逊在岛上的生活充满了困难和孤独。
第二部分(8~10):写下罗宾逊的战绩，列出自己的情况，决定开始安排自己在岛上的生活。
问题归纳:
1.阅读课文，思考课文内容。
答:这节课的内容由“提纲”和“节选”组成。剧情梗概描述了鲁滨逊在危难中前往小岛、建造房屋定居、饲养牲畜和种植、拯救星期五和返回英国的故事。
2.鲁滨逊是如何解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？
答:鲁滨逊打猎、捕鱼、养羊、种小麦，这样他就有奶喝、有肉吃、有食物。这些描述反映了鲁滨逊是一个具有丰富生活经验和顽强毅力的人。
3.罗宾逊把岛上的时间刻了下来，在柱子上做了自己的日历。这是什么意思？
说明鲁滨逊具有丰富的航海知识，能根据自然现象仔细猜测时间并确定自己的位置，用小刀刻出记号来记录时间，并竖起记录上岸时间的大柱子，以便过往船只发现。说明鲁滨逊是一个充满智慧的人。
4.罗宾逊的“缺点”和“优点”的对比说明了什么？
“弊”与“利”的对比，其实是两种心态的对比:一想到弊就无奈，一想到利就欣慰。鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理性地面对现实，能够安于现状，在艰难的环境中找到安慰和满足，从而创造了生存的奇迹。
5.从他的经历来看，你认为罗宾逊是一个怎样的人？
从鲁滨逊的经历中，我们可以看出鲁滨逊是一个无畏、现实、乐观、顽强的人。
文本主题:
这节课的内容由“提纲”和“节选”组成。剧情梗概描述了鲁滨逊在危难中前往小岛、建造房屋定居、饲养牲畜和种植、拯救星期五和返回英国的故事。《节选》描述了鲁滨逊在岛上的生活以及他对现实的反思。文本展现了鲁滨逊无所畏惧、正视现实、乐观向上、足智多谋、坚强机智、精明能干、顽强求生的精神品质。
课后练习答案:
1，默读大纲。讲一讲这本小说中鲁滨逊被流放到荒岛的情况，列在小标题里。
住在荒岛上→盖房子定居→养羊种麦→拯救“星期五”→被解救回国。
2.默读摘录。说:罗宾逊克服了哪些困难？他的心态到底怎么了？你觉得罗宾逊怎么样？
答:罗宾逊克服了以下困难:①无固定住所；②孤立无助；3缺少食物4缺少生活所需的工具；(5)野人的威胁。
罗宾逊的心态变化:从一开始的悲观孤独到积极乐观满足。
罗宾逊:①不甘平庸，敢于冒险，追求自由，不怕困难。
2冷静、乐观，对生活充满信心，具有坚强的意志。
(3)乐于助人，有正义感、同情心、机智和勇气。
(4)对生活充满希望，并用自己的实际行动去完成，具有拼搏精神。