人物的语言、动作和外貌描写作文250字
说起拾荒者，大家都会把他和“小偷”联系在一起。我认识一个捡破烂的叔叔。他经常来这里捡破烂。但是大家都不夸他！他，只要他能卖掉一切。连压在下面的烂膜都会一点一点挖出来，连一根稻草都不会放过。但他从不拿我们想要的东西，就连橱窗前随手可得的瓷杯也不例外。如果每个人都遇到任何困难，他会尽可能地帮助他们。
记得有一次，看到舅舅捡破烂，我怀疑他有不正当行为。我跑到厨房一看，啊，少了一个杯子。抬头一看，窗户开着，手刚刚好！我猜是那个垃圾偷了杯子。
我跑出去，看到他口袋里有一个杯子。我认定他是个“小偷”。你看:他的衣服又脏又臭，还打着补丁。他头发凌乱，脸黑得像煤，眼睛挺大，透出“狡黠”的光芒，像个“小偷”。他看到我，指了指身后的路，用生硬的普通话问:“小姐姐，那条路可行吗？”我听了，心想:拿了别人的东西还有脸问路。我没好气地说:“我不知道！你怎么能这样做？你怎么能偷别人的杯子！”他抬头说:“我没偷！”“然后我就默默地蹲下来捡破烂，无论我怎么骂都没有反应。
这时，一个叫华子的人来了。乞丐只有一只手，一只脚受伤，身上裹着抹布。他恳求我说:“小姑娘，求你了！给我一些钱。我已经两天两夜没吃东西了。我饿死了！”哦，太遗憾了！就在我掏钱的时候，发现张一元只有一家，我犹豫了。这时，大叔扣好扣子，从胸前的口袋里掏出一个袋子，然后小心翼翼地打开，从中取出一叠钞票。我探头一看，只有五块钱。我看见他拿出一个张一元的，然后把剩下的钱包放进口袋，扣上扣子，拍了一遍又一遍，生怕钱飞走了。他看了看乞丐，又看了看钱。最后，他把钱塞到乞丐手里，拍了拍胸前的口袋，然后默默地拿起了破烂。我傻眼了。我没想到他作为一个收垃圾的人这么善良。即使他吃不饱，他还是去帮助一个乞丐。我有点后悔，也觉得他没那么讨厌。
当我到家时，我发现桌子上的杯子完好无损。刚才不耐烦，没看清楚...啊，我的脸红了...
我来到后门，看到那个大叔已经来到工地了。看着工地上随手可得的东西，舅舅头也不回地走了...
哦，多么诚实又乐于助人的叔叔啊！我真的很恨我自己怀疑我叔叔是小偷。是的，他的外表不美，但他的内心是美的！虽然他的衣服很脏，但他的心灵是洁白无瑕的！我会永远记住这一点，向叔叔学习。■
点评:作者采用欲扬先抑的方法，通过对比展现人物灵魂:我对他的看法和他实际为人的对比，我帮助别人时的态度，自己生活的艰辛和毫不犹豫帮助别人的态度，以及他取钱行动的描写。■
2.不知道什么时候，年轻的心总是渴望独立。
多少次，我试图逃离父母双翼的庇护，独自开辟一条荆棘路，在风雨中磨砺翅膀。也许，上天发现了我的贪婪，让我进入这所全日制高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。
高高的教学楼，无忧的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，都让我新奇又兴奋。然而，当一切都很熟悉的时候，一种难以忍受的孤独和空虚占据了我的内心。
繁重的学习让我感到压抑和沉闷，虚弱的身体让我整天昏昏沉沉。我觉得很难受，想回家一次，但过去的壮志豪情让我忍了下来。秋天好像来得早，刚入秋就感觉到一股寒意。
沙沙的冷风漫无目的的吹着，让窗户随着缝隙歌唱。我坐在座位上看杂志，看到一篇关于母爱的文章，让我想起了妈妈。
我过去常常晚上学习到很晚。这时候妈妈会端上我最爱喝的绿豆汤，慈祥的看着我，一口一口的把汤喝完。
然后给我铺床，劝我早点睡觉；有时候在外面生气，在妈妈面前发脾气，妈妈从来不管，反而安慰我，让我心情好起来；之前。
这才体会到唠叨的美好，过去那些让人讨厌的话，现在回想起来是那么温暖。“铃——”* *下课后打断了我的思绪。我迅速来到电话亭，拨通了我家的电话号码。电话那头传来妈妈慈祥的声音。
“你好，你找谁？”“妈妈，是我。”我低声说。
“* *，你在学校怎么样？不管身体好不好，都要小心身体。现在天冷了，注意添衣。
你习惯吃东西吗？。"
“嗯，一切都好。”
我边说边流泪。曾经，我以为自己是一个不会动情，不会流泪的人。然而，在我妈面前，我毫不掩饰地流下了眼泪。
周末，坐在回家的公交车上，感觉特别开朗。我才明白，无论飞多远，我永远都像风筝一样离不开妈妈的视线。
母亲是系在我心上的一根线。拉得越久越远，心就越痛。
3.描写人物动作、神态、外貌、语言的作文300字左右，表哥。
我有一个天真、可爱、聪明、活泼的表妹。他有一双大眼睛，思考问题的时候，黑眼珠在眼睛里直转。表哥笑的时候可以露出一对洁白整齐的小牙齿，很有意思。我很喜欢他。
我的表弟住在奶奶家。有一次，他告诉他的祖母他喜欢小花猫。奶奶爱表哥，听他的话。他让我看着我的表弟，自己去街上买小花猫。奶奶买了一辆活泼漂亮的小花猫。表哥看到活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，于是赶紧跑到奶奶身边，和可爱的小花猫一起玩耍，轻轻地抚摸着它，嘴里还哼着优美的小花猫歌曲。然后小花猫用爪子抓了抓他表弟的裤子。爷爷看见了，抱起小花猫，把它扔了。我表哥看到就泪流满面。他说，“爷爷很坏，但小花猫不懂事。如果要教育他，怎么能把他扔了呢？如果我不懂事，你会抛弃我吗？你看多可怜啊！”每个人都大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说:“对，小猫不懂事，哥哥教育它！”
还有一次，表哥在屋里玩。他不听奶奶的话，坚持玩他的自行车。结果他不小心把自行车弄翻了，压住了手指。他很快折断了手指，放声大哭。这时，奶奶听到哭声，从房间里跑了出来。看到这一幕，她又好气又好笑，就不理他了。他不哭了一会儿，从手指缝里偷看，看奶奶有没有注意他。他发现奶奶不理他，走到她身边笑。
我的表妹多有趣多可爱啊！我很喜欢他。
4.描述人物动作、语言、神态、外貌的一段文字(200字左右)。选长相:第一眼看上去她挺高的，身材很好，不胖不瘦，是块跳舞的料。
仔细看，她留着齐耳的短发，头上总是别着两个发夹，一个在左边，一个在右边，头发紧紧的扎在耳后，露出一张光滑白皙的脸。她的眼睛又小又长又细，但却充满了精神。当她笑的时候，她变成了两条裂缝。
鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，看起来很可爱。平时她最喜欢的是一件蓝底白花的连衣裙。这条裙子又宽又大。
她一跑，裙子就像花一样飞了起来。动作:他弯下腰，篮球在他手底下不停地前后左右拍打，眼睛四处转动，寻找“突破”的机会。
突然，他加快了脚步，一会儿左拐右拐，冲过两层防线，来到篮下。一个虎跃后转身投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚地落在篮筐里。
5.我的好朋友张娟有一张瓜子脸，白色的皮肤和两只像葡萄一样的大眼睛。
长长的黑发，一直扎着马尾辫，看起来很有活力。有一次，我们一起坐201公交车去购物公园。
201公交车平时很挤，连过道都站满了人。在国泰的车站，一位白发苍苍的老奶奶走了过来。
坐在车厢里的人无动于衷，一点反应都没有。张娟看见了，立即站起来对老奶奶说:“奶奶，请坐在这里！”老奶奶连忙说:“谢谢你，儿子。”
车厢里的每个人都赞许地看了他一眼。张娟不仅是我学习的榜样，也是我做人的好榜样！788243个答案被折叠(为什么？)世界十大保温杯有哪些？世界十大保温瓶JD.COM精品厨具，其实...世界十大保温瓶JD.COM精品厨具，内外兼修，每一个细节，精益求精，不寻常的厨具，不寻常的生活！北京JD.COM世纪信息技术有限公司..广告说孩子们从差生变成优等生，仅仅是因为他们的母亲做到了..写作文的素材是孩子成绩不好，在班上垫底。用这个方法，期末考试升到了前五！文山郑弘教育信息咨询作文写作素材..广告相关问题都是描述人物神态和动作语言的构成。200字就像流水一样过去了。亲爱的老师，我对您无限眷恋。我有多少话想对你说？记得上小学的时候，我很胆小。有一次上课，你提了一个问题，同学们争先恐后地举手回答。我也想举手，但是我害怕。我只好低着头一直说“马老师，别叫我，别叫我”，可你还是叫了我。当时同学们的目光都落在我身上，我慌了，满脸都是。声音很小，几乎只有我能感觉到。同学们都笑了。我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了。我干脆闭上了嘴，不敢回答老师的问题。我害怕你会因为我狂跳的心而生我的气。然而，我没想到，你并没有责怪我，而是和蔼地对我说:“你不用害怕。其实你还是表现得很好的。”
你用鼓励的眼神看着我。这时，一股热流传遍了我的全身。我慢慢抬起头，看到你深情的眼神，让我一次又一次明白了一些事情。在以后的学习中，我顺利回答了老师们的提问。每当我回答一个问题的时候，我都会很想你，你的话会在我的周围回响，你微笑的眼神会出现在我的眼前，给我增添勇气和信心。是您母亲般的关怀和鼓励，让我从一个懵懂的孩子变成了一名合格的小学生。
403浏览63182018-06-24描写心理、语言、动作、神态的作文200字我的好朋友张娟长着鹅蛋脸，皮肤白皙，有两只像葡萄一样的大眼睛，眨着。长长的黑发，一直扎着马尾辫，看起来很有活力。
有一次，我们一起坐201公交车去购物公园。201公交车平时很挤，连过道都站满了人。
在国泰的车站，一位白发苍苍的老奶奶走了过来。坐在车厢里的人无动于衷，一点反应都没有。
张娟看见了，立即站起来对老奶奶说:“奶奶，请坐在这里！”老奶奶连忙说:“谢谢你，儿子。”车厢里的每个人都赞许地看了他一眼。
张娟不仅是我学习的榜样，也是我做人的好榜样！浏览36892018-07-06找200个描述老师手势语言的词。时间像流水一样流逝。亲爱的老师，我对您有无限的眷恋。我有多少话想对你说！记得上小学的时候，我很胆小。有一次上课，你提了一个问题，同学们争先恐后地举手回答。我也想举手，但是我害怕。我只好低着头一直说“马老师，别叫我，别叫我”，可你还是叫了我。当时同学们的目光都落在我身上，我慌了，满脸都是。声音很小，几乎只有我能感觉到。同学们都笑了。我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了。我干脆闭上了嘴，不敢回答老师的问题。我害怕你会因为我狂跳的心而生我的气。然而，我没想到，你并没有责怪我，而是和蔼地对我说:“你不用害怕。其实你还是表现得很好的。”你用鼓励的眼神看着我。这时，一股热流传遍了我的全身。我慢慢抬起头，看到你深情的眼神，让我一次又一次明白了一些事情。在以后的学习中，我顺利回答了老师们的提问。
每当我回答一个问题的时候，我都会很想你，你的话会在我的周围回响，你微笑的眼神会出现在我的眼前，给我增添勇气和信心。是您母亲般的关怀和鼓励，让我从一个懵懂的孩子变成了一名合格的小学生。浏览28062017-11-25，一篇描写人物动作的短文，200字，弟弟眼睛高度近视，到处离不开眼镜，就像个“盲人”。只要摘下他的眼镜，他在我面前就会像绵羊一样听话。
一天下午，弟弟想洗头。他让我给他带些肥皂来喝水。
我得意地想:哼！我先给你跑腿，然后我请客。过了一会儿，弟弟伸长脖子，把肥皂泡打得满脸都是。
我一看时间到了，就悄悄把弟弟的盆拿走了。我哥搓完头发就去洗头，拿了一把水和一个空的。
他急忙去找，但一睁开眼睛，肥皂泡就让他泪流满面。他像个瞎子一样摸索着路，东摸西摸，最后拿起毛巾擦了擦眼睛，但眼睛还是模糊不清，就去找眼镜。
360浏览22162017-09-16描写人物外貌、神态、动作语言的作文有哪些？
6.写出人物的外貌、动作和语言。外貌:白发、银发、霜鬓、梅绮刘海、长发、蓬乱的头发、明亮的眼睛、细长的眼睛、明亮的眼睛、会说话的眼睛、善良的眼睛、锐利的眼睛、呆滞的眼睛、宽鼻子、阔嘴、樱桃嘴、大嘴、红唇、白牙、参差不齐的牙齿和闪亮的牙齿、漂亮的脸、丑陋的。瘦脸、枯槁、孩子气的愁眉苦脸、假笑、面黄肌瘦、雀斑、土脸、脸红、手粗、身材矮、身材苗条、身材丰满、身材轻盈、身材臃肿、身体强壮、背部结实、腰宽筋腱发达、腰直肚大、脑肥、身材高挑、体态婀娜。无风，骨瘦如柴，瘦骨嶙峋，短小精悍，衣冠楚楚，红绿相间，花枝招展，衣冠不整，不修边幅，衣衫褴褛[表情]庄严，端庄，祥和，宁静，优雅，从容，真诚，憨厚，真诚，迷人，害羞，严厉，冷酷，坚决，傲慢，疲惫，沮丧，惊讶，发呆，尴尬，容光焕发，容光焕发。矫健的动作【走】四处游荡，跌跌撞撞，踱步，大步走，大步走，爬，爬，匍匐前进【跑，跳，跳，跑，跑，跑，跑得气喘吁吁，跑得比兔子还快】。看看它，盯着它，低头看看它，看看它，回头看看，看看周围，看一眼它，盯着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它，看着它， 看着它，看着它，看着它听着，听着，听着，听着，听着，听着，听着，听着谣言，从不厌倦道听途说，从不充耳不闻[哭]哭泣，哭泣，哭泣，哭泣，哭，哭，哭，哭，哭，哭，哭，哭，哭，哭，哭 笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑。
我认识一个捡破烂的叔叔。他经常来这里捡破烂。
但是大家都不夸他！他，只要他能卖掉一切。连压在下面的烂膜都会一点一点挖出来，连一根稻草都不会放过。
但他从不拿我们想要的东西，就连橱窗前随手可得的瓷杯也不例外。如果每个人都遇到任何困难，他会尽可能地帮助他们。
记得有一次，看到舅舅捡破烂，我怀疑他有不正当行为。我跑到厨房一看，啊，少了一个杯子。
抬头一看，窗户开着，手刚刚好！我猜是那个垃圾偷了杯子。我跑出去，看到他口袋里有一个杯子。我认定他是个“小偷”。你看:他的衣服又脏又臭，还打着补丁。
他头发凌乱，脸黑得像煤，眼睛挺大，透出“狡黠”的光芒，像个“小偷”。他看到我，指了指身后的路，用生硬的普通话问:“小姐姐，那条路可行吗？”我听了，心想:拿了别人的东西还有脸问路。
我没好气地说:“我不知道！你怎么能这样做？你怎么能偷别人的杯子！”他抬头说:“我没偷！”“然后我就默默地蹲下来捡破烂，无论我怎么骂都没有反应。这时，一个叫华子的人来了。
乞丐只有一只手，一只脚受伤，身上裹着抹布。他恳求我说:“小姑娘，求你了！给我一些钱。我已经两天两夜没吃东西了。我饿死了！”哦，太遗憾了！就在我掏钱的时候，发现张一元只有一家，我犹豫了。
这时，大叔扣好扣子，从胸前的口袋里掏出一个袋子，然后小心翼翼地打开，从中取出一叠钞票。我探头一看，只有五块钱。
我看见他拿出一个张一元的，然后把剩下的钱包放进口袋，扣上扣子，拍了一遍又一遍，生怕钱飞走了。他看了看乞丐，又看了看钱。最后，他把钱塞到乞丐手里，拍了拍胸前的口袋，然后默默地拿起了破烂。
我傻眼了。我没想到他作为一个收垃圾的人这么善良。即使他吃不饱，他还是去帮助一个乞丐。我有点后悔，也觉得他没那么讨厌。
当我到家时，我发现杯子放在桌子上。刚才不耐烦，没看清楚...啊，我的脸红了...来到后门，看到舅舅已经来到工地。看着工地上随手可得的东西，舅舅头也不回地走了...啊，多么诚实又乐于助人的叔叔啊！我真的很恨我自己怀疑我叔叔是小偷。
是的，他的外表不美，但他的内心是美的！虽然他的衣服很脏，但他的心灵是洁白无瑕的！我会永远记住这一点，向叔叔学习。看她黝黑的脸上，透露着一种不屈不挠的性格，浓黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，仔细观察着对手的一举一动，机警而灵活。
凹凸有致的轮廓勾勒出她对乒乓球的不懈追求。虽然她又矮又不壮，但她依然疯狂热爱运动。
就像她那令人震惊的名字——雷雨点，雷声不断！她的对手现在是同学q，她毫不示弱地举起乒乓球板，习惯性地耸耸肩，扭扭脖子，职业地蹲下，微微抬起头，露出令人望而生畏的眼神，冷笑着。
7.我同学的作文300字要求:用心理、动作、语言、神态描述我同学。我有一个同学叫陈俊亮，他是一个活跃的小男孩。他长着鹅蛋脸，小嘴，精致的眼睛，性格开朗，善于思考。他各科都很好，尤其是数学，无论什么问题都答得很好。他的考试成绩总是比别人高。我太高兴了。林老师给我们读了三角人的作业。班上只有一个人，梁军。又是他！林老师拿出他的练习本，开始给我们读他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深吸引住了。我认为他的回答非常精彩。林老师最后说:“这个问题梁军回答得好。你听清楚了吗？”学生们响亮的回答震耳欲聋，我却在心里暗想，下课了还得找他讨教。然后我们自己改了改，也没那么出神入化。老师请一位同学来读她的答案。他说了很长时间后，我们觉得还不如梁军的回答。老师又表扬了梁军，这让我很羡慕。下课后，我第一个跑到梁军那里，问他为什么回答得这么好。我说了我的想法，然后转身笑着走开了。我真的盯着那个和尚——我想不通。我想，郎军，这难道不是对我的又一个玩笑吗？我又被他戏弄了！“这个人奇怪不奇怪。”你慢慢品味他的动作，答案不就出来了吗？。
8.300字的作文，描述人物的外貌和语言动作。不知道什么时候，年轻的心总是向往独立。多少次，我试图逃离父母双翼的庇护，独自开辟一条荆棘路，在风雨中磨砺翅膀。
也许，上天发现了我的贪婪，让我进入这所全日制高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。
高高的教学楼，无忧的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，都让我新奇又兴奋。然而，当一切都很熟悉的时候，一种难以忍受的孤独和空虚占据了我的内心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷，虚弱的身体让我整天昏昏沉沉。我觉得很难受，想回家一次，但过去的壮志豪情让我忍了下来。
秋天好像来得早，刚入秋就感觉到一股寒意。沙沙的冷风漫无目的的吹着，让窗户随着缝隙歌唱。
我坐在座位上看杂志，看到一篇关于母爱的文章，让我想起了妈妈。。
我过去常常晚上学习到很晚。这时候妈妈会端上我最爱喝的绿豆汤，慈祥的看着我，一口一口的把汤喝完。然后给我铺床，劝我早点睡觉；有时候在外面生气，在妈妈面前发脾气，妈妈从来不管，反而安慰我，让我心情好起来；之前。。
这才体会到唠叨的美好，过去那些让人讨厌的话，现在回想起来是那么温暖。
“铃——”* *下课后打断了我的思绪。我迅速来到电话亭，拨通了我家的电话号码。电话那头传来妈妈慈祥的声音。
“你好，你找谁？”
“妈妈，是我。”我低声说。
“* *，你在学校怎么样？不管身体好不好，都要小心身体。现在天冷了，注意添衣。你习惯吃东西吗？。。"
“嗯，一切都很好。。"我边说边流泪。
曾经，我以为自己是一个不会动情，不会流泪的人。然而，在我妈面前，我毫不掩饰地流下了眼泪。
周末，坐在回家的公交车上，感觉特别开朗。我才明白，无论飞多远，我永远都像风筝一样离不开妈妈的视线。
母亲是系在我心上的一根线。拉得越久越远，心就越痛。
9.一篇200字描述人物动作语言表达的作文描述了人物的动作:教室里都是烟。毛老师站在门口气喘吁吁，头上冒着热气，鼻尖上挂着几颗亮晶晶的汗珠。他的眉毛愤怒地扬起，但他的嘴笑着向下。他看到我们，惊讶地眨了眨眼，脸上的肌肉突然僵住了，一动不动，就像电影里一样。闹事的董眯着眼睛冷笑道:“谁知道，又没人叫我看？旁边的张小勇冲老师做了个鬼脸:“哈……窗户开了，这么通风。"但这惹恼了站在旁边的高芳芳. "果然是董。他来的时候，一阵风刚把门关上，他就抬起脚使劲踢。“闹事的人跺了跺脚:“我说，你这个小姑娘，白天不要说梦话！小心，不要诬陷好人！”“我不是在胡说八道。大家都看到了。是什么让你做了不好的事还争论？"老师说，"停止争论。还有谁看到了？”“我，...没看出来。”李星使劲吞了一口水，神情恍惚。他这样描述角色的表情:我弟弟眼睛高度近视，到哪里都离不开眼镜，只要摘下眼镜，他在我面前就会像羊一样听话。一天下午，我弟弟想洗头。他命令我给他拿肥皂来换水。我得意地想:我先给你跑腿，然后我请客。过了一会儿，弟弟伸长脖子，把肥皂泡打得满脸都是。我一见时机成熟，就悄悄把弟弟的盆拿走了。擦完之后，我哥去洗头，拿了一把水，捧空了。他忙着找，但一睁开眼睛，肥皂泡就让他泪流满面。他像个盲人一样摸索着前进。