童话说50个字。
昨晚抄的,做了个好梦。我梦见了一只可爱的狗。他住在森林里。一天,他路过小猪的家,看到了小猪漂亮的新房子。小狗羡慕它,心想,我要是有这样的房子住就好了!去做吧!第二天,小狗从猴子的房子里借了工具,让聪明的猫头鹰叔叔画新房子的图纸。画完之后,小狗开始没日没夜地工作。一天一天,房子终于建好了!它有一个红色的屋顶,黄色的门窗和白色的墙壁。房间里,崭新的家具整齐地摆放着。新房建成的那天,小猪、猴子、猫头鹰叔叔和森林里的好朋友都来参观小狗的房子。他们都称赞小狗的新房子。晚上,小狗一个人躺在新房子里,虽然很累,但心里充满了喜悦。醒来后,我回忆起这个梦,心想:我也要学习小狗的精神,就这么做,好好学习!
(2)写一篇50字以内的童话作文。
吨吨和大家在胡塔兹米火山的山谷里玩,不小心迷路了。当我在寻找回家的路时,我发现了一些黄色的石头。他以为是他的好朋友在跳,但是当我叫他们的时候,黄色的pop rocks都被吓跑了。吨好奇跟进,由流行摇滚人步行到一个奇妙的小国家-糖花的来源。到处都是比树还大的糖果屋,无数各种颜色的pop rocks住在这里。虽然不会说话,但是看到客人来了,pop rocks的人都争先恐后的欢迎吨。所以吨在这个不知名的小村庄度过了一个美好的夜晚...
第二天,Ton Ton在小pop rocks的带领下发出了糖花的来源。走着走着,Ton Ton发现他周围的小石头都不见了。这时,不远处,我看到,是他们来找自己了。Tons昨晚给大家讲了各种稀奇古怪的故事,大家都不信。所以成千上万的人去寻找它,但他们真的什么也找不到...
吨失望地离开了,几只小跳糖躲在灌木丛里静静地看着吨走出山谷,也许,还有相遇的一天...
(3)50字翻译的英文童话。
童话名字:贪婪的狮子。
狮子在树下抓到一只熟睡的兔子,想饱餐一顿,却看见一只鹿经过,贪婪地丢下兔子去追鹿。
狮子在树下抓到一只睡着的兔子,正试图美餐一顿。
然而,他看到一只鹿经过,贪婪地丢下兔子去追鹿。
狮子追了很远,鹿还是逃了,于是又跑回树上,可是野兔早就不见了。
狮子跑了很久,鹿还是跑掉了,回到了树上,但是野兔已经不见了。
狮子很恼火,说,我真是活该。因为贪婪,我两头都失败了。
狮子懊恼地说:我真的活该,因为贪心,但是o端掉了。
这个故事教导孩子们:
很多事情不能坚持做,不能三心二意。一分钟你想做这个,一分钟你想做那个,然后两头落空。那些不能从失败中吸取教训的人还有很长的路要走。
(3)童话故事50个单词的延伸阅读:
从表现方法来看,童话可以分为三种:超人童话、类人童话和正常人童话。
1,超人童话描写超自然人物及其活动。主角往往是妖怪、仙女、巨人、小矮人。他们大多拥有不可预知的魔法和超凡的技能。这类童话在民间童话和古典童话中比较常见。
比如《彩云毯》中,白仙女、太阳神、雨神都是超自然的人物,七仙女收集彩云,编织云毯。
2.类人童话是指经常以类人的方式写成的儿童童话。
比如《大象滑梯上的生日》,小金丝猴、兔子、松鼠、小狗等动物,以及没有生命的大象滑梯,都会说话,有各种行为和感情。
3.人体童话是文学作品中处理人物的一种手段,多具有讽刺性和象征性。
比如《胖校》,不管是校长、考官还是袁媛,球球还是团团,虽然都是普通人,但在现实世界中找不到这样的人。
这三者并不是完全分开的,有时候是相互联系的。也就是说,在一个童话故事中,可能既有正常人的表情,也有类人的表情。等等,等等。
(4)用五十个字写一篇童话。
1.在森林里,来了一只兔子。她可爱、听话、细心。那可爱的小脸上嵌着一双晶莹美丽的眼睛。大家都叫她“亲爱的”。她的细心在森林里是出了名的。大家看到她都会夸她。我亲爱的妈妈也为有这样的女儿感到骄傲和幸福。
2.一个寡妇养了一只母鸡,这只母鸡每天下一个蛋。她想,如果她给鸡多喂些大麦,她就会每天下两个蛋。于是,她每天就这样喂它,结果母鸡越长越肥,每天连一个蛋都不下。
3.小鸟问鸟妈妈:为什么是黄色的?鸟妈妈说:因为沙尘暴要来了。沙尘暴为什么来了?因为树不见了。为什么树不见了?因为有人来了。地球爷爷的叹息。
5]短篇童话50字。
1,短篇童话
在森林里,有一只兔子。她很可爱,听话,细心。那可爱的小脸上嵌着一双晶莹美丽的眼睛。大家都叫她“亲爱的”。她的细心在森林里是出了名的。大家看到她都会夸她。我亲爱的妈妈也为有这样的女儿感到骄傲和幸福。
有一个寡妇养了一只母鸡。这只母鸡每天下一个蛋。她想,如果她给鸡多喂些大麦,她就会每天下两个蛋。于是,她每天就这样喂它,结果母鸡越长越肥,每天连一个蛋都不下。
③小鸟问妈妈:为什么是黄色的?鸟妈妈说:因为沙尘暴要来了。沙尘暴为什么来了?因为树不见了。为什么树不见了?因为有人来了。地球爷爷的叹息。
2.解释
《现代汉语词典》对“童话”一词的定义是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象力、幻想力和夸张力,编出适合儿童欣赏的故事”。《辞海》对“童话”一词的基本解释是“一种儿童文学,通过想象、幻想、夸张来塑造艺术形象,反映生活,促进儿童性格的成长”。
【6】童话作文30字
中心思想:呼啸的北风过去了,冰雪渐渐融化,泥土散发出清新的气息,太阳也慢慢生气了。
春天到了,明媚的阳光普照大地,仿佛万物复苏。河里的水湍急,枝头吐着绿色的嫩芽,一些桃芽含苞待放,小草从湿漉漉的泥土里萌出尖尖的嫩芽,土拨鼠从洞里探出头来,呼吸着新鲜的空气,微风吹拂着大地,仿佛给整个世界带来了温暖的气息。
电线上站着几十只麻雀,有的叽叽喳喳地做同伴晒太阳,有的梳理羽毛,有的嬉戏玩耍,还有的年轻情侣在谈情说爱,有的在空中突然飞起一只早起的白蚁,一只敏捷的动物接住了它。
森林里有几只画眉和乌鸦。画眉在树上找虫子,因为我们整个冬天都没吃虫子。想到昆虫的美味,画眉不停地在森林里穿梭,在树枝上跳跃,吵醒了正在熟睡的松鼠。松鼠从树洞里伸出头来。看着动静,发现头顶盘旋着一只老鹰,松鼠赶紧又钻进了树洞。
乌鸦无所事事,等着甲虫从地里钻出来,把它逮个正着。而地下的昆虫则是想方设法从土里钻出来,一来就躲在枯枝烂叶里。
(6)童话故事50个单词的延伸阅读:
童话是儿童文学的一个重要类型。它是一个虚构的故事,带有强烈的幻想色彩,运用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇特的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话故事主要描述的是虚拟的事物和境界,里面出现的“人物”不是想象中的形象,讲的故事是不可能的。
但是童话里的各种幻想都是植根于现实的,是生活的一种折射。童话创作一般采用夸张和拟人的手法,遵循一定的逻辑逻辑发展离奇的情节,产生强烈的幻想氛围和超越时空束缚的境界,亦虚亦实,似虚亦真。此外,它还经常运用象征手法创造幻想的形象来影射和概括现实的人际关系。
曾经写过一个50字的童话。
第一章:童话故事
一天,森林里的一只小动物小兔子发现了一本美丽的童话书,于是小兔子把它送给了这里的村长。村长召集了森林里所有的小动物,读了这个故事。大家都夸小兔子乖。
第二章:童话世界
在彩虹的后面,有一个梦境,里面住着一个可爱的花仙子。花仙子里有一个国家的公主。她出生时被称为花公主。
第三章:童话世界
碎布片在工厂外面,从四面八方收集来的碎布片堆成高高的一堆。每块抹布都有自己的历史,每块抹布都在讲述自己的历史,但你不能听他们说的每一句话。一些破布是中国制造的,而另一些则来自外国。这里一块丹麦布和一块挪威布紧挨着;一块是正宗的丹麦布,另一块是正宗的挪威货。任何一个讲道理的挪威人和丹麦人都会说,这两个真的很有意思。
第四篇:500字的童话作文
大家好,我是大家熟悉的老朋友——孙。有些人不认识我,我来介绍一下我自己吧!
我是一个非常大的太阳。怎么,你觉得我很小吗?那是因为你生活的地球离我很远。我距离地球1。5亿公里,所以你才觉得我只有盘子那么大,你生活的地球需要654.38+0.3万才能配得上我!
第五章:九寨沟,一个童话世界
我爱祖国的山山水水,我爱被誉为“童话世界”的九寨沟。
九寨沟因沟中有九个寨子而得名。这是一个美丽的地方,物产丰富,人杰地灵。
我们首先到达了有趣的熊猫海。大熊猫是当地的吉祥之物。所以特别受当地人喜爱。那里的大熊猫经常去那里玩耍和觅食。多可爱的样子。有一块大石头,黑白相间,就像一只可爱的熊猫。你觉得可爱吗?还有一个浅蓝色的海子,配上一只“大熊猫”就更迷人了。
第六章:童话故事
在一个偏僻的山村里,住着一位美丽的老母亲。她的名字叫姗姗。她有一张樱桃般的小嘴,很可爱。好一双水汪汪的眼睛!
每天早上,姗姗和鸟儿一起唱歌,吸引了许多动物。这时,开始热闹起来。大家欢呼起来,一起跳舞。太开心了。
就这样,日复一日...
一天,一个男孩去山上砍树,他听到远处有一个女孩在唱歌,于是他躲在离姗姗更近的一棵树下听她唱歌。过了一会儿,姗姗发现那个男生一直在听她唱歌,姗姗很生气,就冲进房间关上门。可是当男孩听到姗姗不唱歌,转头去看姗姗,他连人影都没看到。然后男孩去砍树。砍树后,他告诉很多人,这里有个姑娘唱歌很好听,等等,结果传到了国王那里。国王得知这个消息后,勃然大怒!
第七章:童话
在森林里,有一只兔子。她很可爱,听话,细心。那可爱的小脸上嵌着一双晶莹美丽的眼睛。大家都叫她“亲爱的”。她的细心在森林里是出了名的。大家看到她都会夸她。我亲爱的妈妈也为有这样的女儿感到骄傲和幸福。
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成为一个50字的童话
1.月光
很久很久以前,森林里住着许多动物。他们过着美味多彩的生活。一天,鹿和乌龟太高兴了,以至于他们忘记了回家。天快黑了,小鹿对小乌龟说:“小乌龟,我们怎么办?我们找不到回家的路了。”两个小伙伴急了。就在这时,他们发现月亮悄悄地爬上了树梢。“你看,月亮升起来了,我们可以回家了!”于是他们在银色的月光下回到了家。
2.聪明鸡
一天,老鹰想吃鸡。小鸡赶紧说:“鹰先生,你给我吃不够。我给哥哥姐姐打个电话,让你们一起吃,好吗?”老鹰说:“可以,不要去。”小鸡飞快地跑回家,再也没有出来。这时老鹰才意识到自己被骗了,不得不飞走。
3.动物派对
有一天,小动物们将要举行一个聚会。小猴子拿出一颗豆子。小猴子把豆子放在桌子上。在阳光下,小豆活蹦乱跳。大家鼓掌。每个人都问小猴子豆子怎么会跳。小猴子砸开豆子,里面有两只虫子。大家顿时明白了。
4.可怜的兔子
一天,兔子去森林里采蘑菇。走到河边的时候,发现了一个很大的花菇,伸手摘下来。小鹿看见了,赶紧停下来说:“兔子,这是毒蘑菇。不要摘!””但是兔子不听,所以鹿只好走了。兔子摘了它,吃了它,然后死了。
5.老山羊打老虎
老山羊在爬山的过程中摔倒了,来到一个山洞,遇到了正要出门的狮子。狮子说:“我现在饿了,老山羊,就当本王的点心吧!””然后他冲向老色鬼。老山羊急中生智,说:“我是山羊王。我想吃五只老虎和四只狮子。五只老虎吃完了,只剩下两只狮子了。”狮子听了老山羊的话后,迅速跑开了。
狮子在路上遇到了狐狸,狐狸说:“陛下,您为什么这么匆忙?”狮子说:“那边有只老山羊说要吃我,所以我就逃到这里来了。”狐狸说:“不可能。”狮子说:“怎么可能!他自己说的!如果你不信,我可以带你去看。”
狮子和狐狸一起来到老山羊面前,老山羊说:“狐狸,我不是让你帮我抓两只狮子吗?”为什么只抓到一只?”狮子听了这话,转过头,杀死了狐狸,然后跑掉了。就这样,老山羊用自己的智慧救了自己一命。
(8) 50字童话延伸阅读童话是指儿童文学的一种体裁。童话故事中丰富的想象和夸张,可以激活你的思维;那生动的形象,精彩的故事,可以帮助你认识社会,理解人生,引导你做一个明辨是非的懂事的人。
“童话”一词在《现代汉语词典》中解释为“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象力、幻想力和夸张力,编出适合儿童欣赏的故事”。《辞海》对“童话”一词的基本解释是“一种儿童文学,通过想象、幻想、夸张来塑造艺术形象,反映生活,促进儿童性格的成长”。
童话的主要目的是教导人们勇敢、热情、善良、乐观和善良,反对卑鄙、懦弱、邪恶和虚伪。
童话是儿童文学的一个重要类型。它是一个虚构的故事,带有强烈的幻想色彩,运用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇特的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘的是虚拟的事物和境界,其中出现的“人物”并不是真实的想象中的形象,讲述的故事也是不可能的。
但是童话里的各种幻想都是植根于现实的,是生活的一种折射。童话创作一般采用夸张和拟人的手法,遵循一定的逻辑逻辑发展离奇的情节,产生强烈的幻想氛围和超越时空束缚的境界,亦虚亦实,似虚亦真。此外,它还经常运用象征手法创造幻想的形象来影射和概括现实的人际关系。(儿童文学词典))
童话最大的特点就是赋予动物、植物等物体以丰富的想象力,使之具有感情。同时,童话总是把恶与善走极端。通俗地说,坏人很坏,好人很好。好人善良,坏人恶毒。比如《白雪公主》里,七个小矮人很善良,皇后很恶毒。在《灰姑娘》中,继母恶毒,灰姑娘善良。
童话故事往往包含神奇的魔力、无穷的财富、凶猛的怪物等元素,使故事引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富他们的想象力。
一般来说,童话主要是写给孩子看的,但有童心的成年人也能在童话中找到快乐,让自己的心灵变得纯净。
童话的基本特征——幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。当然,从广义上讲,大多数文学作品都有一定程度的幻想,但幻想是童话体裁作品最本质的特征,是童话的灵魂。我们甚至可以说,没有幻想就没有童话。
童话的幻想“打开了另一种生活的窗口,那里有自由无畏的力量和演员,梦想着更好的生活。”
童话不同于一般的小说和故事,它可以借助幻想的力量,让我们平时看到的各种普通人和现象,展现出非凡的光彩,为年轻读者打开一个“幻想世界”。童话中的幻想可以超越时空的限制,在一个亦虚亦实,似真非真的仙境中自由活动。
童话里的幻想看似自由,却可以瞬间入土,可以写成神仙,可以写成恶魔,可以写成死而复生,可以写成长生不老。甚至昆虫、鱼、鸟和动物都可以有人的思想和行为...这些在我们的现实世界里都是不可能的。
但事实上,童话一手是幻想,一手是真实,有精彩的故事对孩子充满诱惑,给童年增添更多色彩。