有关自我完善的文言文
1. 关于学习的文言文
希望对你有帮助:君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(煣)以为轮,其曲中规。
虽有(又)槁暴(曝),不复挺者,輮(煣)使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干,越,夷,貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。
诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖***尔位,好是正直。
神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生(xìng)非异也,善假于物也。 南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。
巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫(xiǔ ),君子不近,庶人不服。
其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。
物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德。
肉腐出虫,鱼枯生蠹(dù)。怠慢忘身,祸灾乃作。
强自取柱,柔自取束。邪秽在身,怨之所构。
施薪若一,火就燥也,平地若一,水就湿也。草木畴生,禽兽群焉,物各从其类也。
是故质的张,而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;树成荫,而众鸟息焉。酰酸,而蚋聚焉。
故言有招祸也,行有招辱也,君子慎其所立乎! 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。
目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷。
《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。
其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也。 昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。
故声无小而不闻,行无隐而不形 。玉在山而草润,渊生珠而崖不枯。
为善不积邪?安有不闻者乎? 学恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人, 真积力久则入,学至乎没而后止也。故学数有终,若其义则不可须臾舍也。
为之,人也;舍 之,禽兽也。故书者,政事之纪也;诗者,中声之所止也;礼者,法之大分,类之纲纪也。
故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。
礼之敬文也,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微 也,在天地之间者毕矣。 君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。
端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今之学者为人。
君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。
傲、非也,囋、非也;君子如响矣。 学莫便乎近其人。
礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋约而不速。方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。
故曰:学莫便乎近其人。 学之经莫速乎好其人,隆礼次之。
上不能好其人,下不能隆礼,安特将学杂识志,顺诗书而已耳。则末世穷年,不免为陋儒而已。
将原先王,本仁义,则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也。
不道礼宪,以诗书为之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥餐壶也,不可以得之矣。故隆礼,虽未明,法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也。
问楛者,勿告也;告楛者,勿问也;说楛者,勿听也。有争气者,勿与辩也。
故必由其道至,然后接之;非其道则避之。故礼恭,而后可与言道之方;辞顺,而后可与言道之理;色从而后可与言道之致。
故未可与言而言,谓之傲;可与言而不言,谓之隐;不观气色而言,谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽,谨顺其身。
诗曰:"匪交匪舒,天子所予。"此之谓也。
百发失一,不足谓善射;千里蹞步不至,不足谓善御;伦类不通,仁义不一,不足谓善学。学也者,固学一之也。
一出焉,一入焉,涂巷之人也;其善者少,不善者多,桀纣盗跖也;全之尽之,然后学者也。 君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之。
使目非是无欲见也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也。及至其致好之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味,心利之有天下。
是故权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。
德操然后能定,能定然后能应。能定能应,夫是之谓成人。
天见其明,地见其光,君子贵其全也。 译文。
2. 文言文自我介绍吾名正直二八年华之妙龄女。祖籍温州。性开朗。为人懒散,好吃。不喜动。身形娇小玲珑。与人唯善,恪重情义。
吾父母待吾殷切之至。愿吾腾达为人之龙凤。然吾非敏而好学之流。此亦为吾学籍平平之因缘而。吾性情多变。于生人之前,腼腆不语。于亲友之间,妙语连珠。时人尝笑言“此女娇小玲珑,亦不失其窈窕。眉目清秀。肤若凝脂。其性多变乖巧,典雅不乏天真。娇柔而不失烂漫.真乃人前之淑女,人后之娇娃矣,!(这里的娇娃不是现在的引申意不含贬义)”。
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3. 文言文式的自我介绍这个问题让我很头疼,因为本人文言文本来就不好,但是既然来了,还是尽我的一点微薄之力。
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新人报道(我本雕笼残羽)
天地洪荒之际,山呼海啸之时,天赐精灵,地易强健,帝许文才,佛渡机缘,乘东海龙舟,驾泰山之鹤,借仙胎而降于世。如北斗而临凡世,鹤首而立群鸟,千灵视而侧目,万物思而黯然。
幼居深山,领雄川之精华,汲柔水之灵韵,度百花之芳霏,吮百草之青郁,成灵智之天才:三岁计千数,四载识万字;五岁入学堂,力智世目侧;十一别父母,独鸟孤飞越;辗转东西北,弱冠心未怯;负重东行去,誓赶东升日;日头渐高远,体弱渐不支;欲寻解乏道,遂解追风骑;闲入西街市,灯红酒正绿;少年傲物志,徒醉男儿血;西街衾被暖,坐拥美人歇;金樽毋邀月,何论齐天志;眠于笙歌之际,宿于烟柳之侧;褪尽绝世之傲,不复傲物之杰;忘却东升之红日,哪管天地之本意。及至红楼梦断之期,拨剑问天之时,回首关山已远,琵琶凄切。剑萧萧、马凄凄,英雄举刀扼腕血;天沧沧,路茫茫,金戈泪鸣望北朝。
木既朽,莫可琢。天去其精,地没其灵,帝尽其才,佛煞其缘。令立而无魂,行而无气,荡荡然如天地一浮物悠悠也。
天轮地回,斗转星移,天怜其凄,悯其苦,遂赏以雕笼,去其精灵,剥其华表,空余残羽数枚,不复挟天神之铠甲,赋李杜之文采,唯举凡夫之徒勇也。
佛宏其量,赠曰:莫狠雕笼翠羽残,江南地暖陇西寒。
遂开其晦涩,领意而悟之:逍遥如斯,知命如斯,残羽居雕笼,无陇西之寒,夫所何求,足也,酒来,醉哉!
4. 文言文的自我介绍吾性温良,亦热情喜乐,静时如处女,动时如脱兔。
吾品良兼优,勤习吾党理论,国之态事,已于二零一一年二月成为吾党之预备之一亦。
吾专于书画,曾获头筹于全国书画比赛之中。为学时,亦得计算机等级证书、普通话证书及书画等级证书。
吾爱进取,擅与人合作,乐于实干,奉行集体荣誉至上,对人对事真诚负责。承蒙信任,曾任班与校级宣传委员一职。沟通、协作、创新乃吾之所长。
为人诚信、热情,勇于挑战自我,惜时如金,无陋习于常日。
吾志明,意坚,勤于工作,励志为师中表率!
5. 文言文介绍自己吾者,学生也。平日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。 常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。 时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。
简介:
文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
定义:
当人们使用“古代汉语”这个术语时,在不同的语境中赋予了它三个不同的含义:古代的汉语、上古汉语和文言。古代汉语首先是指“古代的汉语”。这就是说,鸦片战争以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。古人的口语,我们是听不到了,甲骨文,从甲骨文算起,这样的古代汉语大约有三千多年的历史。