论感恩作文的开头和结尾

开始一:

学会感恩，走在人生的路上，你会觉得自己无比幸福。

感激父母给了你生命，这是一种奇迹。它们呵护生命，长成一棵枝繁叶茂的大树，这是一个奇迹。父母的关心和叮咛充满了这棵大树的枝头。

开始二:

哪里有阳光，哪里就没有温暖；没有水，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，这个世界将会孤独而黑暗...这些都是简单的道理，没人能懂，但我们在生活中享受这一切理所当然的同时，往往缺乏一颗感恩的心。

开场三:

人类自古就懂得感恩。

17世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，饥寒交迫。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了大丰收。在庆祝丰收的这一天，移民们创立了感恩节，以感谢上帝和印第安人的真诚帮助。

感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训尽人皆知，“滴水之恩，当涌泉相报”的理念更是千古皆知。千古绝唱《但寸长草有几许情，赏三缕春光》表达了子女无法回报母亲恩情的情怀，让感恩的理念深入每一个华夏子孙的心中。

前四个，

人生的道路一波三折，不知有多少艰难险阻，甚至会遇到挫折和失败。危难之际，有人向你伸出温暖的手，解除生活之苦；有人会给你看迷宫，让你知道前进的方向；有些人甚至用肩膀和身体托起你，让你攀上人生的巅峰...你终于战胜了苦难，驶向了光明幸福的彼岸。所以，你能不感恩吗？能不付出回报吗？感恩的关键在于报恩感。回报，就是对曾经哺育、培养、教导、引导、帮助、支持甚至拯救过自己的人心怀感激，通过自己十倍百倍的努力，用实际行动回报。

前五个:

感恩是中华民族的传统美德之一。每个人都应该心存感激。感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢朋友等。人如果缺乏感恩，必然会导致人际关系的冷漠，所以每个人都要学会感恩。我们老师应该从小教育孩子学会感恩。当孩子感谢别人做的好事时，第一反应往往是以后也要这样做，这给了孩子一个行为暗示，让孩子从小就懂得爱和帮助别人。同时，我们也应该向需要帮助的人献上我们的爱。

开始六:

95岁的罗素，以学者和智者的姿态，更以一个饱经风霜、经历过无尽欢乐的“世纪老人”的形象，向后人展示了他坦诚的内心。只要你读了他的短文《我为什么活着》，你仿佛看到了老人睿智的眼神，感受到了他温暖的呼吸，听到了他心跳的声音。我们可能没有他聪明博学。像他那样获得最高的荣誉和持久的威望就更难了，但我们也可以有一颗和他一样的坦诚的心，用这颗炽热的心去爱他，去追求他，去同情他，只要我们把这颗心托付给全世界的亲人，同胞，同学，兄弟。

每个人都渴望爱情，但爱情只是生活的一部分，而不是全部。爱情之外的世界也是广阔的。你快乐的活着，日子往前走，你悲伤烦恼，日子还会继续。想想看，如果让你选择，你会选择快乐还是烦恼？这个道理大家都懂，但是说起来容易做起来难。人总是很难战胜自己的心魔，喜欢把自己绑起来。