写作需要提高“理性虚构”的能力
人生不长，阅历有限，普通人的生活很平静，不会引人注意。只有激起浪花，溅起水花，才能以引人入胜的方式吸引读者的注意力。古人都说，“写新词，要编情节，是基于现实而又超越现实的真善美，还是揭露基于现实而又超越现实的苦、恶、悲。
最初的“虚构”练习是“张观·戴笠”，以真实的虚构为基础，将几个人的经历集结成主角的光芒，或者加入其他人和事件，阻止主角达到目的。比如我今年本来考上了大学，却要编一个去学校兼职，自己创业的励志成长故事。
想象中的强化练习是“脑洞写作”，给出一个提示或几个短语，就能完整地虚构出一个故事。这就需要体验，体验和阅读相结合。“脑洞”天赋异禀。敏感、睿智、细腻、经常想太多的人，脑洞大。没有天赋的人需要不断的训练。只有不断练习，他们才能比一般人有更多的脑洞。
幻想和科幻小说的虚构，虽然富有想象力，但需要符合逻辑，不言自明，前后一致。科幻小说应该有一套合理的科学依据，或者某个领域的科学猜想。比如人鱼的形象就是人们对马和驴交配产生骡子的认识，有嵌合体、胚胎工程、细胞工程的科学解释。
现实主义小说需要事件的合理性。虚构的，超低概率的事件，就是迎合大众好奇心和理想主义的故事，欺负总裁和店员，欺负灰姑娘和王子，欺负丑小鸭。相见也是情理之中。比如女巫提供的灰姑娘的仙女服，只能进入舞会，引起王子的迷恋。丑小鸭是天鹅的基因，转型是必然的。
有些虚构的事件必须有相似的经历，才能做好虚构的叙述和描述。比如《你将何去何从》的感情，比如没有生过孩子，无法描述女性分娩时无微不至的感受和痛苦。通过阅读和观看影视作品，你得到的只是众所周知的呐喊和流汗。
在自己熟悉的领域或生活圈子里虚构，容易产生有深度、可信度高的作品。比如在大学工作或学习的作者，虚构校园故事，虚构萌芽于校园，终结于社会的师生恋，学习手足之情或手足之爱的血腥情节。
当然，虚构事件和真实事件之间的联系或过渡是没有破绽的，有经验的人很容易判断，没有经验的人则需要仔细研究。虽然是虚构的，但是要写一部作品要有说服力。比如虚构的主角，总是很精彩。不像现实世界的人，他的作品很假很差，不符合“理性虚构”。所以，虚构的人物也应该有优缺点，即使是超能力者也有致命弱点。
总之，小说最好的状态就是让读者有代入感，唤起读者的* * *。从原因到结果的曲折、合理发展或合理演绎的过程，是故事还是小说，或短或长。