脚扭伤写作文。

1.关于扭伤脚的后续作文体育课上,六(2)班的王红在练习跳高时不小心扭伤了脚,动弹不得。

王红坐在垫子上,痛苦地* * *。学生们看到了,都围了过来。赵明凑过来问道,“王红,你怎么了?问题大吗?”王红回答:“哎哟!哎哟!我扭伤了脚,不能动了。帮帮我!”体育老师跑了过来。他轻轻地把手放在王红的脚上。“还好应该没有骨折,只是肌腱受伤!”“六(2)班班主任秦老师也到了,拿出手机给王红家长打电话:“喂!王红的爸爸?王红扭伤了脚,我们要去看他。请到六院门诊部二楼骨科。"

体育老师抱着王红去了医院。秦老师也从办公室拿了钱包,跟着体育老师走了。

半小时后,秦老师回来了。学生们问王红的伤势是否严重。秦老师说:“没事,王红只是伤了肌腱,一个月左右就好了!”学生们悬着的心在这一刻落了地。

第二天,王红的父亲背着他来到学校。刚进教室,正在晨读的学生就围在王红的座位上,问他现在伤势好点了吗?王红的同桌卢伟帮王红把书包放在椅子上,拿出文具和家校互动书。不知不觉,上午的活动到了,王红也下不去做操了。李世强拿出一本《人类的起源》,借给了王红。他还对王红说:“王红,你要是还寂寞,我书包里有两本课外书。拿去读吧。”

活动结束后,王红捂着肚子,同学们问怎么了。王红说:“我想上厕所。”学生们把王红扶到厕所。

午饭时,卢伟见王红拿不动饭,就帮他带了。王红连连说:“谢谢!”卢伟说:“没什么,都是同学。帮忙是应该的!”

一个月后,王红的脚伤痊愈了。在这一个月里,虽然脚伤给王红带来了很多不便,但王红深深感受到了同学和老师的关心。

2.体育课扭伤脚后写作,王红3231313335323635438+0343133136333333338+78988 e69d 833333334。

王红坐在垫子上,痛苦地* * *。学生们看到了,都围了过来。赵明凑过来问道,“王红,你怎么了?有大问题吗?”王红回答:“哎哟!哎哟!我扭伤了脚,不能动了。

帮帮我!"体育老师跑了过来,他轻轻地把手放在王红的脚上."还好应该没有骨折,只是肌腱受伤!“六(2)班班主任秦老师也来了,拿出手机给王红家长打电话:“喂!王红的爸爸?王红扭伤了脚。我们要去看他。请到六院门诊部二楼骨科。“体育老师抱着王红去了医院,秦老师也从办公室拿了钱包跟着体育老师走了。

半小时后,秦老师回来了。学生们问王红的伤势是否严重。秦老师说:“没什么。王红只是伤了肌腱。一个月左右他就会康复!”学生们悬着的心在这一刻落了地。第二天,王红的父亲背着他来到学校。

刚进教室,正在晨读的学生就围在王红的座位上,问他现在伤势好点了吗?王红的同桌卢伟帮王红把书包放在椅子上,拿出文具和家校互动书。

不知不觉,上午的活动到了,王红也下不去做操了。李世强拿出一本《人类的起源》,借给了王红。他还对王红说:“王红,你要是还寂寞,我书包里有两本课外书。拿去读吧。”活动结束后,王红捂着肚子,同学们问怎么了。王红说:“我想上厕所。

”学生们把王红扶到卫生间。午饭时,卢伟见王红拿不动饭,就帮他带了。王红连连说:“谢谢!"卢伟说:"没什么,都是同学,帮忙也是应该的!”一个月后,王红的脚伤痊愈了。

在这一个月里,虽然脚伤给王红带来了很多不便,但王红深深感受到了同学和老师的关心。

3.关于作文的一件难忘的事,关于扭伤的脚,400多字不到450字。今天我高高兴兴的坐校车来到学校,但是一进教室就开始打架。

铃声一响,我抓起我的铅笔盒,飞快地跑到一楼。

就快到了。我在第三级台阶上跳下来,不小心摔倒扭伤了。

脚疼得我尖叫,坐在地上抓着脚。眼看我要哭了,同学们赶紧看。

他对我说:“没想到你这么弱。你还不如做个女生。”听了这话,我坚强了。

我慢慢站起来,慢慢走向医务室。吃完药,我一瘸一拐地去了教室。

我真的很后悔没有听妈妈的话“不要跑上跳下楼梯”,这样就不会扭伤了。

我的脚骨折了。

通过这件事,我也想提醒同学们“上下楼梯时,不要着急,注意安全”。

4.真情作文600字关于扭伤的脚真情是温暖你湿漉漉的心的暖阳;真情是一泓清泉,洗去心中的不快;真情是黑暗中的一团火,照亮你的人生道路。不久前发生的一件事,让我体会到了其中的真谛,让我刻骨铭心。

记得那天语文考试,我正要拿出文具盒的时候,发现它莫名其妙的不见了,我急坏了,吓出一身冷汗。这时考试开始了,心想:一分钟都不能耽误,赶紧借笔。我轻轻拍了拍同桌,告诉他我没带笔,他只带了一支。我又接连问了其他几个同学,都以失败告终。

就在我着急的时候,看到了我焦急的表情,亲切地问:“吴,你怎么了?为什么不回答问题?”我仿佛看到了一丝希望,迫不及待地说:“我忘带笔了。”她一听,毫不犹豫地把笔递给了我。我赶紧问:“你把笔借给我了,那你自己用什么呢?”没关系,我这里还有一个!他爽快地回答。拿着笔,我激动得就像溺水的人抓到了救命稻草。我拿起笔,开始认真回答问题。心里的喜悦也涌上了心头。这支钢笔似乎是我用过的最好的一支。写着写着,我突然发现常陆手里的钢笔竟然是一支破旧的钢笔。再看看你手里的笔,却是那么的崭新。我的眼睛湿润了。

考完试,我去还笔,看到她还在吃力地用笔写字。当我正要对她说“谢谢”的时候,我的喉咙被什么东西堵住了,因为此时此刻,“谢谢”这个词已经无法表达我对她的深深感激。

这件小事体现了同学之间的情谊,让我感受到真情的温暖。真情是照亮世界的火把。没有他们,世界将变得极其黑暗。愿世界处处充满真情。

5.人教版第七单元作文扭伤脚踝后,在体育课上,我们班的王军同学不小心扭伤了脚,动不了,疼得额头冒汗。

这时e 799 be 5 ba a6 e 79 fa 5e 98193 e 78988 e 69d 833133336333530,同学们发现情况,立即向老师汇报。李明擦汗,小姜揉脚,张华鼓励他,给他加油。

体育老师来了,他对王军说:“去医院看看吧!”说完,李明扶王军上车,去了医院。医生帮他检查,对老师说:“你可能伤到骨头了。你得回家休息几天!”这时,王军的父母也来了。他们很紧张,问老师:“王军怎么样了?”“可能会伤筋动骨!”这时,王军被包起来走了出来,父母搀扶着他回家。此刻,全班正在讨论如何帮助王军学习功课。

最后,班长决定为王军组建一个学习小组,每天下午去他家帮他补习功课。下午放学后,学习小组来到王军家。

王军的妈妈打开了门。小红说:“阿姨,我们是来帮王军补习功课的!”“请进!”王军妈妈热情招待学习小组的同学。

一周后,是期中考试。学生们认为王军不会来了。没想到,王军在妈妈的帮助下来到教室参加考试。这次考试的结果出乎意料,王军在全年级名列前茅。

下课后,李明来到王军面前,对他说:“祝贺你取得了好成绩!同时,我也想向你学习。你受伤了,还这么努力学习,还来考试。如果我是你,我肯定不会来考试!”王军笑着说:“我也没有!如果不是班长组织的学习小组,我怎么可能考得好?。

6.五年级下册《扭伤脚后》300多字的作文,我们班的王军同学在体育课练习跳远时不小心扭伤了脚,动不了,额头冒汗。

这时学生们发现了情况,赶紧向老师汇报。李明擦汗,小姜揉脚,张华鼓励他,给他加油。

体育老师来了,他对王军说:“去医院看看吧!”说完,李明扶王军上车,去了医院。医生帮他检查,对老师说:“你可能伤到骨头了。你得回家休息几天!”这时,王军的父母也来了。他们很紧张,问老师:“王军怎么样了?”“可能会伤筋动骨!”这时,王军被包起来走了出来,父母搀扶着他回家。此刻,全班正在讨论如何帮助王军学习功课。

最后,班长决定为王军组建一个学习小组,每天下午去他家帮他补习功课。下午放学后,学习小组来到王军家。

王军的妈妈打开了门。小红说:“阿姨,我们是来帮王军补习功课的!”“请进!”王军妈妈热情招待学习小组的同学。

一周后,是期中考试。学生们认为王军不会来了。没想到,王军在妈妈的帮助下来到教室参加考试。这次考试的结果出乎意料,王军在全年级名列前茅。

下课后,李明来到王军面前,对他说:“祝贺你取得了好成绩!同时,我也想向你学习。你受伤了,还这么努力学习,还来考试。如果我是你,我肯定不会来考试!”王军笑着说:“我也没有!如果不是班长组织的学习小组,我怎么可能考得好?。

7.我伤了我的脚。不知道有没有撞到那个仙女。我脚后跟上有一个豆子那么大的水泡。一碰就疼。不舒服。

妈妈知道了,说:“这个泡泡得用针扎开,不然会越长越大。最后。疼死你了,你连路都走不了!”“用——针!”一听到“针”字,我就想到那根又小又尖的针,扎在肉里,扎在心里疼!我颤抖着说:“不能用别的方法吗?比如吃药……”“不行!”我妈粗暴的拒绝了我的话。

我赶紧抱住脚,什么也没跟我妈说。但是我妈妈把我的脚拖了过来。

看到尖尖的针在灯光下闪闪发光,我立刻从里到外起了鸡皮疙瘩,牙齿直打颤,咯咯直笑。我看着妈妈举起针,“哇——好痛!”我泪流满面。“我还没选呢!”妈妈又好笑又生气的说。终于,那一刻到来了...“哇——”一个令人心碎的声音在我家回荡。

虽然付出了这么大的代价,但至少我挑了出来,脚也不疼了。