北航陈小武
“学高为师,德高为范”,为人师表,就一定要注意师德师风,不能只学高,还要德高。著名教育家乌申斯基曾说过这样一句话:“教师个人范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”而现在接二连三的高校老师性骚扰事件,又会给作为大学生的青年人的心灵带来多么可怕的阴影啊!
我国著名古代教育家孔子也曾经说过,“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教育家陶行知则要求教师:“一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。”而诸如中山大学张某这样的高校教师,即使学富五车、才高八斗,但却不务正业,师德败坏,又谈何为人师表呢?
作为中山大学教授、社会学与生物学双料博导张某不仅性骚扰女学生,还对女教师也进行性骚扰,这固然跟个人品质有很大的关系。但他的性骚扰行为,为时已久,即使在性骚扰的高峰期,还是被各种荣誉加身。
这也从侧面说明了,这种败坏师德师风的行为之所以屡禁不止,也自然有其可以滋生的土壤。一颗坏种子发芽了,如果被扼杀在萌芽状态,自然不会疯长成一棵大树。但如今的高校,大部分的精力都放到了老师的学术成果上,而对于思想教育疏于监管,“只爱才不爱德”,也在一定程度上起到了助纣为虐的作用。
另外,高校性骚扰的受害者不是女学生就是女教师,她们所处的学校的小环境相对封闭,所以相对比较单纯。并且作为受过高等教育的女性,她们非常看重自己的颜面,不愿意将丢人的事情公之于众。尤其是一些女学生,会考虑到论文答辩,拿学位等问题,也不敢轻易得罪能够决定自己前途命运生杀大权的导师。所以往往选择了沉默与被动地忍受,这也在一定程度上使那些性侵者得寸进尺,无法无天。
要想减少这种问题,就需要双管齐下,学校的大力监管与受害者的揭发举报一个都不能少。
我是香草珠儿,
心理成长,心灵提升,我们一路同行!