文言文庄稼汉棒牛答案
老虎从森林里钻了出来，虎视眈眈，想把它吐出来。很多时候，黄牛过了舵柄，左右角到了老虎。老虎无法靠近，觊觎地面。
人们对睡眠很熟悉，他们并不知道。老虎已经走远了，耕者觉得看到牛站在上面，以为是妖，就把牛给粘住了。
牛是跑不出文字的，越奇怪越有感觉。杀之，解其身，食其肉，不悔。
在爱荷华州，过去犁地的人晚上很累，所以他们睡觉时枕头上放着犁。老虎从树林里跑出来，盯着舵柄，想吃了他。
每当老虎上前，牛就跨立在农夫身上，用左右角抵住老虎。老虎无法靠近，贪婪的口水流到地上就走了。那个人睡得很熟，不知道刚刚发生了什么。
老虎已经走远了。农夫醒来时，看到牛骑在自己身上，非常讨厌它。他认为牛是怪物，所以他用棍子打牛。牛不会说话跑了，(庄稼人)在后面追，对它们越来越陌生。回去就杀了他们，解剖他们的尸体，吃他们的肉，但是他们不后悔。
2.在化州村，往年犁地的人都很累，就躺在枕头和犁上。老虎从森林里钻了出来，虎视眈眈，想把它吐出来。很多时候，黄牛过了舵柄，左右角到了老虎。老虎无法靠近，觊觎地面。人们对睡眠很熟悉，他们并不知道。
老虎已经走远了，耕者觉得看到牛站在上面，以为是妖，就把牛给粘住了。牛是跑不出文字的，越奇怪越有感觉。杀之，解其身，食其肉，不悔。(改编自陶铸心路)
在爱荷华州，过去犁地的人晚上很累，所以他们睡觉时枕头上放着犁。老虎从树林里跑出来，盯着舵柄，想吃了他。每当老虎上前，牛就跨立在农夫身上，用左右角抵住老虎。老虎无法靠近，贪婪的口水流到地上就走了。那个人睡得很熟，不知道刚刚发生了什么。
老虎已经走远了。农夫醒来时，看到牛骑在自己身上，非常讨厌它。他认为牛是怪物，所以他用棍子打牛。牛不会说话跑了，(庄稼人)在后面追，对它们越来越陌生。回去就杀了他们，解剖他们的尸体，吃他们的肉，但是他们不后悔。
3.文言文“耕者贴牛”翻译是什么意思:在爱荷华州，以前犁地的人晚上都很累，就抱着犁睡觉。
老虎从树林里跑出来，盯着舵柄，想吃了他。每当老虎上前，牛就跨立在农夫身上，用左右角抵住老虎。老虎无法靠近，贪婪的口水流到地上就走了。
那个人睡得很熟，不知道刚刚发生了什么。老虎已经走远了。农夫醒来时，看到牛骑在自己身上，非常讨厌它。他认为牛是怪物，所以他用棍子打牛。
牛不会说话了，就跑了。(耕耘者)追着牛，对它的感觉越来越奇怪。当他回去的时候，他杀了牛，解剖了它的身体，吃了它的肉，但是他不后悔。第一，“耕者粘牛”，读作“gēngtiánzh zhàngniú”。文章出处:根据陶铸新著改写。
三、《庄稼汉粘牛》原文:化州村，往年耕田，在一日之时(bū沈氏)(古代时间段的名称，相当于15至17)，十分疲倦，正躺在枕犁上。老虎从森林里钻了出来，虎视眈眈，想把它吐出来。
很多时候，牛(总是)跨在舵柄上，左右角碰(碰)老虎。老虎无法靠近，觊觎地面。人们熟悉他们的睡眠，他们不知道(未知)。
老虎已经走远了，耕者觉得看到牛站在上面，就以为是邪恶的，以为是妖，因为他把牛粘住了。牛是跑不出文字的，越奇怪越有感觉。
杀了它，解(分解，剖开)它的身体，吃它的肉，不后悔。在爱荷华州，过去犁地的人晚上很累，所以他们睡觉时枕头上放着犁。
老虎从树林里跑出来，盯着舵柄，想吃了他。每当老虎上前，牛就跨立在农夫身上，用左右角抵住老虎。老虎无法靠近，贪婪的口水流到地上就走了。
那个人睡得很熟，不知道刚刚发生了什么。老虎已经走远了。农夫醒来时，看到牛骑在自己身上，非常讨厌它。他认为牛是怪物，所以他用棍子打牛。
牛不会说话跑了，(庄稼人)在后面追，对它们越来越陌生。回去就杀了他们，解剖他们的尸体，吃他们的肉，但是他们不后悔。文章启示:文章中的农夫在不知道事情原委的情况下就断定牛是怪物，最终导致救他的牛含泪而死。故事告诉大家:要把事情调查清楚，得出结论，不要伤及无辜。
4.农民耕作的文言文讲解在化州村，过去人们在犁地的时候，每天都很累，躺在枕头上犁地。他们在树林里看护老虎，愤怒地摇着尾巴，试图把自己推来推去，他们想吃老虎。很多时候，牛是自己站着，用角从左到右拉着老虎，老虎是不准吃的。
在一个叫化州的村子里，从前有一个农民，太阳晒得很累，大白天就顶着犁睡觉。那只年轻的老虎在森林里游荡，想要吃人。他几次上前，牛就把身子趴在主人身上，用角攻击他。老虎没有受到惩罚，流着口水走开了。男人睡得很香，一点都不知道。老虎走了，牛也离开了主人的身体。就打了牛一下，牛二话不说就跑了，然后主人追，他却一怒之下抓住了牛。(没想到抓牛这么容易，因为保护主人很累。)对此我越来越觉得奇怪，回去就把牛杀了解剖了，但我并不后悔。
5.读下面的文言文，文章完成后，所有的问题都是穷到没小腿的玉子用1的小问题来讨论:(1)朝东(指日出的方向)(2)指责(3)犯错(4)如何(5)接近(6)甚至(7)。
问题二:(1)有了牛的巨大力量，就能耕种土块，有了牛坚硬有力的蹄子，就能在泥地里站住脚。
(2)治理人民的人为什么不怪我？
问题三:赶猪犁田如何合理使用人才？
问题1:无
问题2:没有
问题3:没有
翻译
商家里很穷，没有牛耕田，所以他牵着一头大猪日出而作，日落而息。大猪不肯套上轭，但一旦套上轭，就自由了，一天也不能犁一小块地。吴先生路过时骂他说:“你错了！牛应该用于耕地。有了牛的巨大力量，就能耕种土块，有了牛坚硬有力的蹄子，就能在泥地里站住脚。猪再大，怎么培养？”尚对滋子视而不见，却不理他。宁武子先生说:“现在你用猪代替牛耕地。不是几乎颠倒了吗？我告诉你是因为我同情你，但你很生气，不理我。为什么？”商说:“你以为我颠倒是非，我还以为你颠倒是非。难道我不知道种田需要牛，就像治理百姓需要圣贤一样？不要用牛，虽然它处理不好田地，但伤害不大；无圣贤，天下必苦，其害甚大。你凭什么责怪我，为什么不责怪治理人民的人民？”宁先生回头对弟子说:“这应该是那种对现实愤怒的人。”
文言文知识
《子怡玉条道》中的“一”字作动词，解释为“想”。有时“取”和“做”合为“思”或“取…为”，也解释为“思”。
《须德》中的“义”字，解释为“约”，也作动词用。
《耕读无犊》中的“一”字作连词；
为什么不把《我特别擅长牧人》中的“一”字作为介词，解释为“巴”呢？
6.六七年级进了文言文第三十八单元。答案是疯狂的春天。
仅(1)；已经打水了；抓住经验
(2)只有他没病，都用上了。
(3)知识面狭窄，偏见严重
鼠标技能和虎名
(1)当官是因为上了床就可以承受其他的事情。
(2)城市里怎么会有这样的猛兽？然而，现在有很多人用假名来吓唬世界。
(3)有名无实的官员
北方人谁不知道凌
(1)某人有缺点，就是“无知”。
(2)南方官宴吃菱角，连壳一起塞进嘴里。
疾病和健忘
聪明使人变得聪明...康复后再待一段时间也只是诅咒。(2)为什么不去根治疾病的危险！乱箭从何而来？差点撞到我。
通过斗牛放弃农业。
(1)用岳给我工资(薪水)劝我放弃。
(2)农(农业)是立国之本。怎么会被抛弃呢？(同“中中")
统治者不会因为自己的欲望而阻碍人民，它的价格比田地里耕种的牛高十倍。
7.读文言文，读下面的文言文，完成下面的问题(1) C .句子翻译:大众用的是《月令》的书籍，由新鲜的物品和应该随时供奉的祭品组成。还说“先人现在要摆正姿势，侧身而立，不是为了表示尊敬和威严。”“书”排除了BD中连词“and”前后的短句。“取四季新事物及应推荐者”。这句话中间没必要断。所以排除A. (2) C .“古人”应该是“古代的皇帝、王子、文臣武将、皇后等具有一定地位的人。”(3) B .“他”“庚”，变。译文:女子(谥号)(应)随夫谥号，实居，谥号，但皇后谥号为“庄”，不符合礼仪，请求改为“张”。吕公聪明又有才华。他父亲当政时，接受了别人的很多要求，那些追名逐利、热衷升官的人也纷纷效仿奉承他。答案:(1)C (2)C(3)B(4)①谥号，一个女人(谥号)(应该)追随丈夫，是谥号的真正弟子。我父亲当权的时候，接受了别人的很多要求，渴望成名和升迁的人也跟着奉承他。字，因其父荫，被任命为六枝县监程和陈。圣年间，任集贤书院直学士，拒绝，改校管理，迁太子中云。被革职为宰相，在集贤书院任直人。老人说:“政府登记百姓的财产，估定赋税太重，养不了更多的牛，所以田地荒废了很久。”从那时起，牛就不再被列入官方记录。回到朝鲜后，他们被判为曹楠吏部尚书，又相继晋升为太常大夫，同时被判为太常寺太守。他们派检察官去北京的监狱。虎翼爪牙刘清痛斥叛乱，并把它交给官员检查。然而，刘清是第一个反抗的，每个人都拒绝了。军队的士气将会动摇。”他将刘清斩首示众。升任尚书工部员外郎，任史馆主编。当时，简毅虽然辞职了，但仍领导着国史的编纂工作，龚绰也辞职了。简毅去世，以兵部员外郎的身份返回朝鲜，并被重新任命。服完丧期，还被判太常庙，举祭器皿。宫绰因为郊区寺庙的祭祀器皿不全，违反了礼仪。有些已经过时了，腐烂了。宫绰使用了岳翎的书籍，并将它们与四季应该提供的新鲜物品和祭品结合起来。他还说:“祖先祭祀时要摆正姿势，现在横着站，不是为了表示尊敬和威严。“当初，谥号谁给后人，都和他的祖先谥号有关，而真宗五世则单独称为‘庄’。龚绰说。希望改成‘章’。”他建议的大部分事情都实现了。初公绰在开封府，道士赵，丞相庞吉公婆的亲戚，收受贿赂，杖岭死于路上。此时，御史大夫宫绰接到庞吉的旨意，坚持要杀左青，被贬为龙图阁和徐州学士。工作人员清场时，龚绰说:“一个案子久不判决，就会有怨气，所以会有许多旱灾。”皇帝亲自过问犯人的情况，不一会就下起了大雨。他被提升为正确的部门医生，但他在被授予讲座之前就去世了。吕公·绰通达聪明又有才华。他父亲当政时，多次请他帮忙，追名逐利、热衷升官的人都跟着奉承他。当时人们把他比作窦。
8.爷爷和他的牛读答案爷爷和他的牛读答案附后爷爷和他的牛(1)爷爷爱牛是因为他从小就和牛打交道。
对于一个位于浙江东部四明山脚下的小山村来说，养牛是最重要的生产工具。没有牛，庄稼的收成就不能保证。
因为家里有牛，白天爷爷天天陪着。(2)我和爷爷奶奶在一个小山村的寄养家庭长大，我能相当感受到爷爷对牛的喜爱。
爷爷赶牛耕田的时候好像很少喊。虽然他手里拿着一根竹鞭，但似乎只能用来挠，只是挂着不抽。我想知道同样的一头牛是怎么到我爷爷手里被驯服成那样的。渐渐地，我看出了端倪。
每当我在地里休息的时候，我爷爷都不急着吃我送的零食。而是把牛牵到田埂旁边的水渠里，让牛先喝水解渴，再让它吃他早就准备好的草料。看到奶牛悠闲自在的吃草，爷爷安心的坐下来吃零食。
不知道为什么，我爷爷在吃零食的时候还在焦急的盯着牛。我心想，爷爷怎么这么不安？“你看，这畜生又来了，拍死你！”不一会儿，只见爷爷放下碗和筷子，像离弦的箭一样向牛扑去，用他长满老茧但却有力的手向牛的臀侧猛击。在我意识到之前，我的祖父已经带着他的奖杯回来了。
原来他射杀了一只巨大的牛虻。他严肃地说，“这个牛虻最讨厌。它总是吸牛的血。时间长了，咬的次数多了，牛就会生病。”
(4)每次农活回来，爷爷总会把牛赶下溪滩，用他自制的大刷子给牛洗澡。夏天的晚上，爷爷还会在牛棚的角落里点燃一堆草驱赶坟蝇，保证牛能睡个好觉，恢复体力。
冬天是牛休息的时候。一般养牛人只是准备一些稻草给牛吃。不过爷爷会尽量在山坡上一些温暖向阳的地方找草。
即使他准备了稻草，他也会仔细挑选。牛棚的窗户坏了，他总是第一时间自己修。
除夕夜的晚上，他会煮一锅粥，拌些蔬菜给牛吃。他笑着对家人说:“人要过年，但别忘了牛。
没有牛的帮助，怎么会有丰收呢？“同样的一头牛，平时由我爷爷照顾，看起来总是格外的肥壮。按照我爷爷的说法，就是“每一次输入，每一次输出，水都会缩水。"
⑤养了很多年的牛会变老死亡，村民称之为“倒挂”。按照传统习俗和当年的政策，牛只有“倒下”了才能宰杀，才能分配到户。
祖父母家有时会得到一两磅牛肉。无论是在宰牛的现场，还是在家里煮牛肉的时候，爷爷总是在自言自语的“罪”中走亲访友。
我爷爷93岁之前还在放牛，但和当年给生产队养牛不一样了。这头牛是他自己买的。他说看不到牛，心里堵得慌。
因为牛，爷爷晚年过得很充实。虽然农村已经实现了机械化养殖，牛也失去了原本的养殖价值，但我爷爷还是一如既往的爱着自己的牛，视其为伴侣，小心处理，不敢懈怠。
有一年，我爷爷把养了好几年的一头牛转给了附近村子的村民。没想到几个月后它又偷偷回来了，细心的爷爷发现牛身上有几处伤痕。爷爷太爱了，和别人商量，买了回来，直到死得其所。
⑦我爷爷现在对耕牛的态度，更像是对人与自然和谐的简单认知。要知道，事物是有尊严的，对待事物的态度，其实就是对待人和自己的态度。
爷爷走后，我记得最清楚的，恰恰是他用犁头赶着老牛，在小山村无边无际的土地上犁地，翻起一堆堆沃土，像是丰收的预演。10，文章主要围绕“爷爷和他的牛”写了五件事。请用下表中的提示简要总结其他三件事。
(6分)段落内容总结23课间休息时，我爷爷让牛先吃喝，然后他自己吃。456他买了牛放走，和他一起安度晚年。11，说说下一句加一些词的表达效果。(3分)爷爷一边吃着零食，一边还不安地盯着牛。
12.如果第(4)段下划线的句子改为“人不可忘恩负义，过年不可忘牛的贡献。是牛的辛勤劳动带来了丰收。”你觉得好吗？请说明原因。
(4分)13。以下是铺垫。请找出文章中相应的内容，谈谈作者这样写的作用。(4分)我很不解。为什么同样一头牛到了我爷爷手里，被驯服成那样？14，请联系自己的生活，谈谈看完这篇文章的感受。
(5分)答案:10，第②段:爷爷赶牛只拿了一根小竹鞭，挂着不抽。④爷爷精心给牛洗澡，驱赶蚊蝇，精心准备饲料，修缮牛棚，给牛拜年。⑤爷爷远离宰牛现场，远离煮牛肉的地方。(6分)11，“盯着”就是盯着，体现了爷爷的专注，表现了他对牛的关心和爱护。
(3分)12，原句比较好。原句采用反问的修辞方法；强调了牛的贡献，更能表达作者对牛的感情；原句的句子更简洁，符合爷爷的身份和性格；原句多留了空格，让读者补充，更有看头。换句话说就是一个道理，太直白太说教。
(4分)13。呼应内容:3至6节以具体事例呼应，第七节以“你要知道，事物是有尊严的，对待事物的态度其实就是对待人和自己的态度”这句话来呼应和深化主题；这使得文章的结构更加严谨紧凑，让读者看到下文时不会感到突兀和混乱。(4分)14。只谈“让人们知道爱情的美好，无论是对人还是对物”或者“借助一个人物来表达自己的精神寄托，就是寻找精神家园”，但要注意结合生活实际。
(5分)。