英语叙事的五个要素

人物是故事的主人公，可以是一个人，也可以是几个人，他/她/它(他们)完成了故事的大部分情节。记叙文或短篇小说中的人物较少，其中一两个对其他人物更重要，更多参与主要情节。

在分析角色时，不仅要分析角色的外在特征，如职业、外貌等，还要深入挖掘作品的内涵，分析角色的性格特征。在分析角色时，以下几个方面有助于正确理解角色:角色的语言表达，外貌，作者的评论，角色的行为等等。

剧情是指整个故事中主角经历的重要事件。剧情可以分为开头、发展、高潮、结局五个部分。背景是整个故事发生的时间和地点。作者经常用景物、风景、建筑、季节或天气的描写来提供背景感。

冲突是指整个故事需要解决的问题。根据故事情节的不同，可以分为人与人、人与自然、人与社会、人与自身的冲突。主题反映了整个故事的主要内容和中心思想。主题往往表达作者对人性的理解或看法。

扩展数据

英语叙事技巧

1，分为三部分

第一部分，事件背景介绍，大致说明时间、地点、人物、原因等。(何时、何地、何人、为何)；主体部分，讲述故事(什么，怎样)，可以根据需要由一段或几段组成；结尾部分是总结故事和事件，指出结局。好的结局往往不仅有一个完美的答案，还会留下一些发人深省、令人难忘的东西。

2.抓住要点

记叙文主要是记人，抒情和议论可以根据实际情况结合，但不要太多。要分清轻重缓急，突出重点。重点写详细点，次要点略，不重要的不写。上面说的五个“W”和一个“H”不一定都出现，大家可以根据需要选择。开始写就不要写了。你想去哪就去哪。

3、候选人说

具体来说，就是确定写作的人名和写作角度。高考的事件介绍，往往需要以第一人称或者第三人称的视角来写。第一人称以“参与者”的视角叙述，第三人称以“观察者”或“局外人”的身份叙述，应根据具体情况合理选择。

但第一人称代词“我，我们”不宜出现过多，否则会让人觉得句式单一，枯燥乏味，难免降低档次。用第三人称叙述时，要避免过多的评论，甚至失去叙述的客观性。还要注意不要换人，以免不确定，给人凌乱的感觉。