求5~10初中语文阅读理解(附答案)

(1)阅读摘录有一个以上正确答案的事物并完成问题16 ~ 21 (18分)。

①正确答案不止一个。这种思维模式已经不自觉地在我们脑海中根深蒂固。其实如果是数学题,正确答案只有一个。麻烦的是,生活中的大多数事情并不像某种数学问题。生活中解决问题的方法不是只有一种,而是有各种各样的方法。由于形势的变化,原来行之有效的方法现在往往失效。正因为如此,如果你认为只有一个正确答案,当你找到一个答案时,你就会停下来。所以,不满足于一个答案,不放弃寻找,是非常重要的。

但是,寻求第二个答案或解决问题的其他路径和新方法,要靠创造性思维。那么,创造性思维的必备要素是什么呢?

有人回答:“有创造力的人总是刻苦地获取知识,使自己变得博学。从古代历史到现代科技,从数学到插花,不掌握各种知识,什么事都做不成。因为这些知识随时可能结合起来形成新的思想。这可能发生在六分钟,半年或者六年。但当事人坚信一定会出现。”

我完全同意这一点。知识是形成新思想的材料。但这并不意味着仅凭知识就能有创造力。创造力的真正关键在于如何运用知识。创造性思维必须具备探索新事物、灵活运用知识的态度和意识,并在此基础上,再接再厉。

(5)这方面的典型代表是约翰·古登·贝尔克。他通过组合两台不相关的机器——葡萄压榨机和硬币制造机,开发了一种新产品。因为葡萄榨汁机是用来榨葡萄汁的,所以在大面积上同等处理。造币机的作用是在金币等小面积上印刷。有一天,古登·贝尔克开玩笑地对自己说:“有没有可能给几台造币机加上葡萄压榨机的压力,让它们在纸上打印出来?”由此发明了印刷机和排字。

另一个例子是罗兰·布什内尔。1971的一天,布什内尔一边看电视一边想:“光是看就这么无聊。以电视接收机为测试对象,看看它会发生什么变化。”此后不久,他发明了交互式乒乓球电子游戏,开启了游戏机革命。

16.作者说,“不满足于一个答案,不放弃探索,这一点很重要”。为什么?(3分)

17.创造性思维的必备要素是什么?请按文章总结(3分)

18.③段中的“这种情况”是指:(2分)

19.尽量用最简单的语言概括第⑤、⑤段的内容。并分析其作用(4分)

20.如果将第(2)段下划线的句子改为“创造性思维具有以下必备要素”,为什么?(3分)

21.美籍华人物理学家丁肇中说,“中国的大多数学生倾向于理论而轻视实验,更喜欢抽象思维而不是动手操作”。在这篇文章中,他说“创造力的真正关键在于如何使用知识”。试着根据自己的经历谈谈自己的看法(3分)。

第三,

(1) 16.因为生活中解决问题的方法不是只有一种,而是有各种各样的方法。由于形势的变化,原来行之有效的方法现在往往失效。正因为如此,如果你认为只有一个正确答案,当你找到一个答案时,你就会停下来。

17.①积累知识,要有探索新事物的态度和意识,并为此而运用知识。③在此基础上,再接再厉。

结合知识形成新思想。

19.第五段是关于印刷机和排版的发明,第六段是关于交互式乒乓球电子游戏的发明。这两段都是例子,证明创造性思维必须有探索新事物、为此灵活运用知识的态度和意识,并在此基础上再接再厉。

20.不好,因为原文中质疑的语气更能吸引读者,生动地引出论点。如果改成“创造性思维具备以下必要要素”,就没有吸引力了。

21.你可以说得通。

(2)读《为自己祝福》,完成22 ~ 27题(22分)。

祝福你自己

这是一个真实的故事。

那一年,姑娘刚上大学,一个宿舍住了六个人。其他5个女生家庭条件都很好,而女生家庭很差。她的穿着很朴素,瘦瘦的,有点黑。除了她明亮的黑眼睛,这个女孩和她穿着漂亮的室友相比就像天鹅中的丑小鸭。

因为这个,女生自卑,脸上总是一副忧郁的表情。虽然她很努力,但成绩一般。

女生的室友们一个接一个庆祝生日。他们在高级卡拉ok酒吧或浪漫酒吧举行生日聚会。女生参加聚会的时候,总是坐在角落里,默默的看着鲜花、礼物、祝福涌向生日快乐的女生。。

而女生的生日总是忘记,因为她自己也经常忘记。偶尔,姑娘也会想起。她不奢望过生日,但她希望有一天,有人突然想起她的生日,送她一张卡片,对她说一句“生日快乐”,女孩就满足了。然而,从来没有人为她这样做过。有一次,她的生日过了很久,室友突然想起来问她:“你的生日过了吗?”女孩愣了一会儿,才想起自己的生日已经过了。于是大家淡淡一笑,随它去了。

大三上学期的一天,女孩坐在图书馆靠窗的位置,认真地看着一本书。那天,外面的阳光明媚,透过玻璃照在她身上。女孩的心情因为阳光而变得明朗。她转身向窗外望去,看到了成荫的小树林。树叶轻轻地飘动,覆盖了草地。阳光透过树叶的缝隙破成金色的斑点,与秋风共舞。南方的深秋,总是那么绚烂,充满生机。女孩突然想起今天是她的生日。二十年前的今天,一个小生命哭着走来,二十年的人生历程是一首优美的音乐。但是我从来没有发现这种美。女孩突然意识到,当她独自跋涉时,如果没有人祝福你,她会祝福自己。人生旅途中往往会有挫折和苦难。这个时候,我们需要一种勇气,一种鼓励。

女孩去蛋糕店为自己点了一个蛋糕。剩下的时间,她去地摊上买了一套衣服,很便宜,但是她穿上之后,整个人都焕然一新。然后她开始制定自己的目标和学习计划。那一天,女孩感到前所未有的快乐。

晚上,女孩拿着一块蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕放在桌子上时,她的室友惊呼道:“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头,于是大家都围过来祝她生日快乐。因为没有人记得她的生日,没有人准备礼物,但是女孩的心里已经充满了幸福。女孩在摇曳的烛光下许了一个愿,愿自己有勇气,有幸福,有毅力。

从此,大家发现这个女孩好像变了一个人,脸上带着自信的笑容,人也变得越来越漂亮了。女生开始参加学校的各种比赛,拿了很多奖,学习成绩一路飙升。后来她热爱文学,开始在报刊上发表文章。后来,这个女孩成了一所著名大学的硕士研究生。当她的梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一段旅程时,女孩终于想起了自己二十岁生日时对自己说的话:如果没有人祝福你,那就祝福自己吧。

主治医生,这个女孩就是我。现在我坐在明亮的教室里,写下这段话,感谢生活,感谢生活,感谢自己,因为我给了自己勇气和希望。

22.女生是如何实现这种从成绩平平到成绩飙升,从自卑到自信的转变的?

请简单总结一下。3分)答:

23.请试着找出下列句子中的一些单词,并按要求完成以下两个问题。(4分)

在“于是大家淡淡一笑,随它去吧”这句话中加入一些词语是什么表达效果?

答:

②“但是女孩的心里已经充满了幸福”这句话中的“溢满”一词可以改成“满”吗,为什么?

答:

24.请告诉我为什么“如果没有人祝福你,那就祝福你自己”这句话反复出现。(3分)

答:

25.女生参加同学的生日聚会,她“总是坐在角落里默默看着鲜花、礼物和祝福涌向生日快乐的女生”。女孩此刻在想什么?请发挥你的想象力,描述一下她的心理活动。(4分)

答:

26.文章末尾下划线的句子是用新的方式表达的。请模仿一个句子再写一个句子。(4分)

答:

看完整篇文章,女孩的故事让我们想起了2005年感动中国十大人物之一的洪战辉。你从他们那里读到了什么?(4分)

答:

(2) 22.在她二十岁生日的时候,这个女孩通过自我祝福和自我鼓励实现了改变。

23.①用好“轻”字,写舍友对女生生日无动于衷。(2分)②“溢”即溢出,“溢”仅指溢出。(1分)“溢出”的程度更高,溢出更能表现小女孩无与伦比的快乐(1分)。

24.复发起着重要的作用。(1)这句话不仅是文章的中心,也是作者想告诉我们的一个道理:在遇到困难和无助的时候,要学会鼓励自己。(2分)

25.省略。(评分要点:写下女孩被冷落的心酸,得2分,写下女孩的渴望和期待,得2分)

26.Argument (1) lyric (1)戏仿:省略(2)

27.人在困境中,(1)要树立信心,学会自强自立,(2)持之以恒,实现自我人生的价值。(1分)(只要回答以上几点,就给分)