校园文化节的计划。

通过校园文化节等活动展示学校的风采和文化底蕴,是很多学校的选择。写校园文化节活动方案的时候,一定要明白为什么要做活动,活动的目的是什么。以下是我精心收集的大学校园文化节策划方案。让我分享给你,并享受它。

大学校园文化节活动策划1

一、活动目的:

大学生宿舍是校园文化的窗口。宿舍作为大学生的基本群体之一,对大学生有着独特的影响。因为宿舍文化包含着深刻的内涵,丰富的活动,多样的活动形式,对学生的思想修养,文化修养,综合能力的培养都有着积极的影响。为进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,康复科公寓党支部将以服务学生为宗旨,举办以“温暖的家”为主题的宿舍美化竞赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化品位,陶冶学生情操,丰富大学生宿舍文化生活,营造健康和谐的生活氛围。培养学生互助友爱、团结协作的精神,丰富学生宿舍文化生活,建设安全、文明、和谐的宿舍。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。也能激发大家的创新意识,体现高职学生自主创新的特点。

二、与会人员:

经济贸易系全体学生

三、活动时间:

20__年__月

四。活动要求:

积极组织,广泛参与,制定竞赛规则,公平公正选拔,通过竞赛为学生创造良好的生活和学习环境。

动词 (verb的缩写)比赛内容:

本次比赛包括“卧室风格美化设计”和“卧室环境卫生评价”两个部分。

1,卧室风格美化设计:

提倡自制环保,不提倡买高档装修或墙贴。装修必须符合宿舍管理条例的相关规定(比如不在墙上贴不文明的东西,禁止在墙上涂鸦)。

2、宿舍环境卫生鉴定:

宿舍的环境卫生鉴定主要是指宿舍的日常卫生状况。这部分是通过平时的检查结果和选美比赛时的临时抽查来完成的。平时检查主要由学生会的干部成员进行。

不及物动词奖项设置和奖励:

本次比赛寝室美化一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,团结协作1名,创意1名,组织1名。

七、检查和评定标准:

1.宿舍评分规定:各宿舍总分10。

(1)宿舍内部卫生5分

(2)卧室美化设计5分

2.各宿舍实际得分按附录《评分标准》的规定计算。

八、主要责任部门:

宣传部(其他部门积极配合)。

大学校园文化节活动策划2。

1.活动时间:65438年2月29日晚狂欢夜,_ _ _ _ _ _ _ _ _+2月29日上午文艺演出。

2.地点:狂欢夜校园;文化表演丽江剧院

三。主题和目的

主题:艺术节,学生节。

宗旨:发挥特长,张扬个性,增强团队精神,渲染艺术氛围,展现师生青春风采,展现多彩人生。

动词 (verb的缩写)节目安排

欢迎嘉年华活动的安排

时间:_ _年65438+2月29日19: _ —— 22: _ _

地点:花园分会场-篮球广场

表演场地-鼓楼前

舞池-教学楼露台

电影分会场-三楼会议室

灯笼展览馆——文化大道及篮球场周边

想展示自己的同学在这里:唱歌,跳舞,才艺展示...,带上你的粉丝,不要吝啬你的尖叫,在舞台上美丽绽放。但是,你必须提前做好准备,吸引别人的注意力。请提前向负责人登记,以便我们安排。

舞池的负责人周许

主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者,少量国标学习者和乐队,这个场地会给你提供一个展示的平台。在广大学生的要求下,老师也会参与。在这个舞台上举行的歌舞节目,适合演唱、现代舞和小型组合歌舞。不支持大型集体民间舞和集体合唱节目。歌舞要求质量高,热情向上,积极向上,有吸引力,能有一定的感染力和受众。自带伴奏带。

规定:国标、国标舞、街舞爱好者无需登记即可入场,但必须经过口罩或化妆。不同类型的舞曲将在场地内交替播放,以满足不同舞者的需求。整个会场是一个开放的舞台。Hip-hop和GB爱好者可以根据广告海报的具体时间安排在会场展示自己的个性化秀。

电影环节:刘烨,负责人。

吸引人的电影给喜欢安静的人一个去处。我们还会播放学校活动的宣传片,让你更多地了解你所参与的活动。22: 15左右,举行大型集体舞——兔子舞。

七、注意事项

1.狂欢夜期间要注意学生的安全。

2.为保证文艺演出的顺利进行,请各单位相关人员按计划进行。

3.欢迎各位老师同学参加活动。

4.校园是我们生活的环境,健康靠大家维护。

5.你的生命高于一切,你的安全是我们关注的焦点。

6.快乐的氛围需要你我共同营造。请注意自己的语言文明,做一个有素质的贤惠智慧的人。

大学校园文化节活动策划三

一、指导思想

以全面贯彻教育方针、提高教育质量为目标,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐教育”的办学理念,加强校风、教风、学风建设,为学生、教师和学校的发展创造良好的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成一个能够充分展示学校的学校。

二、总体目标

立足学校传统,关注学校实际,结合机遇谋求发展,动态构建学校文化,使我校学校文化既体现时代精神,又具有主体特色。倡导反映时代要求的办学理念和育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风,形成学校的教育文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化;加强学校精神文明建设,形成学校精神文化;营造和谐氛围,建设团结进取的团队,形成开拓创新的力量,培养求真求美的精神。具体包括:校本课程开发与校风塑造、校园物质环境优化与良好人格气质形成、规章制度优化与“科学+人文”管理文化建设、课堂教学优化与学生创新能力培养。

三、施工原则

遵循以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,充分发挥人的积极性,把体现学校教育的人文本质和培育学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。二、实用性原则:校园文化重在建设和实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、受学生欢迎、受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。三、整体性原则:校园文化建设是一项系统工程,具有层次性、具体性、综合性的特点,要统筹规划,全员参与,持之以恒。四、发展性原则:校园文化具有发展性和动态性的特点,要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。五、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程。注重发挥学校、班级、学生、家长和社区的积极性,通过活动逐步形成规范和谐的校风、科学务实的教风、浓厚的学习兴趣和进取的班风。

四。主要内容

学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员所遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动中,是组织的灵魂。它包括三个方面:一是组织独特的价值观、思维方式和行为准则;第二是组织内部的人际关系;第三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体来说,学校文化是指办学的理想和目标,以及为实现这一理想和目标而建立的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、教师选拔标准、课程体系、师生关系、教学方法、校园氛围等所体现的精神内涵。

如何建设学校文化?学校领导经过慎重考虑和讨论,决定同时从价值观(精神层面,隐性文化)和物质文化(显性层面)来构建我校的文化建设。

(一)学校的深层文化建设

学校文化建设是一所学校师生精神面貌、思想品质和自身修养的内在和外在表现,也是一所高水平学校的体现。根据学校30多年的发展历史,深入挖掘学校的文化内涵,确立我校文化建设以“致远、道德、情感、学习”为校训,围绕“爱国爱校、包容合作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”四个字。其具体含义是:

1.爱国爱校:热爱祖国,就要有爱国报国的志气,热爱祖国的一切物质和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的志向,“从我做起,从我做起,从小事做起”,把一切与祖国的命运联系起来,努力培育和弘扬民族精神!热爱学校,就是要秉承“致远、道德、朴素、学习”的校训精神,继承学校的光荣传统,树立“兴校、耻校”的理念,形成“人人为校增光,事事为校争光”的氛围。

2、宽容合作:有宽容宽恕之心,严于律己,宽以待人,不计较他人,让他人有改正错误的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通,团结协作,不排外,不嫉妒别人,善于取他人之长,克服困难,赢得胜利。

3.谦虚进取:谦虚是传统美德。虚心学习,虚心求教,才能“百尺竿头,更进一步”,牢记“骄者必败”的古话,不妄自菲薄,不骄者躁;自我激励是成功的内在动力。“好好学习,天天向上”的口号呼唤着进取精神,这是社会发展的不竭源泉。只有努力进步,我们才能在学习上取得成功,发展我们的学校,发展我们的国家。

4.尊重他人:学会尊重老师和长辈,不顶撞、不违拗,讲道理、讲礼貌,文明待人;尊重同学朋友,不骂人,不侮辱人,不调戏人,不打架,谨慎礼貌;爱惜年轻,用双手示范,互敬互爱。尊重别人就是尊重自己,相互尊重,人际关系和谐。

5.民主创新:按照大多数人的意愿行事,调动更多人的积极性,发挥更多人的聪明才智,动员更多人参与,营造宽松、民主、平等的学习和工作氛围,增加透明度以民主决策并共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,创新才能发展,只有创新才能立于不败之地。所以要培养创新精神,这样才不会被社会淘汰,能力和事业才不会停滞。要有学习方法、教学方法、工作方法的创新意识。全校师生要以文化为导向,加强自身素养,使全校师生具有鲜明的“校”的特色,形成我校独特的学校文化,培养特色人才。

(二)营造校园文化氛围

1.营造健康优美的校园文化环境:设计规划校园硬件环境建设,20__至20__根据学校整体规划,统筹规划学校文化环境,使校园充满教育气息,体现文化特色;从净化、绿化、美化入手,整治校容校貌,按照学校规划分批完成学校的净化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求;创建各种文化设施,开辟读报栏、宣传栏、黑板报、图书馆、阅览室等思想文化教育阵地;及时展示学生书画作品,开辟外语角,创办校报校刊等。,让学生随时随地受到感染和熏陶。在校内建设完善的校园电视视听广播系统,利用校广电视台及时播报校园新闻和优秀事迹;在学校主要部位悬挂名人字画,展示校训和教书育人理念,提高校园文化水平;加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化素养。

2.组织丰富多彩的校园文化生活:积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生业余生活的阵地。各班要利用班级团拜会,经常组织学生开展各种小型文化娱乐活动,活跃学生的课外文化生活;学生会、团委要充分发挥职能,以学生的兴趣爱好为纽带,增加全体学生自主参与的活动,丰富第二课堂;学校每年要举办一次以上的全校性大型文化艺术节教育活动,鼓励学生参与,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化朝着健康高雅的方向发展;建立良好的校风。要根据我校实际情况,通过讲解校训、校旗、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪律、勤奋、上进的良好思想品德和行为习惯。

(三)开展校园文化教育

1,用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影片;利用各种纪念日组织读书宣传活动;每年组织新生进行入学教育,进行新党员宣誓;组织各种知识竞赛或讲座,让学生受到直观的影响,潜移默化的教育。

2、做好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈制度,不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团支部、先进班集体等活动,用先进技术激励学生健康发展;重视法制教育,开设法制教育课程,增强学生的法律意识和法制观念;开展学生周值日活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,养成自觉遵纪守法的良好行为。

3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动,浓厚学校文化氛围。

动词 (verb的缩写)关键任务

1.从基础入手,挖掘学校特色,促进“校风”的形成。①重视学校的优良传统。(2)明确学校的人才培养目标,确定校园文化建设的方向。(3)根据现有校园文化现状和时代发展的需要,挖掘特色,规划校园文化发展前景。

2.把“重视质量、弘扬个性、创新发展”的办学理念和“勤奋求实、努力进取”的教育理念转化为师生的自觉意识和行动,把办学教育理念渗透到学校工作生活的方方面面,培育学校文化的核心和特色。

3.举办校园文化艺术节。

每年开展一次活动,根据学生需求和学校实际情况设计主要活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。

4.开展好兴趣小组活动。

(1)尽快成立学生文学社,定期出版校报校刊,面向广大学生征稿,促进我校学生文学素养的提高。

(2)定期举办学生艺术作品展览。

(3)组织学生合唱团,定期欣赏合唱,定期培训舞蹈队,每学期展示一次活动成果。

(4)建立摄影集邮协会、象棋俱乐部、球类运动、体操队等体育艺术兴趣小组,培养学生特长。

(5)成立信息技术兴趣小组,充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。

第六,加强管理

1,成立校园文化建设委员会,具体负责校园文化建设任务。学校政教处、团委具体负责组织开展校园文化建设活动。

2、坚持“四个全面”即全面部署、全面参与、全面运作、全面实施。校园文化建设委员会定期计划、部署、评估、总结,确保工作落实。

3.学校应加大资金投入,保证正常建设。

4.学校在制定教学目标责任书时,应将校园文化建设成果纳入教师绩效考核范围,促进教师的主观参与。

在新课程背景下,学校文化建设实际上已经成为一种办学理念、一种办学策略、一种教育方式。以学校文化建设挖掘学校的优势资源,渗透到学校每一个学生、老师、领导、家长和社会各界的心中,用文化搭建平台,用知识管理,让知识真正成为“承载智慧的血液”。

大学校园文化节活动策划4

一、活动前言:

为了迎接我们学校的社团文化节,同时我们学校还有一部分学生对我们的数学建模还不是很了解,或者说不是很感兴趣;同时,为了宣传学校丰富多彩的社区文化,营造良好的社区文化氛围,打造精品社区,数学建模协会特别响应学校号召,举办了本次社区文化展。

二、活动的目的:

本次活动旨在向全校师生宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模队伍的成长壮大做出贡献,鼓励学生积极参加课外科技活动,拓展知识面,培养创新精神和合作意识,为下一届建模竞赛做准备,争取在以后的比赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

三。活动时间:5月24日,_ _

四。地点:

华北水利水电大学新校区文体中心门前

动词 (verb的缩写)活动主题:

宣传造型文化,构建和谐校园

不及物动词目标受众:

华北水利水电大学全体学生

七、活动单位:

主办单位:* *华北水利水电大学团委

主办单位:华北水利水电学院学生联合会

策划协办单位:数学建模协会

八。事件的参与者

范杨洋,第一个组织者

主要组织者:刘鹏、蔡、李瑞芳、李新娟。

总组织者冯、陈、、康鹏飞、高振赞、。

参加人员孟、、董克达、、、茹克勤、韩志伟、宋彪、赵、、黄小立、刘素敏。

九。活动流程:

1.各部门的任务

办公室-组织收集近年来协会资料和获奖证书,组织相关人员布置活动现场。

外联部-积极为本次活动争取赞助,并在活动期间维护活动秩序。

宣传部——做好宣传,根据活动要求在学校、宿舍进行宣传,放置海报或悬挂横幅。

信息部-整理协会的博客,及时发布本次活动的消息,在活动过程中及时收集活动信息。

2.活动前准备

办公室制作了一些关于数学建模文化的展板,整理了协会资料并收集了今年的获奖证书,宣传部及时制作了活动宣传单并张贴分发。

3.活动过程

(1)10:00,办公室开始组织人员布置活动现场,必须在11:30前完成。

(2)12:00,策划部组织2名干事发放传单,宣传部指派2名干事回答感兴趣的同学提问,介绍数学建模的历史及相关文化。

(3)设置有奖趣味游戏“走来走去”,派两名官员担任裁判。具体规则如下:

参赛学生通过掷骰子决定在地面格子阵列中前进还是后退,并根据格子的位置决定是否出局或获奖。

4.后期活动

(1)办公室负责保管本次活动的物品,如展板等。

(2)活动结束后,办公室负责对活动进行总结,信息部负责收集信息并及时发布到博客上。

(3)各部门抽调两名人员负责打扫现场卫生。

X.活动预算:

展板:15元

宣传页:50元

奖金:150元

XI。注意事项:

(1)活动期间有重要事情的请提前请假,以免人手不足。

(2)讲解造型知识,就是要有友好的语气,营造良好的氛围。

(3)各部门要协调工作,维护现场秩序。

大学校园文化节活动策划5

介绍

秉承综合性大学的办学宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,_ _职业技术学院进取联合会团结一心,为了繁荣学生的校园文化生活,开拓我们学生的视野,展示我们良好的学风,保持我们学生对课外文化建设的热情,我院将举办以展示社区文化为主的大型文化节。文化节形式多样,主题深刻,为学生提供了更多学习和锻炼的机会。作为高职学生最重要的课余活动的学生组织,文化节将面向全校开展,并邀请学校相关部门领导参观指导。活动将推陈出新,展示学生风采,繁荣校园文化,为学生献上一场丰富的精神盛宴。

一.活动的主题

展现社区的优雅,展现青春的魅力

二、指导思想

本次社团文化节旨在展示学校社团的风采和成就,面向全校学生开放。通过社团的集中活动和风采展示的开展,弘扬学校浓郁的社团文化。

三。主办单位:职业技术学院共青团委员会

策划组织者:_ _职业技术学院联合会

协办单位:_ _职业技术学院学生社团

赞助商:

四、活动时间

20__年4月15日至20 _ _年5月20日

动词 (verb的缩写)活动地点

_ _ _职业技术学院

第六,活动对象

_ _ _职业技术学院全体师生

七。活动

1开幕式

2、各社区根据相关主题旗帜开展相应的活动,活动必须积极、

健康。(具体活动由协会自己规划,并由HKCSS监督)

3.活动期间,协会将在活动集中区设立咨询点,收集活动相关信息。

在各公寓张贴栏设置活动信息箱,收集学生撰写的相关信息,以便

灵活做出相应的引导,提高活动质量。

4.在社区文化节期间,讨论和总结已开展活动的成败,表彰优秀社区。总结上半年活动经验,优化下半年文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会

八。活动流程

(一)、社区文化活动节开幕式

活动时间:4月20日_ _ 15。

活动组织者:学生协会联合会

地点:大学礼堂

活动描述:通过社区文化节开幕式展示社区风采,标志第六届。

社区文化活动节开幕。

注:活动详情见“职业技术学院第六届社区文化节开幕式策划”。

(2)、文化节期间的活动。

1,学术技术大放异彩

活动时间:4月20日-5月20日15。

活动组织者:学生协会联合会

活动组织者:学生社团。

活动描述:通过开展一些学术科技活动或竞赛,展示学校学术科技文化的光辉。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、电脑编程大赛、表演。

演讲比赛、文学比赛、辩论赛等。

注:活动详情见各社团活动策划。

2、理论研究水平。

活动时间:4月19,20-5月17。

活动组织者:学生协会联合会

活动组织者:学生社团。

活动描述:通过开展理论研究活动,展示学校社团的理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党群精神理论讲座等。

注:活动详情请参考各社团活动策划。

3.娱乐内容丰富。

活动时间:4月19,20-5月17。

活动组织者:学生协会联合会

活动组织者:学生社团。

活动描述:通过开展文娱活动,丰富学生的校园生活,彰显青春。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、漫画小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展映、书法大赛、棋牌大赛等。

注:活动详情请参考各社团活动策划。

4.践行公益,展现文明。

活动时间:4月19,20-5月17。

活动组织者:学生协会联合会

活动组织者:学生社团。

活动介绍:通过公益或实践活动,展示大学生的奉献精神。

提高学生的实践能力。

活动:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱老人等。

注:活动详情请参考各社团活动策划。

5、社区文体竞赛

活动时间:4月19,20-5月17。

活动组织者:学生协会联合会

活动组织者:学生社团。

活动介绍:通过比赛,展示学校社团风貌和文化。

活动方向:社区风采大赛、社区风采集中展示、社区发展历程回顾展、精品社区(活动)展等。

注:活动详情请参考各社团活动策划。

(三)社区文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:5月20__,17。

活动组织者:学生协会联合会

活动描述:总结社区文化节开展情况,评选表彰年度优秀社区、部门、指导老师和个人。

具体内容:活动详情请见《职业技术学院第六届社区文化活动节闭幕式暨总结表彰会策划》。

九。预算

1,开幕式2000元

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元

合计:1万元

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