小说《完璧归赵》

第一节课后:

廉颇:勇敢善战,坦率直爽,知错就改。

蔺相如:智勇双全,高瞻远瞩,胸怀宽广,顾全大局。

2.第二节课后

(1)完璧归赵,在渑池之会上负荆请罪。

(2)三个故事的主要内容只背不写。

完好无损地回到赵:得到了一件无价之宝——和氏璧,愿意用十五座城来交换这件宝贝。蔺相如来到秦国,献上了和氏璧。蔺相如看出秦王没有用城池换城墙的意思,就以城墙上的斑点为借口,把他骗了回来。并以举行仪式为由拖延时间,将毕送回赵。

渑池会议:秦王邀请王召在渑池会面。会后,秦王请赵王击鼓。赵王不好拒绝,就鼓了一会儿。秦王有记载,说在渑池会议上,赵王为秦王击鼓。蔺相如见秦王如此侮辱赵王,便誓死抗争,逼秦王攻打赵王。秦王没办法,只好敲门。蔺相如也写了下来。

负荆请罪:渑池会议后,王召封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇不服气。还扬言要找机会为难蔺相如。为了避免冲突,蔺相如处处回避。廉颇后来才知道,蔺相如以国家利益为重,是个顾全大局的人。他觉得自己不该这么做,于是脱下衬衣,背上荆条,去蔺相如家门口忏悔自己的罪过。

(3)联系:“彻底归还赵”和“渑池会议”是因,“负荆请罪”是果。

联系到具体的解释,我只复述一下:蔺相如两次立功,分别是“完璧归赵”和“渑池会”,被王召封为上卿,令廉颇不服气,引出了“负荆请罪”的故事。

已于2014-12-06接听

同意23

被收养的

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浅谈读书笔记的练习

如果我没理解错的话,这里的读书笔记就是读书笔记。仔细阅读它们可能会有所帮助。读书笔记是指在阅读时,为了记录自己的阅读经历或整理课文中精彩的部分而做的笔记。阅读时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆对于积累知识很重要,但我们不应该迷信记忆。列宁记忆力惊人,但他很努力,写了很多读书笔记。俗话说“最轻的墨迹胜过最强的记忆。”所以,俄国作家托尔斯泰要求自己时刻随身携带一支铅笔和一个笔记本,把读书和谈话时遇到的精彩之处和文字都记下来。写读书笔记是深入理解和牢固掌握所学知识的必要条件,也是为应急积累学习资料的必要条件。读书笔记的制作方法很多,不同的方法有不同的作用。阅读时如何做笔记?看课外书,怎么才能不忘?怎样才能不丢掉学过的东西?如你所说,写读书笔记是个好主意。下面是一些常用的读书笔记的写法。做读书笔记最简单的方法就是“摘抄”。抽象就是读一本书或一篇文章,把一些好的句子和段落摘下来抄在笔记本或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需求来确定。可以临摹领导和导师的教诲,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民和英雄的豪言壮语、谚语等。例如,在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达它光辉的顶点。也可以提取自己感兴趣的词。【编辑此段】读书笔记种类繁多,一般分为四类:(1)摘要:将书籍或文章中的一些重要思想、精彩警句和有用的数据、资料摘录出来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作做准备。可按原书或原系统提取;也可以摘抄重要的论点和段落;也可以提取重要的数字。(2)评论:评论笔记不仅摘抄,还要写出自己对这些观点的看法和评论。常用的方法是头标注。即用笔在书中重要的地方做标记或在空白处加批注、折页做标记;也可以用提纲法简要记录书籍、文章的论点或主要论点;也可以总结全文要点,记下主要内容;读完整本书或全文评论得失也是一种方法。(3)体验:阅读后的感受。是你自己看完书或文章后写下的理解、感受、体会、感悟。常用的方法有:读书笔记,也叫读书笔记,是笔记和经验结合的产物;体验,又称读后感。写出你的阅读体验、感受和收获;把观点和看法结合起来,提出自己的看法并记录下来,也是一种很好的读书方式。(4)描述:1)笔记本。本子笔记本可以用来抄写原文,写提纲,做笔记,写总结。优点是容易保存,缺点是不方便分类,但是可以按类别单独编制。2)活页本。可以用来做各种笔记。便于分类,节省纸张,以后参考。3)卡片。优点是容易分类,可以根据用途排列,方便灵活调动,节省纸张,但篇幅小,内容不长。4)剪报。剪下报纸和有用的材料。长的文章可以贴在笔记本或活页本上,短的材料可以贴在卡片上。剪报可以标注,也可以分类张贴,要注明出处,方便使用。5)复制全文。重要的阅读材料,为了保持完整性,可以全文复印编目留存。= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = <例>一个人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,不会后悔虚度年华,也不会为无所事事而羞愧。这样,他死的时候就可以说:“我的一生和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》<例题>二、刚才远远看到的笔直的山峰立在咽喉上,山势如斧,婀娜多姿。(案例):用“俊秀”来形容“挺拔”“斧削”的山是可以的,用“婉约”来形容就不合适了。“婀娜”就是体态柔美。直如斧的山怎么会给人一种软绵绵的感觉?可以把“婉约”改成“挺拔”。-<例> 3。我只想在感叹的同时表达几个希望。首先,当然是希望大家(不仅是知识分子,而是所有的党员、团员、所有觉醒的青年、工人)向他们学习,特别是那些对知识分子还有些不信任,不敢向他们吐露心声的人,那些盲目争名逐利,甚至对社会主义祖国还三心二意的人。.....其次,我想说,我希望所有先进分子工作的机关党组织,每一个党员,甚至每一个正直的公民,都能更多更好地关心这些先进分子。.....<例> 4“如果我有三天光明”,这是一个发人深省的话题。听完之后,难免会有很多遐想。这是个盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明,她会做什么?这一系列的问题就会涌上心头。我不能回答你,因为我还没有读完这本书。然而,书中的每一篇文章都给我留下了深刻的印象。读《假如给我三天光明》,感觉海伦(作者)小时候是个聪明活泼的女孩。她六个月就能说一些简单的单词,一岁后就能走路了。总之,她比一般孩子听话好学多了。然而好景不长,快乐的时光总是过早结束。在一个充满了知更鸟和云雀美妙歌声,开满鲜花的春天,一场高烧过后,海伦失去了听觉和视觉,然后她不能说话。这三样东西是生活中必须的,不可或缺的。如果失去了这三样东西,对于一个普通人来说,就相当于失去了生活的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会做什么?。如果我是她,我就不活了。再多的力量和鼓力也照亮不了我黑暗冰冷潮湿的心。心里只有一个想法:这样活着总比死了好,还是早点结束吧。然而,海伦的做法恰恰与我的想法相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年没有光明,没有沉默,没有言语的孤独。而且,就是这个又盲又聋又哑的女人,毕业于美国哈佛大学。多么惊人的成就。但毕竟这个惊人的成绩离不开她自己的努力。和她比起来,简直是天壤之别。我真的很惭愧!海伦能创造出这些常人无法想象的奇迹,都是因为她有一个不屈不挠,持之以恒的新。她义无反顾地接受了生活的挑战,用自己火热的心和大爱拥抱了一个美丽而充满活力的世界,以惊人的毅力与困难抗争。最终,她战胜了生活的挑战,睁开了眼睛,获得了信心和希望,走出了寂静和黑暗。终于,她向全世界伸出了爱的双手!海伦从一个又盲又聋的女孩变成了世界文明的作家。她经历了多少坎坷,但她从不退缩,而是勇往直前,面对困难无所畏惧,克服困难,跨越困难。一个又瞎又聋的人都能做到,何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由我们做不到!有的同学自卑,说自己傻。人人平等。没有天才或白痴。天才和愚蠢取决于这个人有没有学习的决心和毅力,这才是最重要的。人生之路坎坷崎岖,就看你有没有信心和毅力去踩在上面,一步步走上成功之路。我们每个人都在描绘自己的人生画卷。只有努力奋斗,自强不息,我们的生活才会充满亮色,我们的生活画卷才会熠熠生辉。<例>读了五遍《童年》,今年夏天又读了高尔基的自传体小说《童年》,印象深刻。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃了很多苦:他年轻时失去了父亲,却受到祖父的虐待。他周围的人是如此自私、贪婪和充满仇恨...我开心多了。我出生在一个山水环绕的美丽地方。父母对我无微不至的照顾,亲人对我无比的恩情,朋友对我天真友好,让快乐的音符一直落在我的身边。我在竹林里玩耍,去山上采蘑菇,在小溪里捉螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚂蚱。我的童年就这样无忧无虑的开始了。我带着一个大的。大筐总是砸到我的脚后跟。两个小辫欢快的上蹿下跳,白蝴蝶欢快的跳来跳去。万里蓝天万里无云,清风撩衣襟。篮子里有一大半麦穗。童年的美好时光是在快乐的劳动中度过的。当我走进满是书的校园,我成了一名学生。一整天就在这种读书声中开始了。老师热情地教我们。学生们互相讨论。我们就像树苗,在春风和雨水的滋养下,吸收更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。我生活在一个充满人道主义的社会主义国家,这里没有鞭打,没有殴打,没有仇恨,没有贪婪,没有粗暴,没有无休止的暴行和丑闻。【编辑本段】读书笔记怎么写?读书笔记怎么写?写读书笔记通常是学生最头疼的事情。先说读书笔记的写作方法:读书笔记一般分为摘抄、提纲、批注、思路。格式和写法都不难,思路笔记里的阅读感觉有点麻烦,但是只要你明白论点、论据、论据之间的关系,你就很容易拿下,因为阅读的感觉只是一篇议论文。我觉得你最后失败是因为你学了而不是用了。很多应用语言只能在以后的工作实践中应用,而读书笔记属于日常使用,要马上学会。读书笔记是指人们在阅读书籍或文章时,把值得记录的事情和自己的经历写下来的一种文体。古人读书有个著名的经验,叫读书要做到:眼、口、心、手。这个“手到”是读书笔记。读完一篇文章或一本书,要根据不同情况写读书笔记。常用的形式有:1,摘要读书笔记。摘要读书笔记就是在阅读时,将原文中与自己学习、工作、研究问题相关的句子、段落准确地复制下来。摘录原文后,应注明出处,包括书名、作者、出版单位、出版日期、页码等。,以便于引用和验证。摘抄要有选择性,以是否有用作为摘抄的标准。摘抄笔记可分为:(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章标题和出处的笔记。比如书名,作者,出版日期,图书馆。如果是一本书,你要记住书、章、节。如果是期刊,要记住期号,报纸要记住年、月、日、版面备查。比如:庄昭:也论谁传,光明日报<历史>(2)抄读书笔记原文就是把书刊中与自己学习研究有关的精彩句子、段落抄下来,作为日后应用的原始材料。要摘抄原文,写下分类主题,在引文后注明出处。2.评论读书笔记评论读书笔记不仅仅是摘抄,更是自己对阅读材料内容和材料的看法,其中自然包括表达作者的感受。评论注释有时会对摘录的要点作出一般性的解释。评论笔记有以下几种:(1)书头批注书头批注是阅读中最容易记笔记的方法。就是看书的时候,用笔在单词旁边的空白处划一个符号,或者在空白处加一个注释,或者用折叠书页和回形针做一个笔记,等等。这种记笔记的方法不仅可以加深对书中内容的理解,还可以为以后的查找提供方便。(2)提纲是以提纲的形式描述一本书或一篇文章的论点和论据。提纲可以根据原文的章节、段落,简要写出主要内容。提纲读书笔记可以把原句和自己的语言结合起来写。(3)摘要不同于提纲。提纲是逐段写的要点,小结是综合全文写的要点。摘要可以简单地用自己的语言写出阅读的内容。摘要除了客观描述阅读材料的内容外,还具有一些评论的性质。另一种摘要是对一篇文章或一本书内容的简要说明。(4)评点读书笔记评点读书笔记是在读完书后评点其得失,或者评点难点。这样的读书笔记,叫做评论笔记。比如鲁迅在《惠惠》杂志上看到的一段话:严清无牌惠惠杂志:西湖有严嵩、鄂王的“满江红”四个字的石刻,非常雄伟壮阔。文字是慷慨的,书籍是薄而有力的,在最后,标题是大学盖华。后人擦掉他们的名字,把题目改成了夏衍。虽然是笔,但足以惩治强奸。案例:严嵩诗,岳飞词如事迹,后人留言改名,似自欺。严先生以为他们可以写成,答应惩治汉奸,这就像模棱两可。只有60个字,分三个状态写。(鲁迅《摘抄集·书店折叠(二)》)(5)补充原读书笔记是在读完原书或文章后,对原读书笔记进行补充。需要注意的是,对原文的补充不是可有可无的,而是要围绕中心思想进行延伸或展开。3.体验式读书笔记体验式读书笔记是一种写自己读书后的理解、感受、经历、感悟、收获的笔记。它有以下几种:(1)读书笔记也叫读书笔记,是结合读书笔记的要点和经验写出来的。这些笔记的形式灵活多样。可长可短。(2)经验笔记也叫读后感。写下自己读后感的经历、感受和收获。这些读书笔记可以用来写读书的心得,也可以用来写原文中某些论点的发展或提出批评讨论意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可以适当引用原文。(3)综合读书笔记综合读书笔记是对同一问题读了几本书或几篇文章后,抓住中心评论自己的观点和看法,提出自己的见解的笔记。以上三种类型的读书笔记,无论采用哪种类型,都是为了服务于学习、工作、科研、写作。做笔记的时候,可以先用抽象风格,然后多看看书。对比之后就可以写翻译笔记了。至于体验风格,则更进一步,属于科研范畴。= = =归纳部分:做读书笔记不仅可以提高阅读书籍和文章的效率,还可以提高科研和写作能力。通过学习和实践,学生充分认识到图书馆的作用,它不仅可以增长知识,锻炼能力,还可以激励学生!