金色脚印的中心思想

金色的脚印通过老狐狸和小狐狸与正太郎之间发生的事情告诉我们:大自然是人类和动物的家园，只有与人类和谐相处，世界才能变得美好。表达作者喜爱和善良一面的狐狸。

书中写道，小男孩正太郎的仆人抓到了一只小狐狸。老狐狸救小狐狸的同时，一个小男孩建立了深厚的友谊。就在小男孩想放走小狐狸的时候，小狐狸被送走了。当小男孩去找小狐狸时，他掉到了悬崖上，老狐狸们救了他。

《金色的足迹》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。

教材:义务教育课程标准实验教材，六年级上学期第24单元，第127页至第130页。

文章的特点:

椋鸠十的动物小说(金脚印)收录了椋鸠十的经典动物小说，包括迷失的狐狸、金脚印、八稚狐、活跃的狐狸、尖叫的狐狸、红狐狸和蓝狐狸。

文章构思独特巧妙，台词流畅通俗，语言简洁生动，主题清晰易懂，但完全没有说教的意味。他的“动物园”栩栩如生，栩栩如生。鹿、熊、家犬、野狗、猴子、猫、乌鸦、大雁、野猪、狐狸、雄蜂、河獭、黑兔的情感世界，被椋鸠十独特的手法刻画得栩栩如生，有血有肉，读起来很亲切。

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