19什么是欧洲故事小说？

关键词:现实主义；叙事理论？

第一，书信体和第一人称叙事

菲尔丁和理查森在18世纪争论的书信体和叙事形式仍然是维多利亚时期英国关注的焦点，也是传统叙事理论的中心问题。由于理查森的书信体小说取得了巨大的成功，吸引了大量的模仿者，因此书信体小说在18世纪中后期的小说中占有相当大的比重。但到了18世纪末，书信体的弊端越来越明显，大部分新小说家都不遵循是不争的事实。最明显的例子是19世纪早期最重要的两位小说家奥斯汀和司各特，他们没有使用书信体作为自己的小说形式，而是主要采用了菲尔丁创造的第三人称全知叙事，并在使用有限视角方面进行了新的探索。安娜·巴巴德总结了《理查森的一生》中书信体叙事的特点。虽然她的主要目的是宣传理查森小说的成就，但她也指出了这种叙事方法的弱点:“这种方法由于缺少叙述者，给人们从事戏剧创作带来了极大的不便；作者无能为力，只能找一个很无聊的知己来听叙述。它迫使一个人说出他可能永远不会说出的事情；有时我不得不重复谦虚美德应该隐藏的赞美；为了复述一段很长的对话，我们不得不假设一些非凡的记忆力。”

第二，第三人称叙事和介入式评论

第三人称全知叙事之所以成为19世纪欧洲小说叙事的套路，是因为当时的小说家致力于创作深刻、复杂、全面的现实主义小说，书信体和第一人称叙事实现这一目标的局限性显而易见。相比之下，第三人称全知叙事的优势更为突出，它给了作家充分的自由，可以细致全面地描写背景细节，可以根据小说发展的要求调整叙事视角和叙事距离，从而使当时的小说呈现出五彩缤纷的繁荣景象。

第三，从“好故事”到“有机体”

因为在维多利亚时代，小说作为虚构的叙事作品已经成为不争的常规，很少有人像笛福、理查森等18世纪小说家那样强调小说是真实的故事。狄更斯在他的第一部小说《匹克威克传》中扮演了一个编辑的角色:“我们只是试图以正直的态度履行我们作为编辑的职责；即使在其他情况下，我们可能有野心声称自己是这些故事的作者，但对真相的尊重阻止了我们邀功——我们只能说，我们的功劳只是对材料的妥善处理和公正的叙述。”这种姿态很快在他后来的小说中消失，对“好故事”的关注空前加强。很多小说家把讲一个曲折有趣的好故事作为最基本的要求。没有好故事的小说不是好小说，引人入胜的故事显然是维多利亚时代小说大繁荣的重要原因。