彩色河马小说
~做~
我来讲一个超级无聊的校园故事。
~ Re ~
故事的主人公叫何父。女主角的名字叫马父。
何福和马福第一次见面是在他们十六岁的时候——准确的说是在一年级三班军训的时候。
军训地点在远离城市的郊区，属于全封闭训练。十五六岁的孩子被关在这个鸟不生蛋的地方一个星期，每天在烈日下做“右转”“左转”的机械训练，会感到无聊和厌烦，就像饿了三天不吃饭一样不可避免。饿了找吃的，无聊了自然要学会找乐子。
何福和马福是他们发现的乐趣之一。
事情的起因其实挺无聊的。然而有一天是军训。当教官喊“右转”的时候，男生何福和女生马福同时迷茫了。在转向右边的人中，他们都面向左边。犯了错被点名是自然的，但是教官也犯了错。他咆哮的时候居然拼错了两个人的名字。就这样，当那句“你和你！”那啥！什么...多好的一匹马！福福！.....饶了我吧！“响彻操场之后，何福和马福在九月的晴空和秋天明媚的阳光下，获得了可以改变他们整个高中生活的绰号。
* *用的“河马”“福福”“河马夫妇~ ~ ~”。
在此之前，何父和马父并未谋面，只是随意的一瞥，印象很淡。之后因为这五分钟的交集，他们莫名其妙地被冠上了“夫妻”的名号。不仅是情侣，还有河马！？其传播范围广，效果好，甚至在开学后，有几位老师有意无意地叫错了口。这种发展如此迅速和恶劣，显然是不可接受的。
如果不能接受呢？那我们就得试着保持距离。
男生贺福说的是“她根本不是我喜欢的类型好吗？”
女生马福说:“谁再跟我扯他，说我跟谁急！”
他们事先没有约定，但也在舆论面前用诚恳的态度和坚定的语气，想尽办法把对方拉入“人际交往黑名单”。就这样，经过一段时间的不懈努力，大家眼中的“河马夫妇”的印象，终于被他们一点一点纠正为“高一三班最不可能在一起的两个人”。
这是成功的终点。也是失败的开始。失败始于何父发现自己...好像他喜欢马福。
~米~
把对方归类为“拒绝来往”之后，我才发现自己的心思。这种发展看似荒谬讽刺，却不无道理。
虽然何福不下十次脱口而出“她根本不是我的那杯茶”这句话，但他其实心里很清楚，他并不讨厌马福。一方面，马福并不丑——甚至很帅；其次，她也是和自己犯同样错误的战友；再次，何福也很满意马福在“清理关系”上的努力，从而感受到了“默契”。
在从一个到两个再到三个的转变中，对马福的关注一点点建立起来。之所以一直没放在心上，是因为何福满脑子都是“如何抹去外号”。直到现在，我才明白，彼此真的被归类为“不可能在一起”，那些原本被忽略的小事，终于被放大到了地平线。
就是这样。越是意识到失去，越是怀念拥有。越发现得不到，越想得到。人性的弱点，说白了，无非就是这个——当然是如何运用一个高了一辈子的大脑，才不至于把思想提升到这样的高度。他只是突然觉得有点后悔，有点懊恼，有点后悔。“突然”到最后，我突然产生了怀疑。
不知你是不是府的人？
凡是能对自己提出这样问题的人，其实答案都是*接近肯定。至于剩下的一两点不稳定，也是在进入高二后的短暂休息中彻底抹平了，在一张马福和几个女生有说有笑的从何福身边走过时给的照片里。
没有意义，甚至没有任何理由。就那么一瞬间。当马父的目光掠过何父的视线时，何父听到了自己的心跳声，那是急速的怦怦直跳，和他眼中的女孩一样有着奇妙的节奏。
何父知道自己是真的喜欢马父。
但是何福不知道马福是真的喜欢自己。
他低估了自己和马父之间的默契。
~法~
两个人很有默契。
甚至喜欢对方的过程也是一样的从忽略到在意再到怀疑的三步跳。唯一不同的是，马父发现自己爱上何父的那一天，比何父早了两个月。
马父至今还记得那一天。这实际上是平静的一天。午休时她去食堂买了多余的口香糖。她买完走到店门口的时候，何福从她身边经过。校服在马父身边传递着阳光和风的味道，爽朗如她身后的声音——
“多给我一盒。柠檬味的。”
马福在男孩的话里停顿了一下，然后垂下眼睛，从刚买的那盒Extra里撕下一块，放进嘴里。清凉的酸味瞬间填满了味蕾。
号外.柠檬味的。
我买的和贺福的味道一样。马父心想。
你嘴里的味道会和贺福嘴里的味道一样。马父又想道。
马父这样想了又想，让自己有点恶心，有点害羞，有点傻笑。正午的阳光毫不避讳地倾泻下来，像一只粗糙的手，轻而易举地把马父挤压成一张滚烫的脸。
就是这样。爱上了何福。
同样无意义的过程。同样确定的结果。
而相同的不仅仅是这些。
知道的越多，马父就越会发现他们之间的相似之处——比如两个人都喜欢带报纸去学校。比如学校食堂大家都热衷于咖喱饭。比如大家都讨厌历史课。比如大家都喜欢在课本的人物插图上加胡子和辫子。比如，每个人都会因为同一个冷笑话而发笑。
又发现了一个相似之处，马父对何父的爱增加了一点。两个月后，当何福终于发现自己喜欢马福的时候，马福的发现和对何福的爱已经积累到可以塞下一床柔软厚实的被子。
只是她发现了这么多，却终究错过了一个至关重要的点。
最重要的是，何父也有和自己一样的感受。
嗯。即使在这一点上，他们也是如此默契。
~索尔~
我之所以“没发现”，其实不是因为我慢，而是因为我不敢多想——至少对何福来说，是这样的。
我越是马立克傅，越是摆脱不了对方的一句话，“谁把他跟我拉在一起我就跟谁急”——在他们并肩战斗消除骂名的那些年里，他曾经很佩服马福说这句话的坚定，但没想到。正是因为这种坚定的浇灌，这句话现在成了我心中不可磨灭的刺。
那个说“她根本不是我喜欢的类型”的叛变了。她怎么样？何父不知道，也不敢猜。心里的刺很尖锐，足以把脑海里挥之不去的泡沫刺成空洞的泡沫。大多数根据自身情况对待他人的人都会自恋，这不仅愚蠢，而且可悲。更何况有这样一个自作自受的“最不可能在一起的两个人”来做大前提，自然就失去了行动的勇气。
做个普通同学就好。何父这样对自己说，也是这样做的——直到高三，他和马父大概说的话不超过五十句。视线相交大概不会超过四十次。至于你们一起去学校吃饭，一起回家的次数，就算是断过胳膊的人，也可以用手指标清楚——零次。
没有人知道何福喜欢马福。
自然没有人会知道他是怎么从角落里找出马福的电话号码，把她存为“？”在他的手机里。号码。如何混着一群人哄外教班男生向马福表白，在女生一句“我有喜欢的人了”的拒绝中，我又喜又忧地失眠了半个多星期。怎么了...我练吉他快一年了，就是为了给马福创作一首歌。
没人知道。马父并不知道——连送给她的那首歌，何父都当着她的面放了两遍。
但你不能怪马父。一方面，她和何福一样，有过去言论的影子，生怕想多了，最后浪漫了。其次，何福这两次演奏，其实并不是只有她一个人听。
第一次是在高三上学期的一次校际演出会上。
高三因为课业繁重，正好每个班都要有节目。为了逃避排练，有着“苦练吉他一年传奇经历”的何福，被宣传委员以“不怪你羞辱我们班”的说辞推上了舞台。表演的内容是原创吉他演奏和独奏。马福本来准备听《羞辱我们班》，没想到第一眼就听到为你流泪。
在这一天，为你唱一首歌。
你明白吗？
在这一天，为你唱一首歌。
你想要吗？
在这一天，听我为你唱这首歌
那是我说不出的喜与悲。
歌名是《这一天，给你的一首歌》，歌词和歌曲是什么？音乐有点平淡，词也不华丽。客观来说，并不是什么出彩的创作。但是为什么呢？当歌和词结合在一起，从那个叫何福的男孩身上传过去的时候，周围的空气仿佛涂上了一层薄薄的银，闪着耀眼的光芒，却让人浑身发紧。
最后歌曲结束，掌声雷动。
马福在整个噼里啪啦的声音中揉着眼睛，视线被泪水模糊了，而何福的身影却闪着清亮艳丽的光。因为这首歌，她不知道自己喜欢她什么。但是因为这首歌，我越来越喜欢何福了。
越来越喜欢。越来越喜欢。
这些甜蜜美好的感情，原本只是漂浮的絮状物，却被时间的手一点一点地收进了心的罐头里。之前的柔软随着密度的增加被挤出来，最后形成了一个无法倾倒的硬块。
不知不觉中，马父对何父的爱，变成了这样一种不可言说的存在。
其实也轮不到她来倾诉。自从校际比赛表演后，何福成了校园红人。凭着他的长相和所谓的“创作天赋”，一时间几个高一高二的大三女生都在追他。有跟风的，有迷恋花的，有投资的。而其中一个比较强硬，甚至直接宣称“那首歌是写给我的”。
这自然是谎言，但除了当事人何福，几乎所有人都把它当成了真理。就这样从一个字传到十个字，成了“何父疯狂追求XX女生，当众唱歌表白真情”的狗血。事态扩大到这个地步，何福作为丑闻主角自然不能坐视不管。他其实并不介意别人怎么想，只是不想让马父误会。
“那...那首歌不是给XXX的。”后来，他对马父说。
时间是放学后两天，地点是学校的楼梯口。那天值日的学生马福提着两袋要倒的垃圾，看着身后的何福。这是对方第一次单独和她说话。眨着眼，那些模糊不清的金色和深色带着男孩的背光的身影映进瞳孔，马父“啊”了一声。我以为我在做一个奇异的梦。
但这显然不是梦。至少当事人之一的何福是清醒的。
“那首歌不是给那个XXX的。”他重复道，听到自己的声音，被内心的紧张压皱了。紧张是正常的。对于何福来说，他现在说的话其实相当于“表白”。
相当于表白。如果马福接下来一句“你在给谁写信？”那样的话。但马父只是冷冷。"...哦。”她回答。
夕阳的余晖偷偷溜进学校走廊，像个好心的小偷。它偷走了空气中原本的躁动，却把它揉搓成一大片杏黄色的寂静。何父在沉默中看着马父。捏捏衣服角，不知道说什么好。
——“那你给谁写信？”
——“我是，给你写信。”
像这样的一段对话，何福已经在心里练了不下千遍了。即使是回复中的逗号停顿，他也保持了正确的节奏。我是这么准备的，却很容易被对方的一句“哦”击成泡沫。这个结果可能比“表白失败”更让人郁闷。
就算你不喜欢我，只要你有点好奇，你也会这样问，对吧？——何父这么认为。所以他不明白为什么马福不问问自己“那你是给谁写信呢？”问题。
~啦~
马父没有问，其实是因为他不敢问。
虽然当时暧昧的气氛让她有一种“听到她名字”的预感，但只要这种预感不是百分百确凿的，马福就不敢问——她还没有做好足够的心理准备，去从容面对“她喜欢的人不喜欢自己”的事实。
太可怕了。真不敢相信我这么喜欢。
但就算喜欢到这种程度，你不说，对方还是不知道。
何福只能按照男生的一根筋思维，把那天马福的“哦”解读为对自己没兴趣的信号。他不敢多想。
既然对方对自己不感兴趣，他就得隐藏自己的兴趣——所以当何福第二次在马福面前放《这一天，一首歌给你》这首歌的时候，他根本不敢看这首歌的女主角一眼。
第二次弹唱是在高考前两个月的主题班会上。为了“解除大家的备考紧张情绪”，当天的主题定为“大展个人才华”。当然，班里有才华的人不多，真正上台表演的也不多，但不管有多少人，至少，他们在校际表演中出了名，逃不掉。
“这首歌不是为了以前的XXX。”玩之前，何父趁机又给大家澄清了一遍。然后他停顿了一下，补充说，“但它是...为了某个人。”
之所以会做出这么激动人心的补充，只是一种冲动。因为一时冲动，何父说完就后悔了。台下女生惊呼“哇，好浪漫~”，夹杂着男生“哥们，告诉我是谁！”笑声潮水般涌来，何福彻底失去了看马福的勇气。
如果你在这个时候看她，你肯定会被看穿——那是多么白痴和无用的想法。所以，何福弹琴唱歌的时候，眼睛都是走神的，偶尔只盯着教室后面的黑板，或者男生里几个闺蜜的脸——盯得他们鸡皮疙瘩都活脱脱的。
何父没有看马父，甚至是一眼。
但哪怕只是一个眼神，哪怕只是一个眼神。如果何福有勇气，也许他能感受到马福的内心。
因为马福又一次落泪了。
在第二场演出中。
~ Ti ~
就连马父也为一首歌惊哭了两次。
她不是林黛玉风格的女孩，之所以做出如此感伤的姿态，归根结底还是因为这首《为了某个人》和唱这首歌的主人。
送给某人的“某人”是谁？
马福有点懊恼自己之前浪费了提问的机会。但她还是没有勇气问。马福唯一能做的，就是一边擦眼泪，一边偷偷把何福的歌录进手机。
用手机记录下来。
然后，设置为手机通讯录中某个秘密号码的专属铃声。
是的和何福一样，她花了很大力气偷偷从朋友那里抄了对方的手机号码。像何福，大胆标为“？”在电话联系簿中。号码。但也和何父一样，我连给对方发火星信息的勇气都没有。
他们是如此相似。
相似到可以放一部两情相悦的剧，哀诉整个高中三年，依然没有具体的收获。
就是这样。三个月后。苍白的毕业。
~做~
这是故事的结尾。
不要怪我。之前说过，这是一个超级无聊的高中校园故事。
至于一年半后，何福偶尔在街上看到马福的背影时，是如何鼓起勇气拨通对方的号码，又是如何惊愕地听到对方手机里传来熟悉的歌声...像这样的后续既不无聊也不校园。我没有必要详细说明。
——毕竟很多时候，那些花大力气去描绘和倾诉的，还不如一首简单的歌，更深入人心。
在这一天，为你唱一首歌。
你明白吗？
在这一天，为你唱一首歌。
你想要吗？
在这一天，听我为你唱这首歌
那是我说不出的喜与悲。
总有一天，我也会听到。
你为你哼这首歌。
这首歌是给你也是给我的。
不是吗？