读《石榴船》的感受和启示

每一粒种子都有绽放的欲望。四海舰队是由十六艘运输船组成的舰队。舰队的船民在水上漂泊多年，四海为家。其中第十艘驳船因船尾总有一盆石榴树，被大家称为“石榴船”。石榴船上住着三个人:父亲，麦秋姐姐，大川哥哥。

哥哥姐姐和舰队里的其他孩子一样，跟着大人四处游荡。如果什么都不发生，这些孩子也会重复他们父母的命运——永远无法上学，成为另一群文盲。太阳升起落下，月圆月短。水上的日子仿佛带着水往前冲，过得特别快。

这些孩子像风一样长大了。他们整天浑浑噩噩的过日子，觉得自己会不会读书没什么区别。不管怎样，他们未来掌舵所需要的只是力量。在他们心里，已经把命运绑在船上了，根本没有诗和远方这回事。直到一支船队抛锚，他们在岸边目睹了一群学童，才被自己隐秘的欲望所激发。

从此，无论船队走到哪里，只要看到孩子们蹦蹦跳跳地去上学，听到学校响亮的钟声，看到学校上空飘扬的旗帜，他们的注意力就会在瞬间被吸引。当船队再次停靠在岸边时，孩子们下了船，去了镇上的一所学校。

内容简介

这部现实主义儿童小说《石榴船》描述了上世纪70年代发生在苏北水派的故事。苏北水域的船民从事航运，以船为家，四处漂泊，子女无法接受学校教育。

县里派来的叶老师在船队的石榴船上成立了“水上学校”，教孩子们读书识字，帮助他们走向广阔的天地。小说以小英雄之船的成长和蜕变为主线，生动地刻画了一个有教育理想、充满教育智慧、无私奉献的青年教师形象。

小说巧妙引入拟人化描写，从石榴树、白猫茉莉、铁铃的自述到多声部全像素呈现，突出了人们在独特情境下对美好生活的热烈向往和顽强追求，充满了温暖而诗意的文学魅力。