《最后一课》这本书的主要内容是什么?

《最后一课》主要内容:普法战争后,被割让给普鲁士阿尔萨斯的一所乡村小学。《告别祖国的最后一堂法语课》通过一个幼稚无知的小学生小弗朗斯的自我叙述,生动地表现了法国人民遭受外来统治的痛苦和对祖国的热爱。

阿尔方斯·道代的短篇小说《最后一课》讲的是法国在普法战争后战败,割让了阿尔萨斯和洛林(阿尔萨斯-洛林在历史上多次易主,德法多次主权交替)。普鲁士占领后,禁止教法语,改教德语。爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现了法国人民的爱国情怀。

1912由胡适翻译并首次介绍到中国。此后,它长期被选入中国的中学语文课本,超越了不同时期和意识形态的藩篱,成为中国最知名、最受欢迎的法国文学名著之一。甚至可以作为杜德的代名词和“爱国主义”的象征,融入现代中国人。

最后一课——【法国】老兄

那天早上我很晚才去上学,我害怕哈默尔先生会骂我。另外,他说要问我们分词的问题,我连一句话都说不出来。我不想去上学。让我们去野外玩吧。

天气真暖和,阳光明媚!

画眉在森林的边缘歌唱;锯木厂后面的草地上,普鲁士士兵正在操练。这些场景比分词用法有趣多了;但我还是控制住了自己,赶紧去了学校。

当我经过市政厅时,我看见许多人站在公告栏前。最近两年,我们所有的坏消息都是从那里来的:战败,征兵,还有总部的各种命令。我一直在想,“又发生了什么?”

铁匠瓦希特和他的学徒也挤在那里读通知。当他看到我在广场上跑步时,他对我喊道:“别那么快,孩子,反正你能及时赶到学校!”

我以为他在跟我开玩笑,于是上气不接下气地冲到哈默尔先生的小院子里。

平时,当学校开始上课时,总是有噪音,甚至在街上也是如此。打开书桌,合上书桌,大家都捂着耳朵怕大声背书...而老师正用一把大铁尺敲打着桌子,“安静,安静……”

我打算在喧闹中溜进我的座位;但是那天,一切都很安静,就像周日的早晨。我透过开着的窗户看到我的同学坐在他们的座位上。哈默尔先生胳膊下夹着可怕的铁尺,踱来踱去。我不得不推开门,在所有人面前走进安静的教室。可想而知,当时我的脸是那么的红,我的心是那么的慌!

但是什么都没有。哈默尔先生看到我时,非常温柔地说:“快坐下,小法国人,我们就要开始上课了,不等你了。”

我一跳过长凳就坐下了。我的心稍微平静了一些,我没有注意到我们的老师今天穿上了他漂亮的绿色连衣裙,打着荷叶边的领结,戴着绣花的小黑丝帽。他只在检查员来检查或颁奖的日子才穿这件外套,戴顶帽子。而且整个教室都有一种不同寻常的严肃气氛。最让我惊讶的是,镇上有很多人坐在后排的长椅上,他们和我们一样安静。其中有郝嫂老人,戴着他的三角帽,前市长,前邮递员,还有附近的一些人。每个人看起来都很悲伤。郝搜还带了一本有撕边的底漆。他打开书,把它摊在膝盖上,他的大眼镜横放在上面。

看到这些情况,我很惊讶。哈默尔先生坐在椅子上,温柔而严肃地对我们说,就像他刚才对我说的一样,“孩子们,这是我最后一次给你们上课了。”来自柏林的命令是阿尔萨斯和洛林的学校只能教德语。新老师将于明天到达。今天是你最后一节法语课。我希望你努力学习。"

听了这些话,我难过极了。啊,那些坏人,把他们贴在镇公所的公告栏上,原来是这么一回事!

我的最后一堂法语课!