冰心:伊赏析
冰心就像一个慈祥的奶奶在和同学们说话，她的话如心底的泉水，慢慢流进每个人的心里，让人难以忘怀。
冰心奶奶读书的经验就是好好读书，多读书，好好读书。
好好读书。倡导大家读书，读书有益。读书可以欣赏美景，扩大知识面，对写作有很大的帮助，可以提高人的品德。
“我不得不在母亲的催促下，带着对接下来故事的无限悬念，流着泪上床睡觉。”通过动作和神态的描写，说明我对《三国演义》这本书恋恋不舍，但又感到无奈。“第一次读到关羽死了，我哭了，把书丢下了。
第二次上学，才知道诸葛亮死了，又哭了，书也丢了。“对我所敬仰的英雄之死写伤感，表现出我对阅读英雄书籍的极大热情。
多读书。对阅读量给出建议，多读多受益。“那时候我只要手里有几分钱，就请人买林翻译的小说……”我描述了我对阅读外国小说的兴趣，渴望了解外国的世界。
“多读书”的中心体现在《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《信口说岳》、《茶花女遗风》、《红楼梦》中。作者从阅读中获得了最大的收益和快乐。
读一本好书。在阅读的选择上给予指导，选择好书，会带来无穷的好处。作者晚年读书后，认为“书读多了，就会去选择比较。”
从“精彩的西游记”“猥琐的神榜”“生活化的水浒”“平淡的荡口故事”这几个词，我们可以搞清楚，作者选书的标准是:情节精彩，人物生动，语言朴实，感情真挚。
扩展数据:
内容
在这篇文章中，作者冰心主要是给中学生讲读书。通常我们在这类文章中看到的都是基于理论的理性说教。比如读书的好处会给我们带来各种好处等等。，这会让年轻读者读起来索然无味，自然也激发不了学生的阅读兴趣。
然而冰心奶奶的这篇文章却另辟蹊径。首先，文章的开篇一句“说到读书，我话很多”就让人觉得很亲切，仿佛一位慈祥的老奶奶在自言自语，一下子就抓住了学生们的心。
整篇文章，都是我自己的亲身经历，让学生在阅读的过程中与冰心奶奶一起成长，直到文章最后得出结论:“好好读，多读，好好读。”振聋发聩的话语，如发自心底的泉水，缓缓流进学生的心里，让读者难以忘怀。
作者:冰心(1900 10 10月5日─1999 2月28日)逝世，享年99岁，活了近21世纪。他出生于福建长乐，原名谢婉莹，笔名冰心。
现代著名女作家、儿童作家和诗人，她赞美母爱、纯真和自然。很爱孩子，把孩子当成“最神圣的人”。深受人民爱戴。她的文章叫《泉水体》《冰心体》。她也被称为“世纪老人”
选择作为文本
《逸墅渡》已入选:
《语文》(中文出版社)七年级一班
语文(上海教育出版社)六年级上册第七单元第二十五课
北师大版五年级语文第二册第二单元
语文(长春版)六年级上册第五单元第三课
参考资料:
百度百科——“背读”