记忆和阅读小说知识的方法，阅读语气的把握和角色欣赏
想读好一部作品，就要先把作品读完？把握基调？然后呢。人物气味？。
1，作品的基调
是作品总的情感色彩和分量。情感色彩和分量在朗读和朗读中起着重要的作用。这里说的基调问题，针对的是整部作品的情感色彩和分量。
把握整部作品的基调，要从作品的创作背景和主题入手。比如高尔基的；创建于1901年4月，正值1905年俄国革命前夕。它一诞生就被广大工人和革命群众所传诵，被视为传播革命信息、坚定革命理想的战歌。作品以象征的手法，通过对风暴预警革命前、风暴逼近前、风暴来临前三个意象的描写，塑造了一个不畏电闪雷鸣，敢于与海浪搏斗，为风暴呐喊的海燕。胜利的先知？的形象。这篇文章的主题是:海燕在用激情呼唤革命高潮。那么这部作品的基调就是海燕对革命高潮的向往和期待。
2、狐臭的作用
把握了作品的创作基调之后，再进入作品？人物气味？。作品欣赏的过程可以分为？进入角色，进入情境？两个链接。
首先，你得进入角色。以叶挺的为例，？进入角色？就是在朗读的时候想象自己？我是叶挺，叶挺在我身上？复活是的。这样，在品味和琢磨之后，我们就能在朗读的时候达到真情实感，表达自然
但是，仅仅进入角色是不够的，还必须？进入状况？，即进入作者的创作情境。这里我们也以宋为例来说明。叶挺在1941？皖南事变？当时被捕的人被关押在上饶、恩施、桂林和重庆的集中营里。在监狱里，除了被各种酷刑折磨，你有没有被折磨过？高级官员？、?第六战区司令，长官？叶挺拒绝诱降。因此，我们不难深刻地把握，《狱歌》的主要风格是什么？内心独白？式，明示是？我向往自由，但我知道如果我不投降，我就无法再次获得自由的痛苦感受。应该是什么语气？深沉，抑郁，客观来说，还有另外一种？长期监禁？烦躁，但最终还是要回归坚定的信念。这样，在大声朗读这篇文章时，我们会有更好的想法。
抓住以上两点，我们在反复尝试阅读的时候，就会对细节进行整理和处理。注意？情感起伏设计和？试着弄清楚是赞美还是批评颜色。首先选取作品高潮的部分，其次以这个高潮为中心倒排渐起渐落的小高潮。这样才能客观把握作品，避免？太抒情？然后呢。抒情性不足？等情况。
我们定位高潮，反过来安排小高潮。目的是通过情感的起伏、语言色彩的变化、节奏的放松，使朗诵更具吸引力，从而引导观众与朗诵者一起进入作品的情感境界。在处理这些的时候，还是要以作品的音色为中心，同时要考虑朗诵者的朗诵风格和嗓音条件，而不是把所有的作品都安排在同一个调式高潮形式。不同作品的情感起伏是不一样的，同一部作品如果由不同的人朗诵，情感起伏应该是不一样的。赞扬和批评色彩的情感思维的主要焦点是什么？学位？抓紧。它的基础应该是各地作品的主题和基调。用<海燕>；比如主题表演中，海燕号召，迎接风暴，这是革命高潮的象征。背诵作品中对暴风雨场景的描写时，不宜带有贬义色彩。然后呢。海鸥，海鸭，企鹅？三种海鸟，在作品中，指俄罗斯宪法党等。，而且读的时候感情色彩要贬义。海燕和风暴处于主体地位，三种海鸟只是塑造海燕的陪衬。读书的时候，贬义语言不要太重，使不进去？海燕不屑一顾的立场是恰当的。
新颖的知识记忆和阅读方法
记忆和理解小说的常识和方法
1，概念是一种以塑造生动的人物形象为重点，以叙述具体的故事情节为线索，描写人物活动的典型环境，揭示人物思想性格，反映社会生活的文体。
2.元素，人物，情节，环境。
人物主要掌握通过恰当的描写方法和角度刻画人物，反映人物思想和性格的阅读技巧。
情节主要了解各部分的基本内容以及理解和分析小说情节的方法和技巧。
开始交代背景，为下文做铺垫。
例:《孔乙己》开篇，描写了咸亨酒店的布局和两个不同身份、地位的酒客(穿短衣长衫的顾客)的场景，说明了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为孔乙己这一特殊人物的出现做了铺垫。
发展人物性格，体现个性。
例:《孔乙己》发展部分叙述了孔乙己第一次在咸亨酒店喝酒被嘲笑的场景。通过对孔乙己的形象、举止、动作和语言的刻画，揭示了他贫穷、自欺、迂腐、骄傲、懒惰的思想性格。
高潮表现冲突，揭示主题。
例:《孔乙己》高潮部分叙述了孔乙己最后一次在咸亨酒店喝酒被嘲笑的场景。通过反映丁对孔乙己身体残疾的欺软怕硬、冷酷无情的正面描写，展示了他的悲惨遭遇，从而深刻揭露了封建科举制度的罪恶。
结尾深化了主题，留下了思考。
例:孔乙己的结局以？关于什么？、?真的吗？这样一组意味深长的文字，不仅给孔乙己的悲剧命运增添了悲剧意味，也给读者留下了无尽的思考。
环境主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境描写自然景观，渲染气氛，烘托情感，预言人物命运，揭示社会本质，推动情节发展。
例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天的悲凉景象，描绘出一种凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲剧结局。
例二:《我的尤尔叔叔》的高潮和结局，通过描写两个对比鲜明的大海场景，烘托了人物欢快、失意、压抑的情绪。
例三:《故乡》开头的景物描写描写了颓废荒凉的农村景象，衬托了？我吗？悲伤的情绪。
社会环境描写社会情况，说明故事背景，揭示社会本质，为后面的内容做铺垫。
例:《孔乙己》开头通过描写咸亨酒店的布局和顾客来来往往的情况，说明了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实，为一个特殊人物孔乙己的出现做了铺垫。